Transcript Klik!

JANUARI 22, 2016
Belangrijke data
28 januari ouderavond
31 jan kind school kerk
4 feb Open Dag
5 t/m 8 feb vrij studiedag
JAARGANG 2015-2016, NUMMER 18
Beste ouders en belangstellenden,
Afgelopen week zijn er een aantal bijzondere activiteiten geweest op school.
Groep 3 heeft een letterfeestje gehouden omdat de leerlingen nu alle letters
Spreuk van de week
kennen en al heel goed kunnen lezen, knap hoor! Juf van Ommen vierde haar
Wie geen plannen maakt verjaardag; altijd gezellig een feestje i.p.v. een rekenles. Vandaag werden er
voor de toekomst, krijgt
verkiezingen gehouden voor de leerlingenraad. Een mooie vorm van
er toch mee te maken.
betrokkenheid op elkaar en een oefenplaats voor goed burgerschap. Maandag
maken we de uitslag bekend. In de volgende Loep leest u er meer over. Ook
‘Leer ons zo onze dagen te
bijzonder was de toestemming van de leden voor de komende fusie met De
tellen dat wijsheid ons
Klepperbelt. Leest u daarover het bericht van onze voorzitter.
hart vervult.’
De komende maanden zullen in het teken van ‘samengaan’ staan. Een
Psalm 90:12
werkgroep van ouders van beide scholen is inmiddels bezig met de
voorbereiding van activiteiten om leerlingen en ouders kennis met elkaar te
laten maken. Ook daarover leest u hieronder meer.
Bijbelverhalen
Simon, Andreas, Jakobus Kortom: neem even de tijd om alle informatie van deze nieuwsbrief tot u te
en Johannes geroepen.
nemen.
Marcus 1:16-20
Jezus bij Levi
Lucas 5:27-29
Jezus roept Filippus en
Nathaniël
Johannes 1:43-49
Jarigen a.s. week
Gefeliciteerd!
23-1 Daniël uit gr. 2
24-1 Charlotte uit gr. 7/8
26-1 Britt uit gr. 5
27-1 Natasja uit gr. 7/8
28-1 Jurgen uit gr. 7/8
29-1 Aron uit gr. 3
Voorleesontbijt
Volgende week dinsdag 2 februari staat op de kalender “Voorleesontbijt”. Dit
houdt in dat er die morgen in alle klassen wordt voorgelezen. Het thema waar
over wordt gelezen en gepraat is “gezondheid”. In de groepen 1 en 2 komt
iemand voorlezen/vertellen over Kraamverzorging.
In groep 3 komt een logopedist. Groep 4 krijgt bezoek van de opticien. Groep 5
wordt bezocht door een fysiotherapeut. De groepen 6,7 en 8 horen van alles
over de huisartsenpost.
Op de kalender staat “voorleesontbijt”…..maar deze naam klopt niet helemaal:
Het is de bedoeling dat de kinderen gewoon thuis ontbijten. Wel krijgen zij
tussen 9.30 en 10.00 uur een bolletje.
Open Dag
Op donderdag 4 februari houden we Open Dag. Deze dag is bedoeld voor
nieuwe ouders om eens kennis te maken met de mensen, het onderwijs en de
visie van De Meidoorn. We hopen veel ouders te ontmoeten waarvan hun kind
in het schooljaar 2016-2017 naar school zal gaan. (geboren tussen juni 2012 en
juni 2013) We hebben graag tijdig in beeld hoeveel kinderen we in groep 1
Reageren op deze LOEP? kunnen verwachten. Kent u ouders met een kind van 2,5-3 jaar maakt u ze dan
[email protected] attent op onze Open Dag! De school is open van 9.00-16.00 uur en van 18.3020.30 uur. Van de peuterspeelzaal (SKO) is ook iemand aanwezig.
Op de website vindt u de folder en via onderstaande link ons promotiefilmpje.
https://www.youtube.com/watch?v=yxTpa4hgPiM
Ouderavond Social Media
Hierbij een herinnering aan de ouderavond van aanstaande donderdag.
heeft hiervoor per mail een uitnodiging ontvangen. We hopen op uw
komst; in verband met het klaarzetten van de ruimte en de koffie, vragen
we u om u uiterlijk dinsdag 26 januari af te melden wanneer u niet
aanwezig kunt zijn.
U
Activiteiten kennismaking
Beste ouders/verzorgers,
Het nieuwe schooljaar komt steeds dichterbij en dat betekent dat de kinderen van De Klepperbelt naar
De Meidoorn zullen komen.
Met een paar ouders van beide scholen zijn we een projectteam gestart. De komende maanden zullen er
activiteiten plaats vinden zodat leerlingen, ouders en leerkrachten elkaar beter leren kennen.
Wij geven de data van de activiteiten alvast door, zodat iedereen hier rekening mee kan houden.
Uiteraard hebben we bij de activiteiten ook de hulp van ouders nodig!
dinsdag 23 februari: sportdag
vrijdag 22 april: gezamenlijke Koningsspelen
woensdagochtend 25 mei: high tea voor ouders/verzorgers
donderdag 30 juni: zomermarkt
Meer informatie over alle activiteiten volgt later.
Voor de sportdag op 23 februari hebben wij van beide scholen ouders nodig! Wie kan ons helpen?
Voor de onderbouw (groep 1 t/m 4) is 's ochtends hulp nodig en voor de bovenbouw (groep 5 t/m 8) 's
middags. Je kunt je opgeven per mail bij [email protected] (Klepperbelt) en
[email protected] (Meidoorn).
Groeten namens het projectteam Meidoorn/Klepperbelt
Diane van Pijkeren, Nicolien Bijl, Sandra van der Biezen, Albertine Uitslag en Wilma Wolf
Ouderavond over de training ‘Happy me’ in De Klepperbelt
Op maandag 8 februari wordt er in De Klepperbelt een informatieavond gegeven over de training ‘happy
me’. De avond begint om 20.00 uur en vanaf 19.45 uur staat de koffie klaar.
Iedereen die geïnteresseerd is in deze training is van harte welkom!
Meer informatie vindt u in de bijlage bij deze Loep.
Van de voorzitter
Beste leden en ouders,
Zoals u allemaal weet, is er al een tijd sprake van een overdracht van De Klepperbelt aan onze vereniging en het
daarna vormen van één school. Voor deze belangrijke stap, ingegeven door allerlei ontwikkelingen waar we als
school mee te maken hebben, is een voorstel uitgewerkt. De MR en het bestuur hebben hun goedkeuring aan dit
voorstel gegeven.
Omdat het zo’n belangrijke beslissing is, heeft het bestuur besloten ook instemming aan de leden te vragen. In de
afgelopen week heeft de speciaal daarvoor belegde ledenvergadering plaatsgevonden. Daar is nog eens uitgelegd
waar de stemming nou precies om gaat en wat de keuzes zijn. Als bestuur vonden we het heel belangrijk nog eens
te benadrukken dat een stem tégen het voorstel niet betekent dat alles blijft zoals het is. Er komen sowieso
veranderingen op ons af, of we nu willen of niet. Met deze veranderingen moeten we als school omgaan. Het
instemmen met het voorstel betekent dat we met deze veranderingen beter om kunnen gaan en gelijktijdig mooie
kansen kunnen grijpen voor onze school en de kinderen.
Waar we zeker aandacht voor moeten hebben en houden, is dat de komende veranderingen, bij ouders en bij
teamleden ook vragen en soms zorgen oproepen. Met name het vooruitzicht dat er tijdelijk op twee locaties les
gegeven moet gaan worden, is voor niemand aantrekkelijk. Dit en andere uitdagingen moeten we natuurlijk heel
serieus bekijken en we hopen dat we de negatieve gevolgen voor een ieder tot een minimum kunnen beperken.
Zodra we echt weten hoeveel kinderen erbij komen en ook andere bepalende factoren ingevuld zijn, gaan we deze
puzzels proberen op te lossen.
Afgelopen dinsdag hebben we als leden van de schoolvereniging onze stem kunnen uitbrengen. De uitslag van de
stemming was voor ons als bestuur erg bemoedigend. De aanwezige leden hebben (naast één blanco stem),
unaniem voor de overdracht en aansluitende fusie gestemd. Als bestuur zijn we dankbaar voor dit signaal van
onze leden. Soms is kiezen moeilijk, juist omdat de keuze vóór de overdracht van de Klepperbelt, naast kansen ook
uitdagingen met zich meebrengt.
Als school en vereniging met een bijna 60-jarige historie hebben we wel vaker voor hete vuren gestaan. Toen en
ook nu mochten en mogen we vertrouwen op onze Hemelse Vader die, als we Hem en Zijn woord in onze
beslissingen en keuzes volgen, bij alles met ons mee wil gaan.
Via de Loep willen we u allemaal in de komende tijd zo goed mogelijk op de hoogte houden. Ook willen wie
iedereen nogmaals van harte uitnodigen om vooral met ons als bestuur en met onze directeur Anneke Fikse in
gesprek te gaan en te blijven. Als u zorgen, ideeën of vragen hebt, schiet ons aan!
Met hartelijke groet,
namens het bestuur
Gerrit de Boer
Dit was het algemeen schoolnieuws.
Vriendelijke groet, Anneke Fikse
Peuternieuws
Deze week hebben we verder geleerd over huisdieren. Het boek ‘waar is Flop’ stond centraal.
Met materialen hebben we net als Jip gezocht naar Flop.
Wie weet nog waar Flop (de poes) verstopt was?
Omdat er (helaas) veel zieken waren, hebben we op woensdag eens wat anders gedaan. Met de peuters hebben
we nagedacht over wat lekker warm is om te eten als het buiten koud is. Antwoord: tosti’s. Met z’n allen zijn we
naar de supermarkt geweest om hiervoor de boodschappen te halen.
Wat hebben we nodig? Hoeveel voor iedereen?
Ook hebben we gekeken bij de afdeling met het eten voor de huisdieren. Op de verpakking staat voor welk dier
het eten bedoeld is. Er is vlees, brokjes, zaadjes enz.
In de kring hebben we de tosti’s klaargemaakt en opgegeten. Zoals één van de kinderen zei: “het is een tostifeest”.
Al met al een leerzame ochtend in een heel ander ‘jasje’.
Groep 1
Het thema is nog steeds “winter”. We leren in deze periode heel veel nieuwe woorden. Woorden die horen bij het
woord: “snowboots”…woorden die horen bij het woord “handschoenen”….woorden die horen bij het woord
“sok”. Misschien kan uw kind, u er iets over vertellen?
We merken dat het kouder was deze week. Het vriest! Door de
vorst zien veel dingen
er wit uit ’s morgens. Dat noemen we rijp! We leren hier een
liedje over: Wanneer
de wereld wit wordt….. De wereld kan natuurlijk ook wit worden
door sneeuw! Nu was
er niet genoeg sneeuw op het plein om een sneeuwpop te
maken…….jammer!
Dan maar spelen dat er sneeuw was in het speellokaal: ”Watjes”
waren sneeuwvlokjes.
Wij waren de wind en probeerden het sneeuwvlokje omhoog en
vooruit te blazen. Zo
oefenden we onze ademhaling.
We maakten een sneeuwpop op papier. Dat deden we door met
een wit potlood
steeds maar rond te draaien…heel veel cirkels over elkaar…..We
doen dit twee keer,
zo maken we een grote en een kleine witte bal op het papier.
Misschien kan uw
kind thuis eens voordoen hoe we dat op school deden! Hier
maakten we een
sneeuwpop van.
We deden dans- en tikspelletjes in het speellokaal.
In de rekenflat wonen verschillende dieren. De dieren wilden bij
elkaar op bezoek.
Steeds moesten we bedenken naar welke verdieping ze moesten met de lift. Zo oefenden we de rangtelwoorden.
De wisselhoek is nu veranderd in een werkplaats. Er wordt flink
getimmerd en ook mogen ze de deuren (nep) verven met een kwast.
Flip de beer, hij woont in de rekenflat, wil graag bij alle kinderen in de
klas een keer komen logeren.
Vanaf maandag 25 januari kunt u de logé verwachten.
Als Flip op maandag meekomt, mag hij blijven t/m donderdagmorgen.
Donderdag gaat hij weer met het volgende kind mee en hij mag dan
blijven t/m maandagmorgen.
Flip heeft een logeertas bij zich. Daarin zitten spullen die je nodig hebt
als je gaat logeren. In zijn tas zit ook een schrijfmapje. Wilt u samen met
uw kind de belevenissen van Flip in dit mapje schrijven?
In de klas kunnen we deze belevenissen voorlezen. Op deze manier leren de kinderen wat de betekenis is van
geschreven taal.
In het kader van de voorleesdagen is er maandag 1 februari een voorstelling voor de kinderen van groep 1 in het
Kultushus aan de Herenveldweg 7 in ’t Harde.
Aan u als ouders de vraag: Wie heeft een auto tot zijn beschikking en kan ons brengen?
We vertrekken om 10.25 uur. De voorstelling begint om 11.00 uur.
Groep 2
Wat waren er veel zieke kinderen deze week! Wel acht tegelijk! Hopelijk knapt iedereen snel weer op! We
hebben weer gewerkt over het thema “winter”. Bij het meten van de temperatuur zagen we zelfs min 5! We
hebben sneeuwpoppen gemaakt, niet van echte sneeuw, maar van papier. Deze keer niet knippen, maar
scheuren!( Dit is een goede voorbereiding op het leren schrijven!)
Het spel van de week had met “letters” te maken. De opdracht was: “Welke klank hoor je vooraan?” zie
foto)Daarna mochten ze met letterblokjes hun naam maken, of woordjes voor wie dat kon of wilde. Verder
mochten alle kinderen bij de juf de letters lezen die we al geleerd hebben in groep 2.
Er is weer flink gebouwd in de bouwhoek, met dit keer zelfs een muur, een tafel, er waren zelfs toiletten in
gemaakt!
Deze week hebben we bij de helft van de klas de Cito Rekentoets afgenomen (klassikaal), op maandagmiddag en
dinsdagmiddag. Veel kinderen vonden het leuk om aan een tafel in een boekje te werken! De andere helft van de
leerlingen gaan we volgende week doen.
We hebben geen nieuwe letter van de week. En dat is ook niet echt nodig, gezien het grote aantal dat we al
aangeboden hebben. Herhaling en ermee “spelen” is ook belangrijk! Zo hangen op de woordplaten in de klas de
eerste letters van het woord.
De wisselhoek is nu een “timmermanswerkplaats” waar ook “geschilderd” kan worden. Natuurlijk hebben we met
de kinderen goede afspraken gemaakt over het hanteren van de gereedschappen!
Groep 3
Lied van de week: We leren de liederen voor de dienst kind-school-kerk van zondag 31 januari.
De oudste kinderen hebben de uitnodiging meegehad!
Feest in de klas! Donderdag 21 was het feest in groep 3!
De klas vierde namelijk het letterfeest! De kinderen kennen nu alle (schrijf)letters en dat was wel een feestje
waard! De middag begon met het versieren van een mooie academic cap. Daarna speelden de kinderen
letterbingo en vervolgens was er een letterspeurtocht onder leiding van moeders door de hele school! Wat deden
ze het allemaal goed! Aan het eind kregen de kinderen van juf hun letterdiploma. En natuurlijk was er, zoals bij
een echte diploma-uitreiking voor ieder kind een ouder, opa, oma of tante aanwezig. Met een heuse, gezellige
receptie werd de plechtigheid afgesloten!
Iedereen bedankt voor de hulp op deze onvergetelijke middag!
Rekenen:
Blok 7 gaat over “de supermarkt”. We zijn begonnen met de verliefde harten ( zij zijn samen 10 en daarom
verliefd op elkaar!). We rekenen met geld en “betalen” allerlei dingen uit de winkel.
Ook zijn we begonnen met de splitsbloemen.
We splitsen en dat is verdelen (hebben we geleerd) de getallen. We
proberen dat zoveel mogelijk uit het hoofd te doen. Maar als het niet lukt,
mogen we de kralenketting van 20 gebruiken of het rekenrekje. Maar tot
nu toe gaat het goed.
We proberen ook grotere getallen met 5 tegelijk te tellen en dan de losse
kralen. Zo proberen we het hoofdrekenen te stimuleren. Misschien een
leuke tip voor thuis: Kleine sommetjes snel uit het hoofd uit rekenen. (
3+1, 5-2, 5+3 enz.)
Een leuke oefensite voor het rekenen is: https://www.rekenenoefenen.nl/rekenen-groep-3
De min-sommen blijven een aandachtspunt!
Veilig leren lezen: de ouderbrief van kern 7 wordt weer per mail
verstuurd.
We hebben deze week woorden geleerd met twee medeklinkers aan het
begin en aan het eind. Volgende week gaan we de regel erbij leren. De
regel is: Hakwoord. Ik schrijf het woord zoals ik het hoor.
We hebben dus weer veel geleerd deze week! En het was een gezellige
week!
Groep 4
Gastheer & gastvrouw
Volgende week zijn Tijs, Nina & Emma de gastheer en gastvrouwen die bij
de deur iedereen welkom mogen heten. Ze worden daarom om 8.15 uur op school verwacht.
Klassendienst
Volgende week zijn Ezra, Cas & Merel de klassendienst. Ze helpen om 15:15 met het schoonmaken van het bord,
de vloer en het afsluiten van de computers.
Rekenen
De kinderen kennen de tafels van 5 en 10.
De kinderen kunnen bedragen tot en met 100 euro samenstellen en vanaf een gegeven bedrag aanvullen met hele
euro’s (munten en biljetten).
Spelling
Nieuwsbegrip
Potvissen spoelen niet vaak aan in Nederland. In januari gebeurde het wel. En het waren er zes tegelijk. Ze lagen
op het strand van het eiland Texel. Walvissen spoelen wel vaker aan.
De vragen hebben met nieuwe wisbordjes behandeld.
Spreekbeurt
Aron hield zijn spreekbeurt over China. Een erg bijzonder en interessant land. Heel goed gedaan Aron!
Smartgames
Groep 5
Afscheid juf Oosterhaven
Het eerste half jaar heeft juf Oosterhaven stage gelopen bij ons. Vrijdag hebben we van haar afscheid genomen
omdat ze de rest van het schooljaar gaat stagelopen in groep 1. We hebben genoten van haar lessen en wensen
haar veel succes bij de kleuters!
Tafels
Vorige week vrijdag heeft vrijwel iedereen de tafel van 8 gehaald. Erg knap want het is één van de moeilijkste
tafels! Vrijdag 29 januari overhoor ik de tafel van 4. In groep 4 heeft iedereen die tafel al geleerd. Herhaling dus!
Gastles mediawijsheid
Dinsdag hebben de kinderen een gastles gekregen over mediawijsheid. Hoe ga je om met internet, social media en
alles wat je online ziet. We hebben geleerd dat alles wat je op internet zet daar ook blijft. Daar moet je dus goed
over nadenken! Als je dingen tegenkomt die je niet vertrouwt is het belangrijk dat je daarover praat met iemand.
We hebben aan het einde van de les ook zelf regels gemaakt voor het verstandig omgaan met media. Hieronder
ziet u een foto van de regels die nu in de klas hangen.
1. Niet te
lang achter
de computer
2. Geen
gekke foto’s
versturen
3. Denk goed
na voordat
je iets op
internet zet.
4. Niet
pesten via
internet!
5 Sommige dingen zijn privé!
6 Bedenk een goed wachtwoord
Begrijpend lezen
De Nieuwsbegriples van deze week ging over de
aangespoelde potvissen op Texel. We hebben het
vooral gehad
over verwijswoorden. Ook hebben samen moeilijk
dingen uit de
tekst opgehelderd. Wat betekent bijvoorbeeld
uniek.
Hoeveel is een ton in gewicht. Wat is een oceaan. Hoe ziet een pijlinktvis
eruit. Wat betekent verzwakt? Wat is aanspoelen en wat is onstuimig
weer ?
Rekenen
We zijn deze week begonnen met blok 7. Direct zijn we begonnen met
een belangrijke manier van het uitrekenen van sommen tot 1000.
Namelijk: ‘tussen streepjes rekenen’. We hebben geleerd dat bij
minsommen je soms een tekort kunt hebben. Best
Hiernaast een voorbeeld van sommen die we gemaakt
lastig!
hebben.
Spelling
We hebben deze week geoefend met de eerste categorie van het nieuwe thema. Het gaat om woorden die op de
AU-plaat staan en woorden met de andere OU. Een aantal woorden die voorbij zijn gekomen:
augustus
rauwkost
enkelvoud
kabouter
lichtblauw
pauwen
inhoud
landbouwer
kauwgom
wenkbrauw
trouwens
ouderdom
Om aan te denken
- Klassendienst komende week:
- 29 januari:
- Komende 2 weken:
- Spreekbeurt komende week:
- Komende week:
Britt, Lisa, Marijn en David
Overhoring tafel van 4
CITO toetsen (vroeg naar bed ;))
Imma
Themaweek kind-school-kerk (aansluitend zondag themadienst)
Groep 6
Deze week een stukje geschreven door de kinderen over sociale media:
Dinsdag was er een gastles over media wijzer;
Een mevrouw van de GGD heeft verteld over Sociale Media. Ze vertelde dat internet heel leuk is, maar ook dat
het heel gevaarlijk is. Daarom kwam zij ons vertellen hoe je veilig op internet kunt komen. En wat je wel of niet
op internet kunt zetten.
Nooit deze dingen op internet zetten:
*waar je woont *hoe je heet *je wachtwoord vertellen * zelf niet pesten
*geen seksuele dingen erop zetten, geen seksueel getinte foto’s naar je vriendin sturen want die stuurt het dan
weer door en zo komt het bij iedereen terecht. Daar liet ze ook een filmpje van zien en dat was best zielig voor
dat meisje. Dit noemen ze sexting. *dat je op vakantie gaat, want dan gaan ze misschien inbreken. Je kunt wel
achteraf op internet zetten dat het een leuke vakantie was
* en als ze je wat vragen, geef dan geen reactie * klik niet op win-plaatjes, want dan wordt je gehackt * geef
nooit een account van iemand anders zonder toestemming * Praat niet met vreemden want dat kan heel iemand
anders zijn.
Daar was ook een filmpje van en dan moest je kiezen met wie je wilde praten en dat bleek een man van 52 te
zijn. Ook liet ze een filmpje zien van iemand die gedachten kon lezen, want hij wist van alles te vertellen,
hoeveel geld ze uit gegeven hadden ,waar ze wat had gekocht, dat ze een tattoo had laten zetten, dat er een
huis te koop stond. Nu bleken er achter de schermen mensen te zitten die dit alle opzochten op internet en het
via een oortje doorgaven aan de zgn.
“gedachtenlezer” Je kon hier van leren dat alles wat
je op het internet zet, door iedereen gelezen kan
worden.
Je mag maar twee uur per dag beeldscherm kijken.
Blijf altijd nadenken voordat je iets doet. Wat je in
het echt niet zou doen moet je ook niet op internet
doen.
Je mag pas vanaf je dertiende op facebook.
Je mag alleen spelletjes spelen met de juiste leeftijd,
dus geen spelletjes van 18 jaar of ouder.
Wij vonden het allemaal heel interessant en we
hebben er ook van geleerd.
Groep 7/8
De Bijbelverhalen gaan over Jezus’ verleiding in de woestijn, de Bergrede en wat er op de sabbat wel of niet mag.
We zingen deze week gez. 254:1.
Volgende week zijn Dinand en Daniel gastheer.
rekenen
groep 7 moet uit verhaaltjessommen prijzen halen en die optellen, aftrekken en vermenigvuldigen. Ook moeten ze
tabellen lezen.
Groep 8 is begonnen in blok 7. Het gaat in dit hele blok over inhoudsmaten. Elke les start met een memo, waarin
de uitleg staat van wat er geleerd wordt in de les. Memo les 3 hieronder.
Spelling
groep 7: werkwoorden v naar f: schrijven-ik schrijf
Woorden op age-ege-oge: garage-horloge-manege.
groep 8: werkwoorden: praten in tt en praatten in vt.
Woorden: leeuweriken, slimmeriken
taal
gr 7: leert wat beeldspraak is, bv Judith is zo fris
als een hoentje!
gr8: wanneer schrijf je een : of ; of een komma.
Wat bespreken we met aardrijkskunde?
En wat met geschiedenis?
Les sociale media
Dinsdagmiddag hebben we een les over social media
gehad. Lieke schrijft er het volgende over:
Pas op met wat je doet op sociale media! Als je op
Facebook zit, moet je oppassen dat je account niet
gehackt wordt. Dan kunnen de hackers allemaal rare
dingen op je account plaatsen, dat wil je toch niet?
Met WhatsApp is het niet leuk als je mensen gaat
blokkeren, dat wil je zelf toch ook niet?
verkiezing leerlingenraad
We schrijven allemaal een stukje over de
leerlingenraad in een verkiezingskrant. Vrijdag zijn de verkiezingen!
Overig nieuws
Deze week geen nieuws van buiten ontvangen