Transcript Agenda - Sint-Joriscollege

Schooljaar 2013/2014, 27 maart 2014
Joris Actueel is een informatiebulletin van Sint-Joriscollege voor ouders, leerlingen
en medewerkers van de school. Joris Actueel verschijnt twee- en soms driewekelijks.
Agenda
Ma 24 t/m vr 28 mrt
Vr 28 mrt
Zat 29 mrt
Ma 31 mrt
Toetsweek
Sportklasactiviteit: schermen V3C, H3C, M3B/C
Techchallenge op Fontys
Start periode vier
Sportklasactiviteit: tae-bo B1H/L
Di 1 apr
Sportklasactiviteit: tae-bo A1C/D
Do 3 apr
Start examentraining voor vwo 4, 5, 6, havo 4 en 5 en mavo 4
Quiz Witte Gei’t voor leerlingen én medewerkers
Voorronde ‘Olympic Moves’ veldloop in Breda
Bezoek Philharmonie Zuid-Nederland KC 2
Vr 4 apr
Joris Open Podium 2.0 festival style
Voorronde nationale schoolhockeycompetitie
Di 8 t/m ma 14 apr
Verkorte lessen in verband met rapportvergaderingen
Di 8 apr
Vergadering Ouderraad
Herkansing examentoets vwo 4/5/6, havo 4/5 en mavo 4
Do 10 apr
Herkansing schoolexamenvak vwo 6, havo 5 en mavo 4
Di 15 en wo 16 apr
Sportklasactiviteit: golf V3C, H3C, M3B/C (verspreid over twee dagen)
Wo 16 apr
Mentorspreekuur
Uitreiking rapport 3
Do 17 apr
Excursiedag brugklas
Projectdag vwo 2, havo 2, mavo 2
Voorronde ‘Olympic Moves’ veldvoetbal
Voorronde ‘Olympic Moves’ basketbal
Vr 18 apr
Goede Vrijdag (vrije dag)
Ma 21 apr
Tweede Paasdag
Di 22 apr
Inleveren definitieve formulieren profielkeuze vwo 3 en havo 3
Do 24 apr
Bezoek Rosetta van ‘afslag Eindhoven KC 2
Sportklasactiviteit: bodypump A1C en B1H
Vr 25 apr
Sportklasactiviteit: bodypump A1D en B1L
Einde examentraining vwo 6, havo 5 en mavo 4
Finale nationale schoolhockeycompetitie ‘Amsterdamse bos’
Bezoek Parijs vwo 6
Ma 28 apr t/m vr 9 mei Meivakantie
Ma 12 t/m vr 23 mei
Centraal examen 1e tijdvak
Presentatie Drama KC 1 en 2 op CKE
Di 13 mei
Vergadering Ouderraad
Wo 14 mei
Bezoek Insel Hombroich KC3
Sportklasactiviteit: beachvolleybal M3B, M3C en gedeeltelijk H3C
Vr 16 mei
Sportklasactiviteit: bewegen met een beperking M2D en V2B
Wo 21 mei
Sportklasactiviteit: beachvolleybal V3C en gedeeltelijk H3C
Do 22 mei
Bezoek Planetarium vwo 2 en havo 2
Vr 23 mei
Bezoek Planetarium mavo 3
Sportklasactiviteit: bewegen met een beperking M2C
Galabal eindexamenleerlingen
Wo 28 mei
Kenia-actie
Sint-Joriscollege
Bezoekadres: Roostenlaan 296 − Postadres: Postbus 4083, 5604 EB Eindhoven
tel. 040-2116090 − Web: www.sintjoriscollege.info − e-mail: [email protected]
Algemeen
Fietsen voor de ziekte van Duchenne
Caspar Hulleman en Koen van Wershoven, twee leerlingen uit vwo 5, fietsen voor hun profielwerkstuk mee met
‘Duchenne heroes’, ten behoeve van de ziekte van Duchenne. Voor deelname moeten zij € 5.000 ophalen aan
sponsorgeld.
Hiervoor hebben ze een eigen facebookpagina gemaakt. Lees meer.
Wensballonen voor Kenia
Wij zijn vijf leerlingen uit vwo 4 die in de activiteitenweek een
maatschappelijke stage moesten doen.
Doordat we niet genoeg uren hadden, moesten wij van
school iets bedenken voor de Kenia-actie.
Op 4 april wordt JOP 2.0 gehouden. Wij hebben bedacht
om als afsluiting van het festival 20 wensballonnen op te
laten waarvoor je tijdens het festival bij een kraam in De
Brink tegen
betaling een persoonlijke boodschap achter kunt laten voor
op de wensballonnen.
Wij zijn zelf erg enthousiast over het idee en hopen dat het een groot succes gaat worden, waarbij we veel geld
op kunnen halen voor Kenia. Dus kom allemaal!
Quinty, Erin, Cato, Renée en Rens
NK zilver voor Noa Hooi
Noa Hooi heeft onlangs de tweede plaats gehaald op het NK judo -15. Haar zus
behaalde de derde plaats.
Techchallenge 2014
Aanstaande zaterdag 29 maart
gaat het weer gebeuren, dan
vindt de open Dutch
Techchallenge weer plaats.
De Techchallenge is een
wedstrijd met een internationaal
tintje, waarbij de leerlingen zelf
een robot bouwen en
programmeren. De teams zijn
afkomstig uit de USA, Engeland
Spanje Roemenië en Rusland
De wedstrijd wordt gehouden op
de Fontys hogeschool aan de
Rachelmolen.
Wij hebben nummer NL0052. Iedereen is van harte uitgenodigd om ons team aan te komen moedigen.
Tot ziens bij de wedstrijd! Fred Arts, Bram van Stokkum en het Techteam
Oud-leerling Karianne Lindenhovius verkozen tot Ingenieur van het jaar 2014
Oud-leerling Karinanne Lindenhovius is 19 maart jl. verkozen tot Ingenieur van 2014. Lees meer.
Pagina 2 van 9
Bezoek aan de Tweede Kamer en Scheveningen
Met 44 mavo 4-leerlingen en drie docenten (Meneer Van der Heijden,
meneer Spätjens en meneer Bakens) gingen we op donderdag 27
februari naar Den Haag.
Dit bezoek stond in het teken van het vak maatschappijleer en was
voorbereid door meneer Mulders. Helaas moest hij zelf verstek laten
gaan wegens ziekte. Desondanks vertrokken we met veel goede zin op
weg naar de Tweede Kamer. Die goede zin kreeg nog een extra boost
toen al snel bleek dat de groep waarmee we waren erg gezellig en
positief was.
Om 13.00 werden we binnengelaten door twee enthousiaste gidsen die
onze groep in tweeën hadden gedeeld. Zij vertelden van alles over de
regering, de oppositie, de leden van de Tweede Kamer, de politieke
partijen en over de regels die er waren. De leerlingen vonden het erg
interessant en wij zelf ook! Na de uitleg kwam er een quiz waarbij de
leerlingen tegen elkaar in groepjes gingen strijden om vragen over
politiek te beantwoorden. Per goed antwoord kon er een cent verdiend
worden. De spelleider legde uit dat het groepje met de meeste centen
aan het eind van de dag (want niet alleen bij de quiz konden centen worden verdiend, maar ook daarna) een
prijs kreeg.
Toen de quiz was afgelopen, was het dan eindelijk zo ver: we mochten de Tweede Kamer in. Eerst werden we
gescreend en moesten we door een detectiepoortje. Er werd nog medegedeeld dat we geen grappen mochten
maken over wapens. Onze leerlingen waren hier wel van onder de indruk!
Eenmaal binnen verliep het erg soepel: toen we de zaal in waren, kregen we een toespraak en kregen de
leerlingen de kans om vragen te stellen en kwam de discussie tussen Geert Wilders en Mark Rutte (“Doe eens
normaal joh!”) uiteraard nog even aan bod.
Elke goede vraag werd beloond met een cent en dat werkte zeer goed, want iedereen wilde winnen. Uiteindelijk
waren het Elias, Fadil, Maurits, Kadirhan en Naichelo die het meest bleken te weten en met name uitblonken in
het beantwoorden van vragen over het aantal leden van de Eerste Kamer. Erg knap, want dit was die dag
helemaal niet ter sprake gekomen. Hierdoor eindigden ze op de eerste plek en wonnen ze een kaartspel over
politiek. Gehaaid als hij is, zorgde Fadil meteen ervoor dat hij de prijs in zijn zak kon steken…
Gedurende de dag kregen we veel positieve reacties en vragen (Afgezien van ‘Mag ik plassen?’). Enkele
reacties die we kregen van leerlingen waren onder andere dat ze niet hadden verwacht dat het zo leuk en
leerzaam zou zijn.
Na de quiz zijn we nog even naar de ridderzaal geweest om een snufje Nederlandse historie mee te pikken
alvorens we, tot slot, nog een tripje naar Scheveningen hebben gemaakt om even uit te waaien en een
groepsfoto te maken. Voor de meesten betekende dit een retourtje McDonald’s en voor de begeleiders een
tochtje naar de Italiaan voor een goede pizza quattro stagioni.
Uiteindelijk keerden we om 18.15 met een voldaan gevoel huiswaarts. Terug op school kregen we va alle
leerlingen nog een welgemeende hand om ons te bedanken en een goede vakantie te wensen. Als het aan ons
ligt, gaan we dit volgend jaar zeker weer doen.
Nog even een boodschap aan alle leerlingen die zijn mee geweest: bedankt voor jullie inzet en gezelligheid!
Groeten namens de begeleiders,
Joppe Bakens
docent Engels
Pagina 3 van 9
Levensbeschouwelijk nieuws van Albert Chermanne (docent levensbeschouwing en Frans)
Afgelopen weken zijn we met de 2de jaars bezig geweest binnen het
thema seksualiteit. Naast voorlichting over loverboys en enkele
prikkelende hersentestjes, hebben we ook bezoek gehad van het COC
Eindhoven. Met name Mike maakte indruk op de leerlingen. Mike is
geboren als meisje, maar leeft als jongen. Zijn levensverhaal was
voelbaar. Komende weken zullen er meer projecten gestart worden.
Wij houden u op de hoogte!
Vrijdag 14 maart
Als afsluiting van het thema Samenleving, heb ik in
een les de volgende vraag aan B1H voorgelegd:
'Wat kan jij voor goeds doen voor de
medemens?'. Ze hebben daar samen over
nagedacht en kwamen tot de conclusie dat ze de
omgeving van de school wilden opruimen. Vrijdag
14 maart was het zover. Vol enthousiasme zijn ze
aan de slag gegaan, gewapend met een prikker
en een vuilniszak. Ondanks dat ik bekogeld werd
met aardbeien, was het een heerlijk ontspannen
sfeer. Buurtbewoners zullen dit zeker opgemerkt
hebben!
Maandag 17 maart
'Wat kan jij voor goeds doen voor de medemens?'. Klas B1L
wilde wel pannenkoeken bakken voor bejaarden. Net als in
het programma Geer en Goor (maar dan netter,
natuurlijk). Dit ging qua tijdsplanning niet lukken. Als
alternatief hebben ze iets anders bedacht. In het weekend zijn
de dames en heren goed bezig geweest. Er zijn
cupcakes gemaakt, cadeautjes met paaseieren ingepakt,
bonbons gemaakt en zelfs hele taarten gebakken! De klas
heeft zelf contact met Vitalis gelegd en afgesproken om in
groepjes de afdelingen met bejaarden langs te gaan.
Geweldige ervaring!
Mededelingen van de Ouderraad
Vergaderingen
Het verslag van onze vergadering van 11 februari is goedgekeurd tijdens de
vergadering op 11 maart. U kunt het teruglezen op de website van de
school bij Ouders/Ouderraad/NotulenbijeenkomstenOuderraad.
De eerstvolgende maandelijkse vergadering van de Ouderraad is op
dinsdag 8 april om 19.30 uur op school. Als u interesse heeft om die bij te
wonen, dan kan dat! Meld u aan via een mailtje naar [email protected] en u bent van harte welkom!
Pagina 4 van 9
Social sofa
Goed nieuws over de ‘social sofa’ die vorig jaar
door de Ouderraad is aangeboden ter
gelegenheid van het afscheid van toenmalig rector
Frans Bakermans. Zoals u in de vorige Joris
Actueel kon lezen, is de bank verplaatst naar
lokaal W2. Daar wordt door leerlingen, ouders en
docenten inmiddels hard gewerkt om hem zo snel
mogelijk af te hebben. Bijgaande foto’s geven een
mooie impressie van de inspanningen.
Thema-avond
Op 18 maart hield de Ouderraad de tweede thema-avond van dit schooljaar. Het onderwerp was “Hoe
communiceer ik met mijn puber?”. Het was een geslaagde bijeenkomst in een bomvolle theaterzaal. Hieronder
treft u een verslag aan van de avond.
Inleiding verbindend communiceren
Op 18 maart zat de Theaterzaal van ‘t Joris tot aan de nok toe gevuld
met ouders. Ouders van leerlingen van onze school die, op uitnodiging
van de Ouderraad, gekomen waren om de luisteren naar en te praten
over ‘verbindend communiceren’. De avond werd verzorgd door Jan van
Koert van VINE coaching & training uit Utrecht.
Een andere manier van kijken en luisteren naar je kind
De opening, een humoristische sketch over de manier waarop ouders en kinderen
met elkaar praten, was, aan het gelach te horen, al heel herkenbaar. En die
herkenbaarheid, de instemmende geluiden en af en toe ook de emotie die
doorklonk in de opmerkingen en vragen, zorgde voor verbondenheid onder het
publiek. Jan van Koert voerde ons mee naar het leven van de puber in de leeftijd
van, pakweg, 10 tot 20 jaar. En hij daagde ons uit: “Wil je achterhalen wat er in
jouw kind omgaat? Werkt jullie onderlinge communicatie niet optimaal? Of wordt
er al helemaal niet meer gecommuniceerd? Wil je ook met je kind in contact blijven
als het spannend dreigt te worden of wanneer er zelfs een conflict is ontstaan? En
wil je weten hoe je dat zou kunnen doen?”
Het antwoord gaf Jan van Koert ons niet direct, maar hij gaf wél aan dat het
simpeler is dan het op het eerste gezicht lijkt. Want: zoek het bij jezelf! Probeer,
door empathie en mededogen, helder te krijgen wat er in jouw kind omgaat en waarom hij/zij op bepaalde
wijze reageert. Vaak komt jouw eigen reactie namelijk vanuit jouw eigen emotie: “Ben je nu nóg niet aan je
huiswerk begonnen, het is verdorie al tien uur!” en “Hé, waarom staat die tas weer midden in de kamer?”
Logische vragen toch? Tja, maar zo weet je vrijwel zeker dat je een irritante reactie kunt verwachten. “Probeer je
vraag eens anders te formuleren”, leert Jan ons. Natuurlijk is onze intentie een goede, maar door deze manier
van vragenstellen, bereik je vaak het tegenovergestelde. En je kind stampt weer boos naar boven…
Zelfreflectie en zelfkennis
Regels is gelijk aan macht! En een puber wil niet dat jij alles bepaalt en een puber wil al helemaal niet
toegesproken worden. Maar hij wil wél afspraken maken! En afspraken maken doe je samen! Benader je kind
dan ook als een gelijkwaardige. Neem waar, zonder meteen te oordelen en gebruik heldere taal. Ga in op
feiten, zeg wat je doet en doe wat je zegt. En houd het niet bij praten alleen, laat zien hoe het (ook) kan. Met
andere woorden: leef vóór! En maak de keuze om wérkelijk te luisteren. Begin dus zélf met een
gedragsverandering… En dat is misschien een heel transformatieproces. Maar ja, wie heeft er thuis behoefte
aan nieuwe moraalridders? Precies! Geef gewoon uitdrukking aan wat er werkelijk in jou omgaat, aan wat je
voelt en aan wat je zou willen. Hierdoor kun je ook helder krijgen wat er in een ander, jouw kind, omgaat en
van waaruit deze reageert. Probeer het maar eens! Zeker weten dat je zo veel meer ‘verbinding’ krijgt!
Al met al een fijne avond. En met nieuwe inzichten en vol goede voornemens keerden we huiswaarts. Eens
kijken of het gaat lukken..! De wil is er!
Omdat wij graag willen weten wat de aanwezigen er van vonden, zullen we daarover een enquête houden via
de mail.
Pagina 5 van 9
Culturele weetjes
Inzending Raphaëlle voor songfestival
Raphaëlle van de Walle (V2B) heeft haar zelfgeschreven nummer 'Blijf wel dromen' ingezonden naar het AVRO
Junior Songfestival 2014. De moeite waard om te bekijken! Klik hier.
Isabelle van de Walle met haar zelfgeschreven liedje door naar finale musical ‘Waanzinnig Gedroomd’
Isabelle van de Walle heeft deelgenomen aan een liedjeswedstrijd. Het uiteindelijk winnende, zelf geschreven,
liedje zal worden opgenomen in de musical 'Waanzinig Gedroomd'.
Isabelle kreeg gisteren te horen dat ze door is naar de finale op en op 1 april aanstaande een exclusieve
workshop krijgt van de juryleden. Lees meer.
JOP 2.0 te volgen op twitter
Op vrijdag 4 april wordt JOP 2.0 gehouden op 't Joris. Het geheel gerestylede Joris Open Podium is
eigentijdser dan ooit. Wil je op de hoogte blijven van de voorbereidingen? Volg JOP 2.0 dan op twitter:
@SintJorisJOP2
Eindexamens teksttoneel en montagevoorstelling
Vorige week presenteerden leerlingen uit vwo 5, 6 en havo 5 ‘Alice in
wond wond wonderland’.
De leerlingen waren aan de slag gegaan met het stuk ‘Alice in wond
wond wonderland’ van Ko van de Bosch. Dit stuk vormde een
eigentijdse bewerking op het
originele Alice in wondeland
verhaal.
Het stuk was rauw,
vervreemdend, vol humor en
met wonderschone taal!
Ennie Wolters en Ralf
Mackenbach uit V6
onderwierpen het publiek
met hun ‘Sara’s parable’ aan
een op Alice geïnspireerde ‘Wonderlandtour’ langs verschillende plekken in het gebouw.
Altijd op de hoogte zijn van de eerste KC-nieuwtjes en foto’s? Volg ons dan op facebook!
Pagina 6 van 9
Sportklas weetjes
Onze sportklasleerlingen zijn volop in beweging. Ze worden steeds weer aan nieuwe uitdagingen blootgesteld.
Wil je meegenieten van alle avonturen die de sportklasleerlingen beleven? Volg ze dan op facebook Sportklas
Sint-Joriscollege en ‘like us’, zo blijf je altijd op de hoogte.
1e jaars sportklasleerlingen
De 1e jaars leerlingen zijn het jaar in de sneeuw bij Montana begonnen. Met
zijn allen op de lange latten. Leerlingen kregen eerst een uur skiles waarna ze
hun half uur lang hun vaardigheden verder konden verbeteren tijdens het vrij
skiën.
In de gymzaal hebben de leerlingen in de afgelopen weken kennis gemaakt
met waterpolo en schoonspringen. In vier lessen hebben we de leerlingen
vaardigheden aangeleerd om zo een basis te vormen voor de clinic onder
leiding van PSV waterpolo- en PSV schoonspring trainers in het Pieter van den
Hoogenband zwemstadion. Twee weken geleden was het dan zover.
De komende weken staat in het teken van de module fitness met een tussendoor een super leuke, maar zeer
vermoeiende, clinic tae-bo.
2e jaars sportklasleerlingen
Het leek wel een speeltuin zo klonk het van enkele leerlingen. Want na een aantal
leuke en uitdagende lessen turnen op school maakten de leerlingen kennis met een
turnvereniging aan de Vijfkamplaan in Eindhoven. Na een goede warming-up en
verschillende oefeningen op de tumblingbaan en de evenwichtsbalk konden de
leerlingen volop salto’s springen. Bang zijn om verkeerd terecht te komen was niet
nodig. Na het springen kwam je terecht in een bak met schuimkussens. Plezier was
dus verzekerd. Na een kleine 1 ½ uur, die om was gevlogen, kwamen de leerlingen
moe maar voldaan uit de turnhal.
De komende weken staat een stukje maatschappelijke verbreding centraal bij de 2e
jaars sportklasleerlingen. Ze gaan ervaren wat het is om met een visuele- of fysieke
handicap toch gewoon te sporten. Door middel van een aantal handicaps te simuleren, hopen we dat de
leerlingen meer inzicht krijgen in de verschillende handicaps en de mogelijkheden om toch te blijven bewegen
met een beperking.
3e jaars sportklasleerlingen
De 3e jaars sportklasleerlingen hebben de afgelopen week kennis gemaakt het
skiken. Dit lijkt het meest op langlaufen zonder sneeuw. De leerlingen stonden op
een soort van ski’s met een wieltje voor en een wieltje achter. Om vooruit te komen
moesten ze zich naar de zijkant afzetten met lange stokken. Het was zeer vermoeiend
maar dat mocht de pret voor de meeste niet drukken.
Komende week gaan de leerlingen kennis maken met nog een zeer leuke,
uitdagende, maar ook zeer vermoeiende sport. Ze gaan schermen. Met een maskeren een beschermend pak gaan de leerlingen kennis maken met deze zeer
dynamische sport. Plezier en zweetdruppels verzekerd.
Wist je dat….
 Er voor volgend schooljaar ruim 100 nieuwe brugklasleerlingen zich voor de sportklas hebben
aangemeld. Wij zijn hier ontzettend blij mee en toch ook wel een beetje trots.
 Als je het leuk vindt om een keer met een sportklaslesuur mee te doen dit altijd mogelijk is. Zo kun je
ervaren hoe het er nu eigenlijk aan toe gaat in de sportklas. Wil je een keertje meedoen kom dan even
naar de coördinator van de sportklas, dhr. Garenfeld, dan kun je samen even kijken wat de
mogelijkheden zijn.
Pagina 7 van 9
Topsport Talentschool (LOOT) weetjes
Judo
Dewy Lo-A-Njoe uit klas JA1B is zaterdag 8 maart Nederlands
Kampioen judo is geworden.
Ze heeft meegedaan bij de meisjes <15jaar <36 kilo
Voetbal
Michiel Rusch, V5, heeft zijn debuut gemaakt in het eerste elftal van
RKC. In een oefenduel met Excelsior scoorde hij meteen zijn eerste
treffer!
Zwemmen
Kyle Stolk is eerste geworden op de 100m in Amiens Frankrijk.
Wil je weten wie er nog meer gepresteerd heeft? Klik hier voor meer ‘leerlingen in het nieuws’
LOOT-voetbalclinic wederom een succes!
Woensdag 19 maart was het weer zover, de
jaarlijkse LOOT-voetbalclinic, georganiseerd
samen met PSV.
Op het mooi jeugdcomplex van PSV op De
Herdgang hebben zo’n 80 kinderen de dag
van hun leven gehad. Samen voetballen met
onder andere Jeroen Zoet, Jurgen Locadia en
Joshua Brenet…wat wil je nog meer?!
Mede dank zij de deelname van Stam + De
Koning, Hobij en Axians kunnen wij met deze
dag de combinatie topsport en onderwijs,
mogelijk maken voor onze LOOT-leerlingen.
Dank hiervoor!
Naast de eerste elftal spelers en de bedrijven gaat onze dank ook uit naar de trainers, onze
eigen leerlingen van de C1 en Chris van der Weerden, Patrick Paauwe, Hans van Breukelen en Gerald
Vanenburg voor hun inzet op deze prachtige lentedag.
Onze grootste dank gaat echter uit naar de kinderen! Zonder hun enthousiasme, inzet en blije gezichten zou
deze dag nooit zo mooi zijn!
Tot volgende jaar!!
Pagina 8 van 9
Mediatheek weetjes
Aura Online
Op dit moment hebben 101 leerlingen al een account aangemaakt. Zij kunnen dus al zelf hun boeken
verlengen. Wanneer volg jij? Lukt het niet of heb je vragen, kom gerust even langs in de mediatheek. We helpen
je graag op weg.
Met name voor leerlingen dit op Naastbeek zitten en/of leerlingen die weinig tijd hebben om langs te komen in
de mediatheek; is het gebruik van Aura Online of de Aura App een handige optie. Je kunt dan, waar je ook
bent boeken verlengen of reserveren. Zodra de gereserveerde titel binnenkomt krijg jij een mail en wij zetten het
boek voor je klaar in de mediatheek. Dit bespaart veel tijd.
We sturen een keer per week ‘bijna te laat’ berichten. dus je hoeft nooit meer een boete te hebben. Houd je
mail dus goed in de gaten!
Tentoonstelling
De tentoonstelling die gemaakt is in het kader van de Boekenweek over Reizen in het verleden en nu’ blijft nog
tot de meivakantie te zien in de mediatheek. We hebben afbeeldingen van ontdekkingsreizigers: van Odysseus
tot Neil Armstrong (de eerste man op de maan) en oude en moderne transportmiddelen, van de ezel van Jozef
en Maria tot de moderne vliegtuigen en treinen.
Openingstijden en pauzes
De openingstijden en de regels over de pauzes blijken niet bij iedereen bekend. Hieronder zie je ze nog eens:
De mediatheek is iedere lesdag open van 09.00 – 15.45 uur.
Tijdens toetsweken is de mediatheek open van 09.00 – 13.00 uur
Tijdens de weken met verkort rooster is de mediatheek open van 09.00 tot en met het laatste lesuur.
In de eerste pauze is de mediatheek open om boeken uit te zoeken, te verlengen en terug te brengen. Je kunt in
deze pauze niet op de computer werken. Ook niet in de toetsweek.
In de tweede pauze is de mediatheek gesloten.
Meer nieuws
Kijk voor meer nieuws over Aura en bovengenoemde items, maar ook voor ander nieuws, nieuwe aanwinsten,
uitleencijfers et cetera op de website van de mediatheek, klik hier.
Pagina 9 van 9