元宵節介紹 課 程 大 綱  教學活動  相關習俗  元宵詩詞  燈籠DIY  作品欣賞  元宵傳說  學習單.

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Transcript 元宵節介紹 課 程 大 綱  教學活動  相關習俗  元宵詩詞  燈籠DIY  作品欣賞  元宵傳說  學習單.

元宵節介紹
課 程 大 綱
 教學活動
 相關習俗
 元宵詩詞
 燈籠DIY
 作品欣賞
 元宵傳說
 學習單
教學活動
 活動一:了解元宵節傳說、習俗、燈謎等。
 活動二:製作燈籠。
 活動三:作品賞析及分享。
元 宵 傳 說
 元宵節由來
 傳說一
 傳說二
元 宵 節 由 來
 「元宵」這個節日,以前叫做「正月十五
日」、「正月半」或「正月望」。
 隋朝以後叫做「元夕」或「元夜」。
 唐朝初年,受道教的影響,把這一天叫做
「上元」,唐末偶爾也稱為「元宵」。
 宋朝以後,也稱「燈夕」。
 清朝,則有了「燈節」的名稱。
傳 說 一
在很久以前,有一隻天庭的神鳥因為迷路而降落人間,
卻被不知情的獵人射死了。天帝知道後十分生氣,就下令
天兵在正月十五日這天到人間放火,準備把人類通通燒死。
天帝的女兒不忍心看到凡間的百姓無辜受難,就冒著生命
危險,把這個消息告訴人們。大家聽到這件事,都嚇得不
知該如何是好。
終於有個老人想到一個好辦法,他說:「在正月十五
日這一天,每戶人家都在家裏掛起紅燈籠、點爆竹、放煙
火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了」。大家聽
了都非常贊同,於是便分頭去準備。到了正月十五這天晚
上,天兵往下一看,發覺人間一片紅光,以為是大火燃燒
的火燄,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就因此保住了
生命及財產。後來為了紀念這個日子,因此每到正月十五
日,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來慶祝。
傳 說 二
漢武帝因迷信方士,尊崇「太一神」(北極
星),每逢正月十五祭太一神時必須通宵達
旦,徹夜通明。於是當夜就不宵禁,人們可
以提燈自由夜行,久而久之,就形成了元宵
提燈的習俗。
相 關 習 俗
 上元祈福
 元宵祭祖
 迎花燈
 猜燈謎
 蜂炮
 天燈
上元祈福
民間將自然界分成三界,即天界、
地界和水界,並擬人化。因此稱為
天官、地官及水官合稱三官大帝。
正月十五日為天官大帝生日。天官
主要是賜福,所以,民間在清晨準
備牲醴祭拜天官大帝,祈求賜福,
信徒中以漳籍移民最為虔誠。
元宵祭祖
古時為好兆頭,吃湯圓
以象徵家福。元宵煮好
後先敬祖先,然後闔家
團聚,吃元宵,表示團
圓幸福。
迎 花 燈




元宵節又稱燈節,所以花燈是元宵節
的中心活動。
元宵花燈種類很多,如寺廟的綵燈、
兒童的鼓仔燈等。
基本上可分為兩類:一是形象燈如關
刀燈、水果燈、動物燈等;另一是活
動燈,根據民間故事編製,現在多為
電動花燈。
臺北市每年元宵節在各寺廟都舉辦花
燈競賽,如龍山寺、祖師廟、保安宮,
展出各式各樣、多彩多姿的花燈。
猜 燈 謎
以往燈謎都在寺廟裡舉行,因
為寺廟乃民眾閒暇時聚集的場
所,在花燈下綁上一個謎題,
到元宵夜由廟裡相關人員主持
猜燈謎,場面熱鬧而溫馨。現
代猜燈謎的型態有的寫在報章、
雜誌上,有的在電視上轉播,
型態多樣化,可滿足民眾不同
的需要。這也反應現代社會中
過傳統節慶的多元型態。
蜂
炮
元宵節俗中最具「聲光」效果
的活動就屬台南鹽水蜂炮了。
從「南蜂炮、北天燈」的俗諺
中,不難發現台南鹽水蜂炮在
元宵節活動中的重要地位;蜂
炮選在農曆正月13日關帝君誕
辰時,繞境驅邪,除疫祐民。
而神轎所到之處,爆竹齊放,
香火繚繞。
天
燈

臺北縣平溪、十分一帶,位處偏僻
山區,原為平埔族的勢力範圍。早
期入山開拓的漢人,常遭殺害或搶
劫,由於通訊不便,墾拓的人們遂
以「放天燈」互報平安,後來逐漸
演變成當地元宵夜特有的習俗。

天燈亦稱「孔明燈」,相傳為三國
時代諸葛亮所發明,作為軍事通訊
之用;另一種說法則因其外型像孔
明畫像的帽子而得名。
元 宵 詩 詞
 【生查子
元夕 】 (宋) 歐陽修
 【青玉案
元夕】 (宋) 辛棄疾
【生查子 元夕 】
(宋) 歐陽修
去
月
今
不
年
上
年
見
元
柳
元
去
夜
梢
夜
年
時
頭
時
人
,
,
,
,
花
人
月
淚
市
約
與
濕
燈
黃
燈
春
如
昏
依
衫
晝
後
舊
袖
,
,
,
。
【青玉案 元夕】
(宋) 辛棄疾
東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。
寶馬雕車香滿路,鳳蕭聲動,壺光轉,
一夜魚龍舞 。
蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。
眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在
燈火闌珊處。
燈 籠 DIY
 材料:竹條、棉線、棉紙或玻璃紙、蠟燭和鐵
絲、色筆。
 作法
作
(1).用蠟燭把竹條烤彎。
法
(2).把竹條放入冷水冷卻固定。
(3).彎成竹圈後用棉線綁緊 。
作
(4).在棉紙條上塗刷漿糊。
法
(5).把棉紙條纏貼在竹圈上 。
(6).組合成想要的造形。
作
(7).貼上棉紙 。
法
(8).彩繪裝飾。
(9).完成品。
作品欣賞

圖畫、剪紙

燈籠