Transcript 4A Man PRGini Marinetto Lte - istituto professionale "mazzini

Programmazione annuale 2014-2015 – classe 4EM – Laboratorio Tecnologico - pag. 1
ISTITUTO SECONDARIO SUPERIORE STATALE “MAZZINI-DA VINCI ” - Savona
Sede: via Aonzo, 2 (ingresso provvisorio via Manzoni, 5) Succursale: via alla Rocca, 35 Succursale: via Oxilia, 26 C.F. 80008010094
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web: mazzinidavinci.it
Istituto Professionale –servizi commerciali –servizi socio sanitari – manutenzione ed assistenza tecnica
ANNO SCOLASTICO:
2014 /2015
MATERIA:
LABORATORIO TECNOLOGICO
INSEGNANTI:
SILVANO MARINETTO
CLASSE:
4EM
Ore totali previste: 80
FINALITA’ DELLA DISCIPLINA E METODOLOGIA DIDATTICA
Le ore di Laboratorio tecnologico tenderanno a fornire agli allievi le competenze
tecnico pratiche utilizzabili nelle attività di manutenzione alle attrezzature ed
agli impianti.
Allo scopo di ottimizzare le risorse in una classe non omogenea in quanto a
conoscenze di base, essendo metà della utenza qualificata Operatore Meccanico
e l’altra Operatore Elettrico, potendo disporre di due insegnanti in copresenza le
lezioni saranno svolte separando le due metà della classe, alternando gli
argomenti offerti dai due docenti, fatte salve eventuali ore svolte a classi unite
per convenienza didattica o cause di forza maggiore.
A – ORE SVOLTE DAL PROF. MARINETTO CON GLI ALLIEVI EX OP. MECCANICO
U.D.A. 1:
(40 h)
AVVIAMENTI DEI MOTORI ASINCRONI TRIFASE
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Materiali impiegati nei quadri elettromeccanici (teleruttori, relè, pulsantiere)
Lo schema di potenza per il controllo dei motori (cenni sulle reti trifase)
Semplici cenni sulle caratteristiche fondamentali dei motori asincroni
Collegamento dei motori asincroni (a stella o a triangolo)
Principio di funzionamento delle protezioni termiche
Avviamento diretto di un motore asincrono trifase con segnalazioni (cablaggio)
Avviamento con teleinversione di marcia a comando manuale (cablaggio)
Obiettivi
• imparare a distinguere i circuiti di potenza trifase per avviare un M.A.T.
• saper determinare con sicurezza il tipo di collegamento adeguato a un m.a.t.
• conoscere e saper tarare la protezione termica dei motori asincroni.
• saper controllare e manutenere un impianto per l’avviamento di un M.A.T.
• saper verificare un circuito di potenza trifase mediante un provacircuiti.
U.D.A. 2:
MISURE ELETTRICHE DI BASE
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Tipologie di strumenti e precisione delle misure.
Lo strumento universale: uso del tester digitale.
Il voltmetro e la misura della tensione.
L’amperometro e la misura della corrente.
Misura di resistenze con multimetro.
segue
Programmazione annuale 2014-2015 – classe 4EM – Laboratorio Tecnologico - pag. 2
OBIETTIVI
• Saper impiegare il tester universale per misure elettriche di tensione, corrente e resistenza,
spaendo valutare in modo consapevole i risultati ottenuti.
• Saper impiegare il tester per verifiche di base sulle attrezzature e gli impianti a
funzionamento elettrico.
U.D.A. 3:
IMPIANTI ELETTRICI – CONOSCENZE DI BASE
-
Protezione degli impianti: i fusibili. Principio di funzionamento e scelta.
Protezione degli impianti: interruttori magnetotermici. Principio di
funzionamento, costruzione e collegamento.
Il corpo umano e la elettricità.
Distribuzione dell’energia elettrica con neutro a terra in cabina.
Contatti diretti e contatti indiretti.
L’interruttore automatico differenziale. Principio di funzionamento, costruzione
e collegamento.
La messa a terra degli apparati utilizzatori per la protezione dai contatti
indiretti.
OBIETTIVI
• Conoscere, saper controllare e sostituire le protezioni con fusibili.
• Conoscere, saper controllare e sostituire le protezioni magnetotermiche.
• Conoscere i pericoli legati al passaggio di corrente elettrica nel corpo umano.
• Saper valutare i rischi e le protezioni contro i contatti diretti e indiretti.
• Conoscere, saper controllare e sostituire gli interruttori automatici differenziali.
• Conoscere il significato e l’utilità della messa a terra degli utilizzatori.
B – ORE SVOLTE DAL PROF. MARINETTO CON GLI ALLIEVI EX OP. ELETTRICO
U.D.A. 1:
(40 h)
MISURE ELETTRICHE
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Tipologie di strumenti (analogico e digitale) e lettura.
Classe di precisione, errori assoluto e relativo nelle misure.
Il voltmetro e la misura della tensione.
L’amperometro e la misura della corrente.
Misura di resistenze con metodo voltamperometrico.
Misura di resistenze con multimetro.
Il Wattmetro e la misura della potenza
Misure sui trasformatori e analisi dei risultati
Misure sui motori trifase e analisi dei risultati
OBIETTIVI
• Conoscere, saper collegare, leggere e valutare criticamente i risultati di misure eseguite con
voltmetri ed amperometri.
• Saper impiegare il tester universale per misure elettriche di tensione, corrente e resistenza,
sapendo valutare in modo consapevole i risultati ottenuti.
• Conoscere l’impiego dei wattmetri analogici e digitali per la verifica di attrezzature e
impianti.
• Saper eseguire semplici misure sulle macchine elettriche per determinare la loro rispondenza
alle caratteristiche di targa.
segue
Programmazione annuale 2014-2015 – classe 4EM – Laboratorio Tecnologico - pag. 3
U.D.A. 2:
ELETTRONICA ELEMENTARE
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Codici a colori dei resistori commerciali.
Il diodo.
Raddrizzatore a singola semionda.
Raddrizzatore a doppia semionda a ponte di Graetz
Raddrizzatore a doppia semionda con trasformatore a presa centrale
Livellamento delle tensione con condensatori elettrolitici.
Scelta del trasformatore in funzione della tensione continua richiesta.
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Stabilizzazione della tensione con regolazione serie.
Semplici circuiti (temporizzatori e oscillatori) con impiego di NE555
Uso dell’oscilloscopio per la analisi di tutte le esperienza indicate sopra.
OBIETTIVI
• Acquisire le conoscenze pratiche essenziali sull’uso di semplici componenti elettronici
• Imparare il corretto uso del saldatore a stagno
• Conoscere le modalità di passaggio dalla CA alla CC
• Saper impiegare l’oscilloscopio a raggi catodici per l’analisi di semplici circuiti.
C – ORE SVOLTE DAL PROF. GIBBONE CON GLI ALLIEVI EX OP. MECCANICO
D – ORE SVOLTE DAL PROF. GIBBONE CON GLI ALLIEVI EX OP. ELETTRICO
(40 h)
(40 h)
Il contenuto didattico delle ore svolte dal Prof. Gibbone è esplicitato nella
programmazione presentata separatamente dal docente.
Savona, 25 ottobre 2014
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( Silvano MARINETTO )