Transcript F O R B E T T E R F U T U R E Rancangan Pedoman AD & ART KOMITE SEKOLAH Dinas Pendidikan DKI Jakarta 23 Februari 2009

F
O
R
B
E
T
T
E
R
F
U
T
U
R
E
Rancangan Pedoman
AD & ART
KOMITE SEKOLAH
Dinas Pendidikan DKI Jakarta
23 Februari 2009
BATANG TUBUH ANGGARAN DASAR (1)
• MUKADIMAH
• BAB I
NAMA, TEMPAT DAN KEDUDUKAN
• BAB II
AZAS, VISI, MISI, TUJUAN, FUNGSI,
DAN PERANAN
• BAB III
KEANGGOTAN DAN KEPENGURUSAN
For better future
BATANG TUBUH ANGGARAN DASAR (2)
• BAB IV
HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA DAN
PENGURUS
• BAB V
KEUANGAN
• BAB VI
MEKANISME KERJA DAN RAPATRAPAT
For better future
BATANG TUBUH ANGGARAN DASAR (3)
• BAB VII
PERUBAHAN AD/ART DAN
PEMBUBARAN KOMITE SEKOLAH
• BAB VIII
PENUTUP
For better future
BATANG TUBUH (1)
ANGGARAN RUMAH TANGGA
• BAB I
PEMILIHAN DAN KOMPOSISI
ANGGOTA DAN PENGURUS
• BAB II
RINCIAN TUGAS KOMITE SEKOLAH
• BAB III
MEKANISME RAPAT
For better future
BATANG TUBUH (2)
ANGGARAN RUMAH TANGGA
• BAB IV
KERJASAMA
• BAB V
KETENTUAN PENUTUP
For better future
STRUKTUR ORGANISASI
DEWAN PENDIDIKAN
KODYA JAKARTA
……………......
KETUA
KOMITE
BENDAHARA
Bidang
A
Bidang
B
KEPALA SEKOLAH
SEKRETARIAT
Bidang
C
Bidang
D
Bidang
E
Bidang
F
For better future
FUNGSI KOMITE SEKOLAH (1)
•
•
•
Mendorong tumbuhnya perhatian dan
komitmen masyarakat terhadap
penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.
Melakukan kerja sama dengan masyarakat
(perorangan / organisasi dunia usaha/ dunia
industri) dan pemerintah berkenaan dengan
penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.
Menampung dan menganalisis aspirasi, ide,
tuntutan, dan berbagai kebutuhan pendidikan
yang diharapkan oleh masyarakat.
For better future
FUNGSI KOMITE SEKOLAH
•
Memberi masukan, pertimbangan dan
rekomendasi kepada satuan pendidikan
mengenai:
1. Kebijakan dan program pendidikan:
2. Rencana angaran pendidikan dan belanja
sekolah (RAPBS):
3. Kriteria kinerja satuan pendidikan:
4. Kriteria tenaga kependiidkan;
5. Kriteria fasilitas pendidikan: dan
6. Hal- hal lain yang berkaitan dengan pendidikan.
For better future
FUNGSI KOMITE SEKOLAH (2)
• Mendorong orang tua dan masyarakat
berpartisipasi dalam pendidikan guna
mendukung peningkatan mutu dan pemeratan
pendidikan.
• Menggalang dana masyarakat dalam rangka
pembiayaan penyelengaraan pendidikan di
satuan pendidikan.
• Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap
kebijakan, program, penyelenggaran, dan
keluaran pendidikan di suatu pendidikan.
For better future
PERANAN KOMITE SEKOLAH (1)
• Pemberi pertimbangan (Advisory
Agency) dalam penentuan dan
pelaksanaan kebijakan di suatu
pendidikan.
• Pendukung (Supporting Agency)
baik yang berwujud finansial, pemikiran,
maupun tenaga dalam penyelenggaraan
pendidikan di suatu pendidikan.
For better future
PERANAN KOMITE SEKOLAH (2)
• Pengontrol (Controlling Agency)
dalam rangka transparansi dan
akuntabilasi penyelenggaraan dan
keluaran pendidikan di suatu pendidikan.
• Mediator antara pemerintah dan
masyarakat di suatu pendidikan.
For better future
SUMBER KEUANGAN
•
•
•
•
Pungutan/iuran dari peserta didik atau
orang tua/walinya yang dilaksanakan
sesuai dengan peraturan perundangundangan;
Bantuan dari pemangku kepentingan
satuan pendidikan diluar peserta didik
atau oran tua/walinya.
Bantuan pihak asing yang tidak
mengikat; dan/atau
Sumber lainnya yang sah.
For better future
PENGGUNAAN ANGGARAN (1)
•
Kegiatan–kegiatan yang didasarkan pada
perencanaan investasi dan/ atau operasi yang
jelas dan dituangkan dalam rencana
strategis, rencana kerja tahunan, serta
anggaran tahunan yang mengacu pada
•
standard pendidikan nasional.
Perencanaan investasi dan/ atau operasi
sebagaimana yang dimaksud pada point 1
diumumkan secara transparan kepada
pemangku kepentingan satuan pendidikan.
For better future
PENGGUNAAN ANGGARAN (2)
•
Dana yang diperoleh disimpan dalam
•
rekening atas nama Komite Sekolah.
Dana yang diperoleh dibukukan secara
khusus oleh satuan pendidikan terpisah dari
•
dana yang diterima dari penyelenggara satuan
pendidikan, sesuai dengan sumber dana.
Tidak dipungut dari peserta didik atau orang
tua/wali yang tidak mampu secara ekonomis.
For better future
PENGGUNAAN ANGGARAN (3)
•
•
•
Menerapkan sistem subsidi silang yang
diatur sendiri oleh satuan pendidikan.
Digunakan sesuai perencanaan yang
dimaksud pada point di atas
Tidak dikaitkan dengan persyaratan
akademik untuk penerimaan peserta
didik, penilaian hasil belajar peserta didik
dan/atau kelulusan peserta didik dari
satuan pendidikan.
For better future
PENGGUNAAN ANGGARAN (4)
•
Sekurang – kurangnya 20 % (dua puluh
persen) dari total dana pengutan peserta didik
atau orang tua/walinya digunakan untuk
•
peningkatan mutu pendidikan.
Tidak dialokasikan baik secara
langsung maupun tidak langsung
untuk kesejahteraan anggota komite
sekolah/madrasah atau lembaga
representasi pemangku kepentingan satuan
pendidikan.
For better future
PENGGUNAAN ANGGARAN (5)
• Pengumpulan, penyimpanan, dan penggunaan
dana dipertanggungjawabkan oleh
Komite Sekolah secara transparan
kepada pemangku kepentingan
pendidikan terutama orang tua/wali
peserta didik, dan penyelenggara satuan
pendidikan, dan sesuai dengan ketentuan
peraturan dan perundang-undangan
For better future
PP NO. 48 TH 2008
TENTANG PENDANAAN PENDIDIKAN
Biaya operasi, yang terdiri atas:
1. biaya personalia; dan
2. biaya nonpersonalia
For better future
Biaya personalia PP 48
•
•
•
•
gaji pokok bagi pegawai pada satuan
pendidikan;
tunjangan yang melekat pada gaji bagi
pegawai pada satuan pendidikan;
tunjangan struktural bagi pejabat
struktural pada satuan pendidikan;
tunjangan fungsional bagi pejabat
fungsional di luar guru dan dosen;
For better future
Biaya personalia PP 48
•
•
•
•
•
tunjangan fungsional atau subsidi tunjangan
fungsional bagi guru dan dosen;
tunjangan profesi bagi guru dan dosen;
tunjangan khusus bagi guru dan dosen;
maslahat tambahan bagi guru dan dosen;
dan
tunjangan kehormatan bagi dosen yang
memiliki jabatan profesor atau guru besar.
For better future
Pendanaan tambahan (PP 48)
•
di atas biaya personalia & non personalia
yang diperlukan untuk pemenuhan rencana
pengembangan satuan atau program
pendidikan yang diselenggarakan Pemerintah
menjadi bertaraf internasional dan/atau
berbasis keunggulan lokal dapat bersumber
dari:
–
–
Pemerintah;
pemerintah daerah;
– masyarakat;
–
–
bantuan pihak asing yang tidak mengikat; dan/atau
sumber lain yang sah.
For better future
Anggaran biaya (PP 48)
satuan pendidikan dasar dan menengah yang
dikembangkan menjadi bertaraf
internasional dan/atau berbasis
keunggulan lokal harus merupakan bagian
integral dari anggaran tahunan satuan
pendidikan yang diturunkan dari rencana
kerja tahunan yang merupakan
pelaksanaan dari rencana strategis
satuan pendidikan
For better future
BIAYA PERSONALIA (AD KS)
Penggunaan anggaran yang bersumber
dari masyarakat yang dihimpun oleh komite
sekolah digunakan untuk pendanaan
tambahan biaya pendidik dan tenaga
kependidikan yang diperlukan guna
pemenuhan rencana pengembangan
satuan pendidikan atau program pendidikan
yang diselenggarakan pemerintah menjadi
bertaraf internasional dan/atau
berbasis keunggulan lokal.
For better future
Prinsip Dasar
RENSTRA,
RIP,
RENCANA KERJA,
RAPBS,
BIAYA
HASIL KAJIAN,
DLL
SBI,
KEUNGGULAN LOKAL,
UNGGUL LAINNYA
For better future
Saran & masukkan:
•
•
•
•
[email protected]
[email protected]
[email protected]
http://dedidwitagama.wordpress.com
For better future
Soft copy:
• Slide ini,
• Draft AD, ART Komite Sekolah,
• PP 48 Th. 2008
Silahkan download di
http://dedidwitagama.wordpress.com
For better future
Terima Kasih
For better future
For better future