Transcript Elenco Corsi

Allegato A1
Diplomi di Perfezionamento Annuali Post-Laurea (1500 ore – 60 CFU)
Erogati dall’Università per Stranieri “Dante Alighieri” di Reggio Calabria L.R. con D.M. MIUR n. 504 del 17/10/2007 con
l’Associazione Mnemosine
Scuola dell*OGBO[JB
codici
titoli
t1-*/
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo insegnamenti della Scuola dell’Infanzia.
t1-*/
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola dell’Infanzia.
&SPHBUPBODIFJOMJOHVB*OHMFTFFJOMJOHVB'SBODFTF
t1-*/
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della Scuola dell’Infanzia.
t1-*/
Metodologie narrative nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola dell’Infanzia.
t1-*/
Metodologie psicopedagogiche e strumenti didattici per l’insegnamento nella Scuola dell’Infanzia.
Scuola Primaria
codici
titoli
t1-13
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria.
t1-13
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria.
&SPHBUPBODIFJOMJOHVB*OHMFTFFJOMJOHVB'SBODFTF
t1-13
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria.
t1-13
Metodologie narrative nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria.
t1-13
Metodologie psicopedagogiche e strumenti didattici per l’insegnamento nella Scuola Primaria.
Scuola Secondaria - Area Artistico-Musicale
(A004, A007, A021, A022, A024, A025, A028, A031, A032 e Tabella D)*
codici
t1L".
t1L".
titoli
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo area disciplinare Artistico-Musicale
della Scuola Secondaria.
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo area disciplinare Artistico-Musicale
della Scuola Secondaria. &SPHBUPBODIFJOMJOHVB*OHMFTFFJOMJOHVB'SBODFTF
t1L".
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Artistico-Musicale della Scuola Secondaria.
t PL".
Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Artistico-Musicale della Scuola Secondaria.
Scuola Secondaria - Area Linguistica
(A245, A246, A345, A346, A445, A446, A545, A546, A645, A646)*
codici
t1--*
t1--*
titoli
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo area disciplinare Linguistica
della Scuola Secondaria.
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo area disciplinare Linguistica
della Scuola Secondaria. &SPHBUPBODIFJOMJOHVB*OHMFTFFJOMJOHVB'SBODFTF
t1--*
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Linguistica della Scuola Secondaria.
t1--*
Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Linguistica della Scuola Secondaria.
Scuola Secondaria - Area Psicomotoria
codici
titoli
t1-14
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo area disciplinare Psicomotoria
della Scuola Secondaria.
t1-14
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo area disciplinare Psicomotoria
della Scuola Secondaria. &SPHBUPBODIFJOMJOHVB*OHMFTFFJOMJOHVB'SBODFTF
t1-14
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Psicomotoria della Scuola Secondaria.
t1-14
Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Psicomotoria della Scuola Secondaria.
* Le classi di concorso menzionate sono indicative
1
(A029, A030)*
Allegato A1
Diplomi di Perfezionamento Annuali Post-Laurea (1500 ore – 60 CFU)
Erogati dall’Università per Stranieri “Dante Alighieri” di Reggio Calabria L.R. con D.M. MIUR n. 504 del 17/10/2007 con
l’Associazione Mnemosine
4cuola 4econdaria - Area 4cientifica (A013, A038, A039, A040, A047, A048, A049, A059, A060)*
titoli
codici
t1-4$
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo area disciplinare Scientifica della Scuola Secondaria.
t1-4$
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo area disciplinare Scientifica della Scuola Secondaria.
(Erogato anche in lingua Inglese e in lingua Francese).
t1-4$
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Scientifica della Scuola Secondaria.
t1-4$
Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Scientifica della Scuola Secondaria.
4cuola 4econdaria - Area Tecnica
(A016, A018, A020, A033, A034, A035, A042, A056, A057, A058, A071, A072, A075, A076, C050, C110, C260, C270, C280, C290, C300, C500, C510, C520 e Conv. Lingue)*
titoli
codici
t1L5&
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo area disciplinare Tecnica della Scuola Secondaria.
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo area disciplinare Tecnica della Scuola Secondaria.
(Erogato anche in lingua Inglese e in lingua Francese).
tPL5&
t1L5&
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Tecnica della Scuola Secondaria.
t1L5&
Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Tecnica della Scuola Secondaria.
4cuola 4econdaria - Area Giuridico - Economica
(A017, A019)*
titoli
codici
t1L(&
t1L(&
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo area disciplinare Giuridico - Economica
della Scuola Secondaria.
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo area disciplinare Giuridico - Economica
della Scuola Secondaria. (Erogato anche in lingua Inglese e in lingua Francese).
t1L(&
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Giuridico - Economica della Scuola Secondaria.
t1L(&
Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Giuridico - Economica della Scuola Secondaria.
4cuola 4econdaria - Area Umanistica
(A036, A037, A043, A050, A051, A052, A061)*
titoli
codici
t1L6.
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo area disciplinare Umanistica della
Scuola Secondaria.
t1L6.
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo area disciplinare Umanistica della
Scuola Secondaria. (Erogato anche in lingua Inglese e in lingua Francese).
t1L6.
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Umanistica della Scuola Secondaria.
t1L6.
Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Umanistica della Scuola Secondaria.
Corsi Trasversali
titoli
codici
t1-1-
Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico.
t1-44
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola Secondaria.
(Erogato anche in lingua Inglese e in lingua Francese).
t1-1-
Teoria e metodo dell’uso delle tecnologie multimediali nella didattica. (Erogato anche in lingua Inglese e in lingua Francese).
t1-1-
Teoria e metodo dell’apprendimento collaborativo.
t1-1- Metodologie narrative nella didattica.
t1-1- I processi della globalizzazione dei saperi e della integrazione interculturale nella didattica pluridisciplinare.
t1-1- I disturbi specifici dell’apprendimento: DSA.
t1-1- I Bisogni educativi speciali B.E.S.
* Le classi di concorso menzionate sono indicative
2