Transcript graduatoria - Liceo Genovesi

Al Dirigente scolastico del
Liceo-Ginnasio “Antonio Genovesi”
NAPOLI
RELAZIONE SUL PROGETTO PREMIO “ALDO MORELLI”
ANNO SCOLASTICO
2013/2014
La sottoscritta Prof Alessandra Rotunno, come da scheda progetto presentata, sta
svolgendo il progetto Premio Aldo Morelli con un gruppo di allievi provenienti
dalle classi IVA, IVB, IVC, VA, VB, VD, ID, IID, IIID, IA, IB, IIIB, IIIF, e
IIIC
Le finalità relative alla partecipazione al Premio “Aldo Morelli”
riguardano soprattutto l’aspetto formativo dell’insegnamento della geometria nel
processo di apprendimento degli studenti, con riferimento agli elementi di
geometria, di algebra e di trasformazioni geometriche previsti dai programmi del
biennio di scuola secondaria di secondo grado. Inoltre
evidenzia l’aspetto
storico della matematica con risoluzione di problemi sia storici di applicazione
dei teoremi di Pitagora e/o di Euclide sia di situazioni reali del cittadino del
terzo millennio risolvibili con equazioni di 2° grado.
Tali allievi,
sessantaquattro (trentacinque del triennio, e ventinove del
ginnasio), il 9 gennaio hanno partecipato alla prima fase del premio, svoltasi nei
locali del liceo classico Genovesi.
Tutti gli elaborati sono stati corretti dalla sottoscritta, che ha compilato sia le
schede di valutazione per ogni classe di appartenenza degli allievi, sia quella
sintetica complessiva inviata al comitato organizzatore. In tale scheda finale
sono segnalati, in base al punteggio acquisito, i primi classificati, corrispondenti
al 10% dei partecipanti sia per il biennio che per il triennio, come da
regolamento.
1
Impegno orario:
-
recupero ed elaborazione materiale didattico:
-
somministrazione, correzione e valutazione dei 69 elaborati
alla prima fase del concorso:
2 ore
relativi
7 ore
Napoli, 22 gennaio 2014
La referente del progetto
prof.ssa Alessandra Rotunno
2
A conclusione della prima fase del Premio Aldo Morelli, svoltasi nei locali del
liceo classico Genovesi il giorno 9 gennaio 2014, a seguito della correzione
degli elaborati, è stata redatta una graduatoria in base al punteggio raggiunto, sia
per il biennio che per il triennio.
Numero partecipanti biennio 29 alunni
COGNOME
NOME
CLASSE
1. LUPI FEDERICA
VA
2. CAPECELATRO SIMONA
VA
3. GIALANELLA MANUELA
IVB
4. SBARRA GIOVANNI
IVB
5. DI LELLO CHIARA
VA
6. STROFALDI GIULIA
VD
7. GUGLIELMI SABRINA
VD
8. HLEB YEZOPENKAN
VA
9. LOMELLI ARMANDA GAIA
VD
10.GIANNANTONIO REBECCA
IVB
11.AMORUSO
VB
12.SAVINO ANDREA
VC
13.PARFITT ALESSANDRA
IVA
14.BAVARELLA
ROSA
VD
15.FERRARA
CHIARA
VD
16.PERRONE
DARIO
VA
17.RUSSO ANTONIO
VB
18.SELLITTO MARTA
VB
19.WOOD
SOFIA
IVB
20.MORRA GIUSEPPE
VB
21.PAESANO CLAUDIA
VA
22.GIAMIA ANNUNZIATA
VB
23.ABATE KOSTANTINO
VB
24.D’ANNA CHIARA
VB
25.LIUZZI
VA
26.MOLINO NICOLA
IVC
27.MALASAMURA GABRIELLA
IVC
28.ANTINI FRANCESCA
IVB
29.MAZZIOTTI FEDERICA
VA
3
PUNTEGGIO
79
76
76
67
66
64
61
56
56
56
51
51
50
47
47
46
46
46
46
45
45
41
40
40
40
38
36
32
22
Numero partecipanti TRIENNIO 35 alunni
COGNOME
NOME
1. DE ALTERIIS GIUSEPPE
2. MASI ALESSANDRO
3. ANGIULI VINCENZO
4. IADANZA ANGELO PAOLO
5. LIMATOLA FRANCESCO
6. DI COLANDREA FRANCESCO
7. BISCEGLIA LORENZO
8. FICO LUCIANA
9. PALMIERI FABIANA
10.ZOLLO IMMACOLATA
11.ASPIDE
ALESSIA
12.FESTA MAURA
13.AURIEMMA DAVIDE
14.IMPERATORE ORIANA
15.CAFFI
CHIARA
16.MARANO
MARICA
17.IULIANO
WILLIAM
18.MARASCO SEM
19.PENNONE
MIRKO
20.PIGNATELLI RICCARDO
21.CARBONE ANTONIO
22.VALENTI MARIAVIRGINIA
23.CECERE
SARA
24.FERRARO FABRIZIO
25.MALAVITA FLORA
26.MAMMANI SERENA
27.LEBRO LUDOVICA
28.PARLATO ELEONORA
29.D’AMATO FRANCESCA
30.CATERINO VINCENZO
31.DE SIENA
ALESSANDRO
32.INFANTE
GIULIA
33.MANNA
SIMONA
34.ZACCARO ALESSIA
35.ESPOSITO ANNA
CLASSE
IB
IB
IIIB
IIIB
IIIC
IIIF
IIIE
IIIF
IIIC
IIIF
IIID
IIIC
IIID
IIID
IIIE
ID
IIID
IB
IIIE
IB
IA
ID
IID
1A
1B
IID
IA
1C
ID
1B
ID
IA
IA
IA
ID
PUNTEGGIO
66
66
65
65
50
48
46
45
45
45
43
42
41
41
38
38
37
37
36
36
30
29
28
28
26
26
25
25
21
20
20
20
15
14
13
Passano di diritto alla seconda fase del “premio Aldo Morelli” i primi 3 alunni
del “biennio” ed i primi 4 del “triennio”. Oltre a tali allievi è previsto,
eventualmente, far passare alla seconda fase un ristretto numero di ragazzi che a
giudizio dei docenti si siano dimostrati meritevoli e motivati.
4