DE DIGITALE MARS- KRAAM

Download Report

Transcript DE DIGITALE MARS- KRAAM

o.b.s. De Marskramer
Kleuvenstee 1, 9403 LT Assen
Tel. 0592-372424
e-mail: [email protected]
DE DIGITALE MARSKRAAM
digitaal informatieblad van o.b.s. De Marskramer
28ste jaargang | nr. 512 | 30 oktober 2014
Agenda
donderdag 30 oktober
ochtend: Herfstontdekpad voor de groepen 6b en 6c
13.15 uur Peter en de Wolf, les 2 voor groep 6b
14.30 uur Midweekshow van groep 6a
20.00 uur MR-vergadering
woensdag 12 november
Spreekavond 3
vrijdag 31 oktober
ochtend: Herfstontdekpad voor groep 6a
11.00 uur excursie ‘Kazerne’ voor groep 8a
dinsdag 18 november
19.30 uur: Open podium groep 7b
dinsdag 4 november
20.00 – 21.30 uur: voorlichtingsavond Voortgezet Onderwijs
woensdag 5 november
Nationaal Schoolontbijt
20.00 uur Algemene LedenVergadering OR
donderdag 6 november
14.30 uur Midweekshow groep 4c
18.30 – 19.30 uur: Lampionnententoonstelling
maandag 17 november
19.30 uur: Open podium groep 7a
woensdag 19 november
8.30 – 16.00 uur: studiedag team, alle leerlingen vrij
19.30 uur: Open podium groep 7c
donderdag 20 november
20.00 uur OR-vergadering
woensdag 26 november
19.30 uur MR-vergadering
donderdag 27 november
De Digitale Marskraam nr. 513
14.30 uur: Midweekshow van groep 5a
Van de directie
Oudertevredenheidspeiling
Van de Algemeen Directeur
Vorige week heeft u per mail een enquête van ons ontvangen via de firma Scholen met Succes. Deze enquête betreft
een oudertevredenheidspeiling.
Aan de ouders/verzorgers
Marskramer
Voor ons is het heel belangrijk om te weten wat de mening
van ouders is ten aanzien van onze school. Eén keer per vier
jaar vragen wij ouders om middels een oudertevredenheidspeiling hun mening kenbaar te maken.
De uitkomsten worden besproken met team en medezeggenschapsraad en worden gebruikt bij het opstellen van ons
nieuwe beleidsplan.
en kinderen van obs de
In de laatste vergadering heeft de Bestuurscommissie
van Plateau Openbaar Onderwijs besloten mw. L.
Buurman voor onbepaalde tijd te benoemen als directeur van obs de Marskramer.
Dit besluit is genomen op voordracht van de MR van
de school.
Ouders die de enquête al hebben ingevuld, willen we nu alvast hartelijk bedanken.
In het eerste een jaar heeft mw. Buurman als interimdirecteur al veel in gang gezet. Het team heeft de
ontwikkelingen goed opgepakt en wil daar graag samen verder aan werken.
Misschien had u nog geen tijd of was de enquête u ontgaan.
In dat geval vragen we u om alsnog even de tijd te nemen
om de enquête in te vullen.
De Bestuurscommissie is verheugd over deze ontwikkelingen en neemt daarom het voorstel voor benoeming voor onbepaalde tijd graag over.
Wij zijn er heel blij mee want hoe meer ouders meedoen,
hoe beter.
Wij wensen de school en haar (nieuwe) directeur veel
succes voor de komende periode.
Alvast hartelijk dank voor uw medewerking.
Met vriendelijke groet,
Lidi Buurman en Henriët Westerhof.
P. Moltmaker,
Nieuwe
The Leader in Me
Citonormen: Vervolg
algemeen directeur
In maart en mei 2014 schreven in deze nieuwsbrief al eerder
over het feit dat het Cito voor een aantal van haar toetsen
de normen heeft aangepast. Dat was toen vanaf mei 2014
bij Begrijpend lezen, Spelling en Rekenen & Wiskunde het
geval. Met ingang van september is dit nu ook doorgevoerd
voor de Citotoets Werkwoordspelling die eind groep 7 en
medio groep 8 wordt afgenomen.
Net als bij de vorige toetsen betekent dit dat er nu een iets
strengere norm is doorgevoerd, waarmee de vergelijking
met het landelijke gemiddelde weer correct is gemaakt.
Scoorde uw kind in juni niveau II op werkwoordspelling en
verderop dit jaar in januari weer, dan is er zeer waarschijnlijk sprake van vooruitgang in ontwikkeling. Immers: ondanks berekening van het toetsresultaat volgens de strengere norm blijft niveauscore II het behaalde resultaat.
Wijziging in gegevens MSI doorgeven
In MijnSchoolInfo (MSI) worden de contactgegevens door u
als ouders goed bijgehouden: geactualiseerd zodra dat nodig
is. Daar zijn we blij mee.
De koppeling met onze schooladministratie is nog niet geschikt om deze wijzigingen daarmee ook automatisch in onze
administratie doorgevoerd te krijgen. Tot het zo ver is, is het
nodig dat u deze wijzigingen (mailadres, telefoonnummer,
verhuizing e.d.) ook aan de schooladministratie doorgeeft.
Dat kan met een mailtje aan [email protected] of
door Anneke de wijziging even ‘live’ door te geven op school.
Anneke is dinsdag-, woensdag-, donderdagen en vrijdagmorgen op school aanwezig (kantoor naast hoofdingang).
Al eerder informeerden wij u over het programma The
Leader in Me (TLIM)
Het uitgangspunt van TLIM is dat je leerlingen leert
zich zelf te ontwikkelen door het aanleren van 7 krachtige gewoontes. Het is een programma, meer nog een
proces eigenlijk, waarin kinderen worden aangesproken op hun talenten en betrokkenheid.
Het is een manier van kijken, denken en doen die de
dagelijkse praktijk op school kleurt en leerlingen helpt
te ontdekken wie ze zijn. Door de training te volgen is
het resultaat dat alle betrokkenen een gemeenschappelijke taal ontwikkelen.
Het gehele team heeft op 8 oktober kennis gemaakt
met de eerste 3 gewoontes van TLIM. Leerkrachten
hebben een voorbeeldfunctie. Dit is ook het uitgangspunt van de 7 gewoonten. Goed voorbeeld doet immers goed volgen. Als je als leerkracht wilt dat leerlingen duidelijke doelen stellen en actief met de les bezig zijn, is het belangrijk dat ze weten dat jij als leerkracht ook doelen stelt, verwachtingen in positieve zin
uitdraagt en leerlingen helpt hun eigen waarden en
mogelijkheden te zien. De 7 gewoontes zijn in elk vak
toe te passen. Keuzes maken, doelen stellen, belangrijke dingen eerst doen en samen werken zijn gewoontes die kinderen helpen zichzelf te ontwikkelen.
De 7 gewoontes op een rij.
GEWOONTE 1, 2 EN 3 GAAN OVER JEZELF
Gewoonte 1
Ik neem de verantwoordelijkheid
voor mijn eigen leven, ik ben trots
op mezelf en neem initiatief
Levelwerk
In De Marskraam van 28 augustus informeerden wij u over
Levelwerk.
Akkelien Stenvert, de specialist hoogbegaafdheid van de
school heeft zich, samen met de Interne Begeleiders gericht
op de organisatie van Levelwerk voor het schooljaar 20142015. Het ging vooral over de indeling van leerlingen en begeleiding van Levelwerk.
Welke leerlingen komen in aanmerking voor Levelwerk?
We hebben het volgende daarin afgesproken:
Bij de leerlingen van de groepen 6 t/m 8 hanteren we dezelfde normen als voor de Platoklas. Deze normen zijn Plateau breed afgesproken.
Toelatingscriteria voor de Plato-groep zijn:
 Cito 1 scores op het gebied van begrijpend lezen en Rekenen;
 een IQ gegeven (> 130) (alleen bij de leerlingen waarvan
dit bekend is kan dit mee worden genomen)
Bij de leerlingen van de groepen 1 t/m 5 hanteren we de
volgende (Levelwerk) criteria:
 Sidi signalering. Deze vindt elk jaar plaats.
 LVS Cito1 scores op meerdere toetsmomenten
 Beeld van de leerkracht: motivatie en werkhouding van
de leerling.
Deze criteria hebben er toe geleid dat leerlingen niet of niet
meer in aanmerking komen voor Levelwerk.
Het zorgteam heeft samen met de leerkrachten de resultaten
van de Sidisignalering besproken.
Organisatie schooljaar 2014-2015.
Juf Akkelien gaat één keer in de 14 dagen de leerlingen
helpen bij het opstarten van Levelwerk. Daarnaast werken
de leerlingen op deze momenten aan ‘leren leren’ aan de
hand van het boekje “de kracht in jezelf”.
De leerkrachten begeleiden de leerlingen van hun groep verder bij de planning en de verwerking.
Weest proactief
Gewoonte 2
Begin met het einddoel in gedachten
Ik weet wat ik wil bereiken in het
leven, mijn bijdrage in de klas doet
er toe
Gewoonte 3
Belangrijke zaken doe ik eerst
Ik doe de belangrijkste dingen
eerst, ik maak een plan en volg dit
plan
GEWOONTE 4, 5 EN 6 GAAN OVER SAMENWERKEN
Gewoonte 4
Denk win-win
Ik ga ervan uit dat iedereen kan
winnen, als er conflicten zijn probeer ik die met respect voor iedereen op te lossen
Gewoonte 5
Eerst begrijpen, dan begrepen
worden
Ik luister echter naar mensen, ik
probeer zaken door verschillende
brillen te bekijken en te begrijpen
Gewoonte 6
Creëer synergie
Ik werk samen met anderen, dan
bereiken we meer, samen komen
we tot een andere oplossingsideeen (1+1=3, 10 of soms wel 100)
GEWOONTE 7 IS EROP GERICHT DAT JE GOED
VOOR JEZELF MOET ZORGEN
Gewoonte 7
Houd de zaag scherp
Ik doe regelmatig aan sport, eet
Ouders worden door de leerkrachten op de hoogte gesteld
als hun kind in Levelwerk geplaatst wordt.
Mocht u vragen hebben dan kunt u contact opnemen met de
leerkracht van uw kind.
gezond en breng tijd door met
vrienden. Ik leer niet alleen op
school, maar ook thuis en buiten
Van het team
Lampionnententoonstelling
Het is alweer twee jaar geleden dat u onze lampionnen kon bekijken. Daarom houden we dit jaar weer een lampionnententoonstelling van alle lampionnen, die de kinderen van “de Marskramer” zelf hebben gemaakt. Deze gezellige
gebeurtenis vindt plaats op donderdagavond 6 november van 18.30 - 19.30 uur.
De groepen 1 t/m 7 houden de tentoonstelling in hun eigen lokaal; de groepen 8 showen hun lampionnen gezamenlijk
in één lokaal.
In verband met de drukte is het niet toegestaan om met kinder- en wandelwagens en buggy’s in de school te komen.
Er is dit jaar geen looproute ingesteld; alle ingangen zullen open zijn. Mocht blijken dat het te druk wordt in de hal bij
de lokalen 1 t/m 5 dan zullen de “nooddeuren” gebruikt kunnen worden als uitgang.
Wilt u uw kind uiterlijk dinsdag 4 november a.s. een lampionnenstokje meegeven met een volle batterij en de naam
erop.
Wij danken u hartelijk voor uw medewerking en wensen u veel kijkplezier.
Namens de Sint Maartencommissie, Alda de Vries.
Van de MR
Nieuws uit de MR
De MR heeft inzake de adviesaanvraag van Paul Moltmaker, directeur van Plateau, unaniem positief geadviseerd inzake de voorgestelde benoeming van Lidi Buurman als directeur van onze school.
De directie heeft de MR in de gelegenheid gesteld een aantal extra vragen toe te voegen aan de tevredenheidspeiling
bij ouders die op dit moment gaande is. In samenspraak zijn een tiental extra vragen toegevoegd aan het onderzoek
die met name zien op de informatiebehoefte over schoolspecifieke onderwerpen. De MR hoopt dat álle ouders de moeite zullen nemen deel te nemen aan de tevredenheidspeiling.
Van het Kriebelteam
Beste ouders/verzorgers,
Hierbij een, misschien al bekend bij sommige ouders/verzorgers, dringend doch vriendelijk verzoek!!
Het is belangrijk, dat ouders op school (bij de juf/meester van hun kind) of bij de
kriebelouders melden als hun kind hoofdluis heeft, dit dus zelf thuis ontdekt hebben!!
School kan dan een briefje meegeven naar huis (er wordt geen naam genoemd), alle ouders kunnen alert zijn en de
kriebelouders kunnen dan een extra kriebelcontrole doen in de groep. Door de melding van de ouder, aan de juf of
meester, gaat het balletje rollen en kan een uitbraak voorkomen worden!!
Ik hoop dat ik jullie voldoende heb geïnformeerd over hoe belangrijk jullie melding is.....
Met vriendelijke groet,
Amarins van de Riet (Kriebelcommissie)
Samenstelling
Redactie:
Anneke Zylstra, Harmen de Vries.
Kopij voor het volgende nummer uiterlijk op
vrijdag 21 november 2014 voor 12 uur inleveren via email aan het redactieadres, voorzien van uw naam.
e-mailadres: [email protected]