Transcript Taalpleinnieuwtjes 18 september 2014

Vanuit het management:
Via deze eerste nieuwsbrief van het jaar wil ik me even voorstellen;
mijn naam is Jeske Langenhuysen en ik ben dit schooljaar begonnen als
teamleider van Auris Taalplein.
Ik hoop dat we er gezamenlijk (het team, de kinderen en u als ouders) een mooi
schooljaar van kunnen maken en dat er ruimte is om met elkaar in gesprek te
gaan. Gesprekken over zaken waar u graag verbetering in zou willen zien, maar
ook over zaken waar u tevreden over bent.
De deur van de school staat voor u open!
Nieuwsbrieven
De algemene nieuwsbrief komt dit school eens per maand uit en wel op de derde donderdag van de
maand; de volgende nieuwsbrief kunt u dus verwachten op 16 oktober.
Verder kunt u dit schooljaar een aantal thema-nieuwsbrieven verwachten. Deze komen niet op
vastgestelde data uit. Binnenkort ontvangt u een thema-nieuwsbrief waarin de uitkomsten van de ouderen leerlingen vragenlijsten en de daaruit voortkomende actiepunten besproken zullen worden.
Halen en brengen leerlingen
Het verzoek aan ouders die hun kinderen komen halen en/of brengen met de auto, om de auto in de wijk
te parkeren. Het neerzetten van de auto op of naast de stoep voor school zorgt voor onveilige situaties.
Hulpouders
Ook dit jaar kunnen wij weer hulp van ouders gebruiken bij verschillende activiteiten.
Op de middag / avond van de oudergesprekken over het OPP/IHP zullen lijsten klaar liggen, waarop u zich
kunt inschrijven voor ouderhulp.
Belangrijke data:








29
30
01
02
10
13
14
16
september start blok 2 Vreedzame School
september en 2 oktober oudergesprekken (uitnodiging volgt)
oktober kleutervrije dag
oktober start Kinderboekenweek met als thema ‘Feest!’
oktober afsluiting Kinderboekenweek. U bent welkom om 14:00 uur
oktober studiedag. De leerlingen zijn vrij
oktober groepen 1/2; grote schoonmaak met hulp van ouders
oktober koffieochtend Vreedzame School

Kinderboekenweek
Het thema van de Kinderboekenweek is dit jaar ‘Feest!’.
Op het Auris Taalplein openen we op 2 oktober gezamenlijk de Kinderboekenweek. In iedere klas
besteden we gedurende de week verder aandacht aan de Kinderboekenweek.
Omdat het thema ‘Feest’ is, willen we in deze week ook de ‘meesters- en juffen dag’ vieren; op vrijdag
10 oktober vieren alle meesters en juffen tegelijk hun verjaardagen.
U bent 10 oktober van harte welkom om 14:00 uur. U kunt dan in de klas van uw kind zien wat er door
de kinderen allemaal gemaakt is tijdens de Kinderboekenweek.
Om 14:45 sluiten we dan met de hele school de Kinderboekenweek af met het kinderboekenlied.
Vreedzame School
Op de informatie avond van dinsdag 9 september jl. heeft u kunnen horen dat de
Vreedzame school een programma is, dat streeft naar een klimaat in school en klas
waarin betrokkenheid en verantwoordelijkheid van kinderen centraal staat.
Dit betekent dat de kinderen een stem hebben, gezien worden en op een positieve
manier met elkaar omgaan. Hierbij staat conflictoplossing centraal. Wanneer de
kinderen het niet lukt om een conflict zelf op te lossen kunnen ze ondersteund
worden door een mediator.
De mediator kan een leerkracht zijn, maar ook een medeleerling. Vandaar dat we bij ons op school
jaarlijks een aantal bovenbouwleerlingen gaan opleiden tot mediator; zij gaan helpen bij het oplossen van
een conflict. De leerkrachten bewaken dat mediaties veilig en succesvol verlopen.
Dit schooljaar vindt de training plaats in de periode van 9 oktober tot 6 november. Kinderen solliciteren
voor deze taak en de hele groep heeft er een belangrijke stem in welke kinderen opgeleid gaan worden.
Na afloop ontvangen de kinderen die de training gevolgd hebben, een diploma.
In Nederland zijn al duizenden kinderen opgeleid tot mediator. Het is prachtig om te zien, hoe goed
kinderen dat kunnen. De kinderen groeien in de rol van mediator en de daarmee gegeven
verantwoordelijkheid.
Even voorstellen:
Schoolmaatschappelijk werk
Mijn naam is Trudie Boland. Als schoolmaatschappelijk werker ben ik verbonden aan
het Auris Taalplein in Gouda. Vanaf het schooljaar 2014-2015 werk ik er op de
donderdag.
Er kunnen zich situaties voordoen, waarin het met een kind niet alleen moeilijk gaat op
school, maar ook in de thuissituatie. Het kan zijn dat het kind zich hierdoor anders gaat
gedragen op school. Het kind wil niet graag naar school, raakt snel gefrustreerd, kan
zich moeilijk concentreren en het leren gaat minder.
Het is dan voor het kind belangrijk dat ouders en school dit samen aanpakken, zodat
het kind weer beter gaat functioneren. Alleen wanneer kinderen zich goed voelen,
kunnen ze optimaal profiteren van het onderwijs. Als schoolmaatschappelijk werker
kan ik kortdurende hulp bieden en indien nodig, u de weg wijzen naar andere instanties. U kunt
rechtstreeks contact met me opnemen, omdat u zorgen heeft over hoe het met uw kind gaat. Het kan ook
zijn dat de intern begeleider of de leerkracht het initiatief neemt, door de zorgen die ze hebben over uw
kind met u te bespreken en u vervolgens met mij in contact brengen. Er kan dan een afspraak gemaakt
worden op school of bij u thuis.
Voor nieuwe leerlingen op onze school zal ik telefonisch contact met u opnemen en indien u dit op prijs
stelt een kennismakingsbezoek met u afspreken.
Met vriendelijke groet, Trudie Boland.
Oudergeleding MR
Beste ouder(s) en verzorger(s),
Zoals u eerder hebt kunnen lezen, vertegenwoordigen wij u als ouder(s) in de medezeggenschapsraad
(MR) van Auris Taalplein.
Arjola
John
Het afgelopen schooljaar is de MR een aantal keren bij elkaar geweest en is er o.a. gesproken over:
Verkeersomstandigheden rond de school
Gymzaal
Nieuwe handelingsplan voor uw kind
Passend onderwijs
Werving nieuwe directeur
Als MR lid praten en denken wij in het belang van de ouders en leerlingen van Taalplein mee over deze
punten. De inbreng van ouders bij het werven van een nieuwe directeur wordt door Taalplein als zeer
belangrijk gevonden. In de zorgvuldige wervingsprocedure zijn we als MR-lid nauw betrokken geweest. Op
andere punten zoals passend onderwijs, het nieuwe handelingsplan, logopedie-beleid, begroting en
formatieplan hebben wij ons ook kunnen laten horen. Suggesties van onze kant als ouders worden serieus
opgepakt. Zo is er een bijeenkomst over passend onderwijs geweest en het wordt het nieuwe
handelingsplan op een aantal punten nog nader bekeken.
Wij proberen uw belangen en die van uw kind op een zo goed mogelijke manier te behartigen en staan
vanzelfsprekend open voor vragen of suggesties.
U kunt ons benaderen op het schoolplein (Arjola vrijwel dagelijks en John op vrijdag) en mailen of bellen
mag natuurlijk ook. Spreek ons gerust aan: wij zijn ook MR-lid voor u!
Vriendelijke groet,
John Muijselaar. vader van Loek (groep 6)
[email protected] / tel: 06 14 04 86 42
Arjola Ketting, moeder van Li Lin (groep 5)
[email protected] / tel: 06 13 91 95 09
Nieuws uit de groepen
Tijdens Nieuwsbegrip hebben Jona en Luca uit groep 7/8 een gedicht geschreven naar aanleiding van
het onderwerp : ‘Opluchting na vangst ontsnapte cobra’.
De cobra zat saai in zijn hok,
hij slaat een zucht en drinkt een slok uit zijn mok.
Het duurde even voor hij het wist,
ik moet weg uit deze kist.
Hij ging uit zijn kooi,
en kroop onder het hooi,
en dacht wat is het leven mooi!
Suggesties
Brede School activiteiten in het nieuwe schooljaar
Ook in dit nieuwe schooljaar biedt De Brede School veel activiteiten aan. Alle leerlingen van het Auris
Taalplein mogen meedoen aan de Brede Schoolactiviteiten in Gouda.
Voorbeelden van activiteiten zijn Schatzoeken (voor groep 1 en 2), Praatjes bij plaatjes (voor groep 3
en 4), Kidzclub (voor groep 3, 4 en 5) en Techniekproject Gouda (voor groep 7 en 8)
Via de site www.bsgouda.nl blijft u op de hoogte.
Open Circus-les
Vorig jaar kwam Circus School Hannes & Co in het kader van Special Heroes lessen organiseren voor het
Auris Taalplein. Circusschool Hannes en Co organiseert op 20 september een open Circus-les.
www.circusschoolhannesenco.nl/diensten/circuslessen/circuslessen-in-gouda/