Verbale n. 3 - Antonietti

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Transcript Verbale n. 3 - Antonietti

VERBALE DI RIUNIONE
Istituto d’ Istruzione Superiore
“G. Antonietti”- Iseo
Data dell’incontro
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Assenti
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Verbale
Documento – MR-09
Livello rev. 01
Data rev. 19/10/05
3^riunione Commissione tecnico-didattica IPSMT–IeFP 2012-13
30 GENNAIO 2013, ore 14.30, mediateca.
DS Diego Parzani, Liuzzi, Carola, Archetti Mauro, Cosenza, Tiburzi (sostituisce Fossati),
Tardioli (sostituisce Macchione)
Fossati e Macchione
1.
2.
Valutazione documentazione allievi Scuola Bottega per ammissione EdS 2012-13
Individuazione nominativi per CTS IIS Antonietti e per inviti a giornata del 9 febbraio 2013
[Trentennale: <IIS Antonietti ed il suo territorio>]
3. Variazione programmazione alternanza scuola lavoro 2012-13 classi IeFP e IPSMT: strategie e
tempi per una maggiore e più consapevole condivisione delle decisioni assunte in commissione
da parte dei cdc del professionale statale e regionale in materia di alternanza
4. Stato della elaborazione comune e condivisa del Portfolio nelle classi IeFP: individuazione
eventuali criticità. Relazione prof. M. Archetti sulle più recenti novità emerse negli incontri di
accompagnamento dei corsi regionali.
5. Riflessioni su possibili modifiche del quadro orario del triennio finale del corso professionale
statale IPSMT. Il quarto anno IeFP: problematiche didattiche ed organizzative
6. Varie ed eventuali
Presiede il DS, assume le funzioni di segretario verbalizzante Vincenzo Carola.
Discussione dei punti all’O.d.G.
1. Il DS comunica alla Commissione che, in base alla convenzione stipulata tra l’IIS “Antonietti”
e la Scuola Bottega “S. Polo” di Brescia, anche per l’anno scolastico in corso si costituirà una
classe articolata formata da 5^ A IPS e da 5^ Scuola Bottega per sostenere gli Esami di Stato
2012-13. Tutti gli studenti della Scuola Bottega tranne uno, per il quale si dovrà valutare la
documentazione in questa sede, hanno effettuato un percorso didattico che li legittima “de
iure” a partecipare alle prove d’esame. Un solo studente, appunto, ha un iter che necessita di
un’ ulteriore valutazione, dato che non è un “operatore meccanico”, ma ha una qualifica di
“tecnico riparatore dei veicoli a motore”. Egli ha frequentato un CFP a Castiglione delle
Stiviere. Agli atti manca la documentazione puntuale di Castiglione e, in sostituzione, nel
fascicolo dello studente vi sono le materie e il quadro orario dei primi tre anni della Scuola
Bottega più quello del quarto anno a Castiglione. Poiché l’Istituto Antonietti entro il 31 gennaio
deve comunicare alla Regione Lombardia se tutti gli studenti hanno i titoli per sostenere
l’E.d.S., la Commissione è chiamata a deliberare se anche questo studente ha documentazione e
curricolo di studio in ordine per essere ammesso all’esame. Intervengono i proff. Archetti,
Cosenza e Liuzzi, che hanno esaminato il caso. Essi mettono in evidenza che non vi sono
sostanziali differenze, almeno sulla carta, fra il percorso effettuato dallo studente e quello
previsto per il corso IeFP di operatore meccanico e tecnico per automazione industriale da cui
provengono gli altri allievi di scuola Bottega, aggiungendo anzi che il percorso dello studente in
questione è, perlomeno potenzialmente più coerente con il profilo di uscita IPIA. Il DS
sollecita a indicare quali materie o argomenti potrebbero costituire il punto debole nella
preparazione dello studente. Essi risultano essere Tecnologia in 4^, Tecnica della produzione
in 5^ e, per quanto riguarda gli argomenti, il CNC. Sulla base di tali indicazioni, il DS chiede se
sia il caso di ammettere direttamente all’EdS lo studente o se deliberare invece di fargli
sostenere a maggio delle prove preliminari. Informa la Commissione che la Scuola Bottega ha
già comunicato che ritiene i due profili compatibili. Dopo un’ulteriore approfondita disanima
della documentazione in suo possesso, la Commissione delibera che esiste una sostanziale
equipollenza tra il profilo di “tecnico per l’automazione industriale” e quello di “tecnico
riparatore dei veicoli a motore” e ciò pone lo studente in condizione di affrontare l’E.d.S.
DIEGO 3:Antonietti 2012:Commissione IPS-IeFP:Materiali 30.01.13:Verbale CIPS, n°3.a.s. 12-13.doc
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Data rev. 19/10/05
Il DS informa la Commissione che l’iniziativa del 9 febbraio riguardante il trentennale della
scuola, avente come tema “L’IIS Antonietti e il suo territorio”, sarà articolata in tre importanti
momenti:
• Alternanza scuola-lavoro
• Costituzione, finalità e attività del Comitato tecnico-scientifico
• IFTS, ITS e Post-diploma.
Si prevede che i tre tavoli tematici esaminino le esperienze in atto e le istanze del territorio del
Basso Sebino e della Franciacorta, per ipotizzare possibili piste di sviluppo nei tre ambiti
suddetti. In altri termini, si tratta dell’avvio/programmazione di un processo che dovrà poi
essere gestito da esperti del territorio e docenti della scuola. La definizione dei partecipanti è
ancora in fase di completamento, ma
•
al primo tavolo dovrebbero partecipare Modenini, Belluzzo, Maffeis, un
rappresentante dell’ ASL, Galliera, Zinelli e Macchione; coordinatore Venchiarutti;
•
al CTS Taddei, Belluzzo, Assolombarda, Borselli e un rappresentante dell’Ordine
dei Geometri; coordinatore Parzani
•
al terzo tavolo, tra gli altri, Modenini, Peli, Cominelli.
Sarà molto interessante acquisire quanto l’ispettrice Modenini dirà delle esperienze già in atto,
specie nella provincia di Bergamo, e quanto Assolombarda comunicherà circa l’insieme delle
competenze che la scuola dovrà certificare in uscita e quelle che invece sono richieste in
ingresso nelle aziende. Il prof. Archetti comunica la disponibilità sondata ufficiosamente a
partecipare ai suddetti lavori dei dott. Castellini ( Imprenditore) e Bani (CMFB).
3.
Il prof. Liuzzi opera una rapida rassegna di quanto programmato finora nelle classi 2^M, 2^P e
3^M IPSMT e 4^A IPIA. L’illustrazione dei progetti (vedi allegato prospetto) sarà condivisa
dai Cdc convocati dal DS per il giorno giovedì 7 febbraio c.a. dalle ore 14 alle ore 15. I
coordinatori delle classi con il supporto della FS, prof. Liuzzi, individueranno i docenti/esperti,
i tempi e i metodi per la realizzazione della programmazione loro proposta.
Il prof. Liuzzi illustra altresì il calendario dell’alternanza per le suddette classi, programmato
dall’11 febbraio al 15 giugno (vedi allegato).
4.
Il DS fa presente che alcune criticità relative a tale punto all’ O.d.G. sono dipese dal ritardo
con cui sono state effettuate le nomine di vari docenti, in particolare quelli di Italiano e Storia, e
che per l’anno prossimo sarà importante prevedere in ogni caso una riunione di
programmazione nel mese di novembre. Alcuni elementi attualmente da valutare ai fini del
miglioramento sono i seguenti:
• definire più precisamente i criteri per l’inserimento della valutazione del comportamento
all’interno delle valutazioni disciplinari
• chiarire come documentare la presenza giornaliera degli studenti, vista l’adozione del badge
e l’assenza delle firme di presenza sul registro di classe. Sembra permanere una discrepanza
tra quanto richiesto da RL e il rilevamento delle firme in atto all’Antonietti
• problema della certificazione: il portfolio dovrebbe sostituire l’attestato della certificazione
delle competenze raggiunte al termine dell’obbligo scolastico voluta dal ministro Fioroni,
ma la Regione Lombardia prevede per l’anno in corso la coesistenza delle due modalità
• non esiste un modello di Portfolio regionale. L’Istituto Antonietti ne ha elaborato uno che
necessita di miglioramenti.
• ore di alternanza scuola-lavoro: necessità di monitorare il percorso di alternanza.
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Istituto d’ Istruzione Superiore
“G. Antonietti”- Iseo
•
•
portfolio 1^ e 2^ classe: bisognerà specificare il rapporto tra certificazione delle
competenze raggiunte e attribuzione dei voti e il peso che ciascuna disciplina assume nel
raggiungimento della singola competenza.
preparare il modello per il Portfolio di 3^ ai fini dell’esame di qualifica, insieme con il
documento presentazione della classe appena diffuso da Regione Lombardia
Il DS propone di risolvere tali criticità in un’ apposita riunione dei Consigli di classe di 1^,
2^ e 3^ N il 18 febbraio c.a. dalle ore 14 alle ore 16. Sarà cura del DS emanare apposita
circolare.
Si ricorda infine che a fine maggio ci sarà lo scrutinio di ammissione e nella prima settimana
di giugno le due prove d'esame: la prima relativa all'area comune (matematica, italiano,
inglese) è elaborata dalla Regione, la seconda relativa all'area professionale è preparata dalla
Commissione.
5.
Il punto all’O.d.G. viene rinviato ad un successivo incontro, anche perché la Commissione
dovrà esaminare alcuni documenti pubblicati sul sito (DPR 87 e l’allegato C), per discutere con
la presenza dei docenti dell’area professionalizzante tale punto all' O.d.G., in modo che possa
approvato nei Collegi docenti di aprile o maggio. Infatti, sfruttando la flessibilità, lo scorso
anno sono state apportate modifiche alla distribuzione oraria delle discipline d'indirizzo della
terza. Ora si vogliono verificare le scelte ed eventualmente prevederne altre consultando anche
altri docenti delle materie d'indirizzo.
Alle ore 17.05, non essendovi altro da deliberare, la seduta è tolta.
Il segretario
Vincenzo Carola
Il Dirigente Scolastico
Diego Parzani
Iseo,30/1/2013
FIRMATO DIGITALMENTE
DA: Diego Parzani
MOTIVO:
DATA: 19/07/2014 - 09:54:17
DIEGO 3:Antonietti 2012:Commissione IPS-IeFP:Materiali 30.01.13:Verbale CIPS, n°3.a.s. 12-13.doc
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