Transcript Oktober 2014 Nieuwsbrief ouders VSO-leerlingen

Oktober 2014
Nieuwsbrief ouders
VSO-leerlingen
Van de directie
Leerkracht van het jaar
Met spanning kijken we uit naar zaterdag 4 oktober aanstaande. Joke Lorist, leerkracht in de
groep Kotter op het Boterdiep, is voorgedragen voor de verkiezing van ‘Leerkracht van het
jaar’. Inmiddels is ze tot de finale doorgedrongen. Zaterdag 4 oktober aanstaande wordt
bekend gemaakt welke leerkrachten (vanuit elke sector SO, PO, VO en MBO), ‘Leerkracht
van het jaar 2014’ worden. Indien dit lukt zal zij als ambassadeur voor het speciaal onderwijs
functioneren en daarmee natuurlijk ook De Twijn op de kaart zetten.
ICT
In het kader van ICT ontwikkelingen, de reis naar de 21e eeuw, zijn we bezig met de digitale
leeromgeving van leerlingen. We bevinden ons in een overgangsfase met alles wat daar bij
hoort, knelpunten, mogelijkheden, irritaties en stapjes vooruit. Er zijn inmiddels voldoende
devices aangeschaft, echter wanneer alle leerlingen op het digitale netwerk op hetzelfde
moment aan de slag willen is er op dit moment nog onvoldoende Wi-Fi capaciteit. Openbaar
Onderwijs Zwolle en Regio zorgt centraal, voor al haar scholen, dat de verbindingen
geoptimaliseerd worden.
Nieuwe website
Onze nieuwe website (fase 1) is gereed. Informatie over De Twijn per onderdeel (SO, VSO,
Expertisecentrum), blogs, samenwerking, ketenpartners. Kortom, vergelijkbaar met onze
‘oude’ website maar dan in een nieuw jasje. We gaan verder met fase 2 en fase 3.
Fase 2
 Inloggen voor medewerkers met de Twijn gegevens
 Elke klas krijgt een eigen plekje voor activiteiten, foto’s en blog
Fase 3
 Inlog leerlingen om zelf in een afgeschermde omgeving iets te plaatsen in het gedeelte
van de klas
 Mogelijkheid voor ouders om met een inlogcode specifieke informatie van de groep te
kunnen lezen, foto’s en filmpjes te kunnen zien
 Digitale ontmoetingsplek voor ouders, et cetera.
Thema-avond
Houdt u woensdagavond 12 november vrij in uw agenda? Dan wordt een nieuwe themaavond georganiseerd (voorgaande jaren noemden we dat klankbordavonden). Invulling van
de avond gebeurt in nauw overleg met de ouderraad.
Begroting 2015
We zijn uiteraard bezig met de begroting voor 2015. Deze wordt na opmaak met leden van
de MR doorgesproken.
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
1
We kennen al jaren een rustig en op hetzelfde beleid gebaseerde begroting. Hetzelfde geldt
voor het komende jaar. We zien een groei van het leerlingenaantal maar krijgen voor het
leerlingenaantal van vorig jaar betaald, dus hebben we minder te besteden.
Maar we hebben gespaard voor mindere tijden en we verwachten het komende
begrotingsjaar op neutraal te zullen uitkomen.
Pieter Greidanus, Algemeen directeur
VSO breed
Het is bijna zover, op 31 oktober 2014 staat ons jaarlijkse
schoolfeest op de agenda. Het thema dit jaar is Halloween. Op dit
moment zijn wij druk met de voorbereidingen. Meer informatie
ontvangt u binnenkort per brief.
Bart Streefland, Leerkracht
Stagiaires 2014– 2015
Bij deze wil ik de stagiaires voorstellen die op dit moment stage lopen binnen onze school.
Mocht u vragen hebben, kunt u terecht bij de groepsleiding van uw zoon/ dochter.
Leerroute
Leerroute 1
Leerroute 2
1A
1B
1B
1B
1C
1C
1D
1G
2A
2B
Maatschappelijk werk
Leerroute 3
Z2
MB2
Naam
Nabila Chahchah
Opleiding
SMD
Maureen Tromp
Jessica Hulshoff
Mariska van Gageldonk
Mandy Heimgartner
Manon Radix
Iris van Dijk
Danique Hekkelman
Jacco Schaap
Claudia van Zandvoort
Coral Stam
Renske Woud
SMD
SPW
Docent beeldende Kunst
Dramatherapie
PW Jeugdzorg
SPH
Master Sen
SPW
PW Jeugdzorg
SPH
Liza van Dijk
Betty Dijk
SPH
PW Jeugdzorg
Mirjam Korterink, Stagecoördinator
Van het team uitstroom vervolgonderwijs
Het nieuwe schooljaar is weer van start gegaan en we willen deze gelegenheid gebruiken
om u op de hoogte te brengen van enkele veranderingen. Ten eerste is er een wijziging in de
personele bezetting, onze collega Sharon Vierhuis is overgestapt naar uitstroomprofiel
Arbeid; Bahidja Tanwir heeft een baan gevonden in het reguliere onderwijs, daardoor
ontstond er vacatureruimte.
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
2
Deze is gevuld met twee nieuwe collega’s; Henrieke Labots, docent Engels en nu mentor
van de TL/H3. Marieke Brugman is docent voor rekenvaardigheden en spelling en geeft
daarnaast ook nog Mens en Maatschappij (Mundo). Wij heten hen welkom en hebben
inmiddels al ervaren dat ze een positieve aanvulling zijn binnen ons team.
Lief en leed; onze collega Hans van Zwol heeft deze zomer een intensief traject achter de
rug op medisch vlak. Hij is nog niet in staat om les te geven en wij hopen hem zo spoedig
mogelijk terug te zien op de werkvloer, indien mogelijk.
Het aantal leerlingen is dit jaar gestegen, hierdoor zijn wij genoodzaakt om uitbreiding te
zoeken op een andere verdieping. Momenteel is brugklas twee in het lokaal gehuisvest,
inmiddels hebben we geconstateerd dat dit niet de juiste klas is omdat de zorg en
onderwijsbehoefte beter ondersteund kan worden op de eerste verdieping. Wij hebben
daarom besloten om vlak voor de herfstvakantie de klas te ruilen met de TL/H3 groep. Die
gaan dus vanaf 9 oktober naar de tweede verdieping.
Onlangs hebben wij u ook op de hoogte gesteld van de nieuwsgierigheid van enkele van
onze leerlingen naar het gebruik van softdrugs. U heeft hier ook een folder over ontvangen.
Wij hebben met ouders goede gesprekken gevoerd en hebben nu het gevoel dat de situatie
onder controle is. Binnenkort volgt er voor de leerlingen nog een voorlichting door een
ervaringsdeskundige, we hopen dat dit van toegevoegde waarde kan zijn voor de leerlingen.
Marianne Hoogeveen, Teamleider Uitstroomprofiel Vervolgonderwijs
Van het team uitstroom arbeid en dagbesteding
‘Durven doen wat je raakt’.
Bevlogenheid moet je niet willen definiëren. Bevlogenheid zie je!
Samen met leerlingen, ouders en medewerkers
bouwen aan een betekenis volle toekomst.”
Vanuit deze inspiratie zijn we weer volop gestart met het nieuwe schooljaar en alweer een
aantal weken onderweg. Nieuwe klassen, nieuwe leerlingen, nieuw personeel, kortom veel
nieuwe gezichten. En het is genieten als ik al die nieuwe leerlingen al zo vertrouwd door de
school zie bewegen en hun plek hebben gevonden. Voor de één zal het wat makkelijker zijn
dan voor de ander. We helpen elkaar daarbij en onze ‘oud’ leerlingen hebben daarin een
belangrijke taak. En dat doen ze hartstikke goed.
De voorlichtingsavond is geweest en is druk bezocht. Dat geeft de betrokkenheid van u als
ouders/ verzorger aan en daar zijn we blij mee. Ook is er feedback gekomen over de
organisatie van de avond, een gezamenlijke start is gemist, de brief was niet voor iedereen
duidelijk maar ook inhoudelijke feedback over rapporten, huiswerk, therapie. We gaan daar
zeker aandacht aan besteden.
We werken deze week aan de Kinderboekenweek met het thema ‘Feest’.
Een aantal klassen gaan daarvoor volgende week naar de film in het Fraterhuis ‘’Loenatik”.
Met veel enthousiasme zijn er een aantal nieuwe collega’s gestart bij ons Jimmy van Der
Meer (vakdocent Koken), Berrie Verhoef (leerkracht), Sharon Vierhuis (leerkracht) en Yvette
Starink (onderwijsassistent).
Op 12 november is weer de jaarvergadering van de OR gepland met daaraan gekoppeld een
thema avond. We zijn druk bezig met de voorbereiding van deze avond samen met de
ouderraad.
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
3
Onderwerpen die in de workshops aan de orde komen zijn seksualiteit, onze beloftes uit het
inspiratiedocument en welke keuzes maak je dan, de relatie tussen onderwijs/ therapie/
lessen SEO. Hoe vind je die balans. En een workshop rondom gedrag.
We proberen onderwerpen aan te bieden die destijds uit de ouderenquête naar voren zijn
gekomen. Mocht u nog brijante ideeën hebben, laat het ons weten.
Mocht u vragen/ opmerkingen hebben, dingen die soms lastig zijn of mooie ervaringen, deel
dit met ons. U bent altijd welkom voor gesprek.
Marijke van Dijk, Teamleider uitstroom arbeid en dagbesteding
Van het team uitstroom ervaringsgericht dagbesteding
Even voorstellen
Hallo, wij zijn Katinka, Geert, Meri, Agnes, Daniël en Luka. En wij zijn dit schooljaar samen
met Rian, Marieke en Myrthe naar het Hengeveld College gekomen. Samen zijn wij de
nieuwe MB4 groep.
Vorig schooljaar zaten wij nog op het Boterdiep maar in de vakantie zijn alle spullen verhuisd
naar het Hengeveld College. Iedereen heeft hard gewerkt om ons lokaal in te richten. Dat is
goed gelukt. We weten nu waar alle spullen liggen en lopen en/ of rijden er zelf weer naar
toe. In het begin moesten we nog wel wennen aan de andere ruimtes, zoals de gymzaal, het
andere plein en de snoezelruimte. Maar nu, na zes weken, voelen we ons hier helemaal
thuis en op ons gemak.
Groeten vanuit MB4
Van het Bewegingsonderwijs
Twijn4 Daagse
Vorige week hebben bijna alle leerlingen van het Hengeveld College meegedaan aan de
Twijn4 Daagse. Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag hebben leerlingen naar eigen
kunnen 1, 3, 5 of 7 kilometer gelopen of gerold.
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
4
Wat deze 4daagse zo bijzonder maakt is dat alle leerroutes samen gaan.
Iedere leerling heeft zijn eigen uitdaging, immers het zijn vier dagen achter elkaar (met één
rustdag). Dat is niet iedereen gewend en welke afstand moet je kiezen, zodat je het vol kunt
houden.
Het weer werkte natuurlijk erg mee, en we hadden drinkposten waar onze
‘limonademoeders’ bij stonden (nogmaals dank daarvoor).
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
5
Op vrijdag waren er heel veel trotse ouders die hun kind binnen haalden en kreeg elke
leerling een prachtige medaille uitgereikt.
Berend Jan Kroesen
Leerkracht bewegingsonderwijs
Trajectbureau
Achttien jaar en dan? Voor uw zoon of dochter is de volgende tekst van toepassing
Wanneer je 18 jaar wordt, veranderen allerlei dingen. Sommige zaken worden voor je
geregeld en voor andere moet je zelf iets doen. Dit kun je alleen doen, maar ook samen met
je ouders of je begeleiders.
In een aantal gevallen is het verstandig om, voordat je 18 wordt, al iets te regelen. Te
denken valt aan voogdij, curatele en bewind. Hierover verderop meer.
Maak samen afspraken
Tot je 21 jaar wordt, zijn je ouders/ verzorgers wettelijk verplicht om je te helpen in
levensonderhoud en bij je studie. Het is goed om duidelijke afspraken te maken wat je van
ze kunt verwachten op het moment dat je 18 jaar wordt. Het zorgt ervoor dat jullie allebei
weten waar je aan toe bent. Kijk eens of je de onderstaande zaken alleen of samen met je
ouders kunt regelen.
Vraag eerst een DigiD aan
Met een persoonlijke DigiD (Digitale Identiteit) log je in op websites van de overheid. Denk
aan het versturen van je belastingaangifte of de aanvraag van studiefinanciering, of zorg- en/
of huurtoeslag. Het is verstandig om hiermee te beginnen. Ga naar https://www.digid.nl/ en
houd je Burgerservicenummer bij de hand (staat in je paspoort of op je identiteitskaart).
Een eigen bankrekening
Heb je nog geen eigen betaalrekening bij de bank, dan kun je er een openen. Hierop wordt
bijvoorbeeld je zakgeld, je kleedgeld, loon, uitkering of studiefinanciering gestort. Met een
eigen rekening houd je overzicht en kun je leren hoe je daarmee om moet gaan. Als je elke
maand geld overhoudt, kun je een extra spaarrekening openen. Kijk ook eens op
www.wijzeringeldzaken.nl bij: ‘Per onderwerp’, leren omgaan met geld.
Een verzekering afsluiten
Vanaf 18 jaar val je niet meer automatisch onder de zorgverzekering van je ouders. Je bent
verplicht zelf een zorgverzekering af te sluiten. Jij of je ouders betalen vanaf dat moment
elke maand een bedrag (premie) voor de zorg die je nu of in de toekomst nodig hebt. Kijk
ook of er een speciale korting voor studenten van toepassing is.
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
6
Controleer of je in aanmerking komt voor een zorgtoeslag. Dit kun je zien op
www.belastingdienst.nl kijk bij ‘privé’ en toeslagen.
Let op: Denk aan een inboedelverzekering als je op kamers gaat of begeleid woont en
een eigen aansprakelijkheidsverzekering. Ben je 18 jaar of ouder, woon je nog thuis en
hebben je ouders een gezinsaansprakelijkheidsverzekering, dan ben jij daarop
meeverzekerd. Dat ben je ook als je buitenshuis woont vanwege studie.
Tegemoetkoming studiekosten
Ben je 18 en zit je op het VO of VSO dan kun je tegemoetkoming scholieren aanvragen. Dit
is een gift van de overheid. Vraag deze tegemoetkoming op tijd aan (voor einde schooljaar)
Kijk op www.duo.nl bij “particulier” en scholier.
Controleer hier ook of je in aanmerking komt voor een aanvullende toelage. Deze is
afhankelijk van het inkomen van je ouders.
Studiefinanciering
Als je studeert heb je vanaf 18 jaar recht op studiefinanciering. Studiefinanciering komt van
de Nederlandse overheid. Hiermee kun je (een deel van) je studiekosten en
levensonderhoud betalen. De hoogte van de studiefinanciering is afhankelijk van je opleiding
(MBO, HBO of WO). Vraag studiefinanciering op tijd aan. Ga naar de www.duo.nl van de
Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) en houd je DigiD bij de hand.
Wajong
Met de invoering van de participatiewet per januari 2015 gaan er meerdere regelingen
veranderen. Op dit moment is nog lang niet alles duidelijk bij de verschillende gemeentes.
o.a. Wajong, AWBZ indicaties, loonwaarde bepalingen en zo nog een aantal zaken komen
geheel of deels onder de verantwoordelijkheid van de eigen gemeente te liggen. Zodra we
binnen de Twijn volledig zijn voorgelicht, zullen we dat zo spoedig mogelijk met je delen.
Bewind, curatele en voogdij
Curatele, bewind en mentorschap zijn verschillende maatregelen om mensen te beschermen
die zelf geen goede beslissingen kunnen nemen. Bijvoorbeeld door een verstandelijke
beperking, verslaving of dementie. Bewind is bedoeld voor wie zijn financiële zaken niet zelf
kan regelen. Mentorschap gaat over het nemen van beslissingen over de verzorging,
verpleging, behandeling en begeleiding van de betrokkene. Curatele is bedoeld voor mensen
die hun financiële en persoonlijke zaken niet zelf kunnen regelen. Dit wordt ook wel
handelingsonbekwaam genoemd. Wilt je meer weten over dit onderwerp kijk dan op
www.rijksoverheid.nl en type in het zoekvenster: ”Wat is het verschil tussen curatele, bewind
en mentorschap”.
Handige sites
www.wijzeringeldzaken.nl
www.nibud.nl
www.duo.nl
www.belastingdienst.nl
www.digid.nl
www.uwv.nl
www.rijksoverheid.nl
Het Trajectbureau
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
7
Van de Ouderraad



De ouderraad heeft de eerste vergadering van dit schooljaar er al weer op zitten. Er is
onder andere gesproken over de nieuwe website www.detwijn.nl. Deze wordt gedurende
het schooljaar steeds verder uitgebouwd. Neemt u eens een kijkje!
We zijn bezig met de voorbereidingen voor de algemene jaarvergadering van de OR.
Deze vindt plaats op 12 november op het Hengeveldcollege en is voor zowel SO als
VSO. Hierin zullen wij onder andere het afgelopen jaar verantwoorden en toelichtingen
geven. Bijvoorbeeld over de besteding van de ouderbijdrage.
Tegelijk met de algemene OR vindt de eerste THEMA-AVOND plaats. Vorig jaar was dit
een groot succes en dit jaar krijgt dat een paar keer een vervolg. Met elkaar en met
deskundigen zullen we praten en ervaringen uitwisselen. U praat toch ook mee?
Thema’s van deze avond zijn:
o ‘het maken van keuzes en vinden van balans tussen therapie en onderwijs’. Wie
bepaalt wat mag, wat zijn de kaders, wat vinden we daar van, hoe doen andere
ouders dat?
o ‘lichaamsbeleving en puberteit’ Hoeveel helpende handen zitten er aan uw kind?
Ouders, klassenassistentes, pgb-ers, logeerhuis. Wat betekent dit voor uw kind en
waar liggen grenzen?
o ‘gedrag’. Een breed begrip waar iedereen wel mee te maken heeft en een mening bij
kan vormen.
Voor deze thema-avond ontvangt u binnenkort een uitnodiging.
 Tips van ouders:
o Tierpark Nordhorn, leuke en gevarieerde dierentuin met goede
verzorgingsmogelijkheden.
o Groene wensboot in Ossenzijl. Rolstoeltoegankelijk, goede verzorgingsruimte. Kosten
€ 150,- voor de hele dag inclusief bemanning.
o Camping De Ruimte in Dronten. Speciaal opgezet voor rolstoelers, met in vakanties
animatie van De Wielewaal.
o We hebben een nieuw ouder lid mogen verwelkomen binnen de OR. Haar naam is
Karin Huizing.
Wij zijn nog steeds op zoek naar ouders om de OR te versterken. Wilt u meepraten? Neemt
u dan contact op met de OR via [email protected]. Op de algemene jaarvergadering
staan wij u uiteraard ook graag te woord!
Tot ziens op 12 november, locatie Hengeveld College.
Klara van den Bosch en Rosalinde van Langen
Tips voor zoeken op internet: 9 dingen die leerlingen moeten weten
04 september 2014 door de redactie Kennisnet
Goed kunnen zoeken op internet behoort tot één van de
belangrijke informatievaardigheden die leerlingen onder de
knie moeten zien te krijgen. En goed zoeken is echt iets
anders dan even snel googelen. Maar hoe leer je kinderen
dat?
1. Begin niet lukraak met zoeken
Een leerling wil een werkstuk maken over beren. Hij of zij tikt ‘beren’ in, in de zoekmachine,
en stuit als eerste op bijvoorbeeld pandaberen of ijsberen.
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
8
De informatie die toevallig bovenaan in de lijst staat, zal zeer waarschijnlijk winnen en
bepalend zijn voor de inhoud van het werkstuk.
Dat kan anders. Laat je leerlingen eerst een mindmap maken over – in dit geval – beren.
Daaruit wordt duidelijk wat je leerling al weet, bijvoorbeeld welke soorten beren er zijn, waar
ze leven, wat ze eten en of ze gevaarlijk zijn voor mensen. Met die mindmap kunnen
leerlingen het onderwerp van hun werkstuk beter toespitsen, en wordt ook duidelijk wat de
leerling zelf nog niet weet. Dat is waar hij dus gericht naar moet gaan zoeken.
2. Er is meer dan Google
Google is verreweg de bekendste zoekmachine. ’Googelen’ is niet voor niets een werkwoord
geworden. Maar er zijn meer zoekmachines, die vaak heel verschillende resultaten
opleveren. Laat je leerlingen ook eens zoeken met bijvoorbeeld Yahoo, Duckduckgo en Bing.
Vergelijk de resultaten: een wereld van verschil.
3. Er zijn zoekmachines voor kinderen
De standaard zoekmachines zijn gericht op volwassenen en geven soms bijvoorbeeld
Engelstalige zoekresultaten. Er zijn ook zoekmachines die speciaal bedoeld
zijn voor Nederlandstalige kinderen, zoals 8-12.info, meestersipke, netwijs en Davindi. Die
sites leveren per zoekopdracht doorgaans minder ‘hits’ op dan de volwassen zoekmachines,
maar de resultaten zijn wel beter toegesneden op leerlingen.
Tip: Google heeft een ‘safesearch’-functie die je kunt inschakelen en vergrendelen. Seksueel
expliciete informatie, afbeeldingen en filmpjes worden dan niet getoond.
4. Zoek naar een antwoord
Laat leerlingen niet zoeken naar een vraag maar naar een antwoord. Geef liever de
zoekopdracht: ‘de hoofdstad van Engeland is’, en niet: ‘wat is de hoofdstad van Engeland’?
Dit levert sneller het gewenste antwoord op.
5. Zoek geavanceerd
Met ‘advanced search’ (of in het Nederlands: ‘zoekhulpmiddelen’) van Google kun je je
zoekopdracht verfijnen. Bijvoorbeeld op land, taal, plaats of periode (bijvoorbeeld: alleen
zoekresultaten die maximaal een jaar oud zijn).
Een normale zoekopdracht kun je verfijnen door bijvoorbeeld een dubbel aanhalingsteken
rond je zoekopdracht zetten. Daarmee zoek je naar een groep woorden in exact die
woordvolgorde. Aanhalingstekens zijn heel handig bij het zoeken naar namen. Met
“Leonardo da Vinci” krijg je meer resultaten over de kunstenaar, en minder restaurants die
‘Da Vinci’ heten.
Je kunt ook een minnetje gebruiken om zoekresultaten waarin een bepaald woord voorkomt,
weg te laten. Zoek je bijvoorbeeld naar een onderwerp maar is er een datingsite die dezelfde
naam heeft, voeg dan ‘-dating’ toe aan je opdracht om die site weg te laten.
In het begin kun je leerlingen ook werkbladen laten invullen: wat zijn de zoekopdrachten?
Welke trefwoorden heb ik gebruikt, wat heb ik gevonden en wat gebruik ik uit die resultaten?
6. Herken de reclame
Wie zoekt in Google, ziet bovenaan en rechts van de zoekresultaten de gesponsorde links.
Ze zien eruit als normale resultaten, er staat alleen een geel blokje met ‘adv’ voor. Leerlingen
moeten ook het verschil weten tussen reclame en andere informatie.
7. Google wil slimmer zijn dan jij
Wat veel kinderen niet weten (en wat volwassenen nogal eens vergeten) is dat Google graag
met je meedenkt. De zoekresultaten worden aangepast aan je eerdere zoekgedrag. Zoek je
op het woord ‘bank’, dan maakt het voor je zoekresultaten veel uit of je eerder hebt gezocht
naar geldzaken of naar een nieuw interieur.
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
9
In feite maakt Google dus een selectie voor je. Vaak is dat heel handig, maar misschien mis
je daardoor ook informatie die belangrijk zou kunnen zijn. Als je het zeker wilt weten kun je
eens een andere zoekmachine proberen.
8. Geloof niet alles wat je leest
Leerlingen zijn handig met computers, vaak beheersen ze al van jongs af aan
allerlei technische vaardigheden. Maar ze zijn nog geen kritische gebruikers van informatie.
In het begin denken ze dat iets dat op internet staat, ook altijd waar is.
Dat is het vaak niet, of het is op z’n minst discutabel. Wie zoekt op ‘piramides’ zou
bijvoorbeeld terecht kunnen komen op een site van een zelfbenoemde ‘energetisch
therapeut’ die wonderen verricht door zijn patiënten in een houten piramide te leggen. Enig
kritisch vermogen is dan handig.
Dat laatste moeten kinderen leren. Laat je leerlingen in het begin een lijstje invullen: van
welke organisatie of van welk bedrijf is deze site? Is het een krant, of juist een blog van één
persoon? Wat wil de persoon of de organisatie? En wat zou dat voor gevolgen kunnen
hebben voor de informatie op deze site? Wie zoekt naar ‘olieboren’ zal bij Shell iets anders
lezen dan bij Greenpeace. Hoe komt dat?
9. Laat je niet gek maken
Je begint met een zoekopdracht naar de trailer van een nieuwe film die je misschien wilt
gaan bekijken, en drie uur later betrap je jezelf erop verdiept te zijn in de online biografie van
de neef van de zus van de regisseur. Het is – ook voor kinderen – heel normaal om af te
drijven tijdens een zoektocht. Laat je leerlingen rustmomenten inbouwen: waar was ik
eigenlijk naar op zoek, heb ik dat gevonden? En wat voor nieuwe vragen heeft dat
opgeroepen?
Slim zoeken op internet: het boek
Is dit alles wat jij en je leerlingen moeten weten over slim zoeken op internet? Nee. Drie tips
van Maarten Sprenger, auteur van het boek: ‘Slim Zoeken op Internet, voor thuis, op school
en waar je ook bent’.
Gebruik meerdere woorden in een zoekopdracht, met een maximum van vier of vijf.
Lidwoorden en voorzetsels kun je gewoon weglaten. Maak verschil tussen de woorden van
je onderwerp en de woorden die er richting aan geven. De resultaten die je krijgt met
‘columbus ontdekkingsreiziger’ zijn heel anders dan die met de woorden ‘columbus fiets’ of
‘columbus ei’. Denk ook aan: ‘fiets geschiedenis Nederland bedrijf’.
Zoek naar leesbare informatie. Moedig kinderen aan te stoppen als een site te moeilijk of te
onoverzichtelijk is. Leer kinderen zich op een onderwerp te oriënteren via vertrouwde
kinderinformatie-bronnen zoals www.schooltv.nl, www.samsam.net of www.bibliotheek.nl
Soms brengt de zoekmachine je naar een pagina met veel tekst. Voer dan een zoekwoord in
met de sneltoets ‘ctrl F’. Op een Mac gebruik je ‘cmd F’. Zo kom je snel op de precieze
plek(ken) waar je zoekwoord wordt genoemd.
www.slimzoeken.nu
(Tekst: Rob Voorwinden)
Download ook de brochure van Kennisnet ‘Slimmer zoeken, informatievaardigheden op de
basisschool.
Marjan Vervat, Stafmedewerker
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
10
Mededelingen
Donderdag 18 september 2014 overhandigde Stichting Openbaar Onderwijs Zwolle en Regio
op Onderwijscentrum de Twijn een cheque van hun kerstpakkettenactie aan de BOSK, een
vereniging voor mensen met een lichamelijke handicap.
Afgelopen kerst had Laura Krosman, medewerker van Stichting Openbaar Onderwijs Zwolle
en Regio (Stichting OOZ), een voorstel gedaan om de BOSK op te nemen in de goede
doelen van de kerstpakkettenactie. Zij deed dit omdat haar dochter zelf Cerebrale Parese
heeft en zij lid zijn van de BOSK. De kerstpakkettenactie leverde voor BOSK een bedrag op
van € 390,-.
Bereikbaarheidsdienst
Bij spoedgevallen in de herfstvakantie 13-17 oktober, kunt u contact opnemen:
Marjan Vervat, Stafmedewerker, telefoonnummer: 06-104 87 923.
Belangrijke data VSO
08/10/14
OR vergadering BD
13/10/14-17/10/14 Herfstvakantie
20/10/14
MR vergadering
29/10/14
Twijnbrede studiedag, alle leerlingen zijn vrij
31/10/14
Schoolfeest HC
10/11/14
MR vergadering HC
12/11/14
Jaarvergadering OR en thema-avond voor alle ouders HC
15/11/14
Winnersjeugdtoernooi WRZV-hallen
25/11/14
Contactavond arbeid/dagbesteding HC
08/12/14
MR vergadering HC
10/12/14
OR vergadering BD
12/12/14
Nieuwsbrief
18/12/14
Afscheid schoolverlaters arbeid/dagbesteding HC
22/12/14-02/01/15 Kerstvakantie
Colofon
Deze nieuwsbrief wordt iedere maand verspreid aan alle ouders van leerlingen van Onderwijscentrum de Twijn.
De Ouderraad en de Medezeggenschapsraad ontvangen een exemplaar per mail. De volgende nieuwsbrief komt
uit op 12 december 2014. U kunt de kopij uiterlijk inleveren tot vrijdag 5 december per mail, als bijlage in Word,
[email protected]. De redactie kan wijzigingen aanbrengen en te lange stukken eventueel inkorten
Nieuwsbrief VSO oktober 2014
11