بسم هللا الرحمن الرحيم In the Name of Allah, Most Gracious, Most Merciful العلم أساس الحضارة اإلسالمية Knowledge: Foundation of Islamic Civilization صالح الدين.
Download
Report
Transcript بسم هللا الرحمن الرحيم In the Name of Allah, Most Gracious, Most Merciful العلم أساس الحضارة اإلسالمية Knowledge: Foundation of Islamic Civilization صالح الدين.
بسم هللا الرحمن الرحيم
In the Name of Allah, Most Gracious, Most Merciful
العلم أساس الحضارة اإلسالمية
Knowledge: Foundation of
Islamic Civilization
صالح الدين سلطان.د
رئيس المركز األمريكي لألبحاث اإلسالمية
أوهايو- مدير مركز الفتوى والتعليم بكولومبس
2005/4/3 جامعة ميرالند – األحد
Salah Soltan, Ph.D
President of American Center of Islamic Research (ACIR)
Director of Fatwa & Education Center in Columbus, Ohio
University of Maryland – Sunday 4/3/2005
Overview
العلم أساس الحضارة االسالمية
Knowledge: Foundation of Islamic Civilization
المستوى النظري التأصيلي
Abstraction Level
السنة النبوية
Sunnah
المستوى التربوي
Behavioral Level
المستوى التطبيقي
Implementation Level
األمة الحضارية
Civilized
Nation
المجتمع الحضاري
Civilized
Society
)الشريعة (القانون
Islamic Law
(Shariah)
األخالق
Character
القرآن الكريم
Holy Quran
العقيدة
Creed
الفرد الحضاري المتوازن
Balanced,Civilized
Individual
2
المستوى النظري التأصيلي:أوال
First: Abstraction Level
Holy Quran:
Number
of Repetitions
Knowledge
865
Contemplation
284
Questioning
129
Intellect
049
Reflection
044
:القرآن الكريم
Subject
Authentic Tradition
Examples from Sahih Bukhari’s
“Book of Knowledge”
1 - Knowledge before action brings you closer to Allah
2 - “Whomever Allah wills good for him grants him the
understanding of religion”
3 - Learning precedes authority and responsibility
4 - Travel in search of knowledge
5 - Learning in youth or adulthood for men and women
6 - The creation of Allah repents for the teacher
التكرار
865
284
129
49
44
الموضوع
العلم
التذكر
السؤا ل
العقل
التدبر
السنة الصحيحة
نماذج من صحيح البخاري
:كتاب العلم
العلم قبل العمل قربى إلى هللا تعالى-1
من يرد هللا به خيرا يفقهه في الدين-2
التعلم قبل السلطة والمسئولية-3
السفر في طلب العلم-4
التعلم في الصغر والكبر للرجال والنساء-5
المعلم يستغفر له الطير في الهواء-6
والحيتان في الماء
3
المستوى النظري التأصيلي:أوال
First: Abstraction Level
:من الثمار
من مدرسة القرآن و السنة
قائدا عالما من الصحابة130 تخرج
:كما ورد في
– ابن حزم في المحلى1
– الثعالبي في الفكر السامي2
– ابن القيم في إعالم الموقعين3
From the fruits:
130 scholars and leaders of the Companions
graduated from the school of Quran and Sunnah
as mentioned in:
1 – “Al Muhalla” by ibn Hazm
2 – “The Enlightened Thought” by al Tha’alby
3 – “I’laam Al Muwaqqi’een” by ibn al Qayyim
4
على المستوى التربوي:ثانيا
Second: Behavioral Level
المستوى التربوي
Behavioral Level
العقيدة
االخالق
Creed
Character
)الشريعة (القانون
Islamic Law (Shariah)
5
على المستوى التربوي:ثانيا
Second: Behavioral Level
العقيدة:أوال
First: Creed
Restoration by faith
in the Almighty
“And he believes
in Allah”
تحلية
باإليمان باهلل
“”ويؤمن باهلل
:اإلسالم
هللا له الخلق
واألمر
Islam:
To Allah belongs
the creation
and authority
Eradication from
accepting transgression:
“And whomsoever
rejects transgression”
:العلمانية
اإليمان أو القبول
بوجود الخالق
ولكن
له الخلق و لنا األمر
Secularism:
- Accepting the
concept of creation
- Rejecting the
authority of the creator
تخلية
من االيمان بالطاغوت
“”فمن يكفر بالطاغوت
:الشيوعية أو اإللحاد
ال إله فليس له الخلق وليس له األمرCommunism
and Atheism:
- No God
- No creation
- No authority
6
على المستوى التربوي:ثانيا
Second: Behavioral Level
األخالق:ثانيا
Second: Character
تحلية بمكارم األخالق
Restoring the
noble character
تخلية عن مساويء األخالق
Eradicating the
bad character
Truthfulness - الصدق
Decency - العفة
Honesty - األمانة
Generosity - الكرم
Courage - الشجاعة
الكذب- Lying
الخسة- Lowliness
الخيانة- Betrayal
البخل- Greed
الجبن- Cowardliness
7
على المستوى التربوي:ثانيا
Second: Behavioral Level
) الشريعة (القانون:ثالثا
Third: Islamic Law (Shariah)
Interactions
معامالت
Rituals
عبادات
Systems of Law
and Government
Constitution
Administration
Social
Public Relations
Education
نظام الحكم
والقضاء
الدستوري
اإلداري
اإلجتماعي
اإلعالمي
التعليمي
Purification
Prayers
Fasting
Charity
Pilgrimage
طهارة
صالة
صيام
زكاة
حج
8
على المستوى التطبيقي الحضاري:ثالثا
Third: Implementation Level
1. The Balanced, Civilized Individual نموذج الفرد المتوازن.1
عالقته بأبيه
غير المسلم
His relationship
with his pagan
father
عالقته باهلل
تعالى
His relationship
with Allah
التخطيط المستقبلي
Long term
planning
سيدنا ابراهيم
عليه السالم
Prophet
Abraham
عالقته بزوجته
His relationship
with his wife
عالقته بأوالده
His relationship
with his children
عالقته بمجتمعه
His relationship
with his society
عالقته بالسلطة
)(النمرود – الفرعون
His relationship with
political establishments
(Nimrod – Pharaoh)
9
على المستوى التطبيقي الحضاري:ثالثا
Third: Implementation Level
2. The Civilized Society
نموذج إجتماعي حضاري.2
الوفرة والرفاهية
“”آية جنتان
نقاء البيئة
“”بلدة طيبة
Pristine
environment
Society living in
luxury and
abundance
رب غفور
سعة الرحمة من هللا تعالى
Forgiving Lord
Vastness of
Allah’s mercy
.مملكة سبأ
سهولة المواصالت
Ease of
travel
Kingdom
of Sheba
األمن
Safety
و جعلنا بينها و بين القرى التي باركنا فيها قرى ظاهرة
19و18 و قدرنا فيها السير سيروا فيها ليالي و أياما آمنين – سبأ
And We set, between them and the towns which We had blessed,
towns easy to be seen, and We made the journey between them
easy, saying: Travel in them safely both by night and day. 34:18-19
10
على المستوى التطبيقي الحضاري:ثالثا
Third: Implementation Level
3. The Civilized Nation
األمة الحضاري-3
Enlightened Political Model
نموذج حضاري سياسي
سيدنا علي
سيدنا عمر بن الخطاب
سيدنا عمر بن الخطاب
والعدل مع اليهودي
الذي التقط سيفه
والعدل بين القبطي
وابن حاكم مصر
وكنائس االقباط
في فلسطين ومصر
Ali ibn AbuTalib
Omar ibn al Khattab
Omar ibn al Khattab
Situation with the
Jew who picked
up sword
Exacting justice from
The son of the ruler
of Egypt a Copt
The Copt Churches
In Palestine
and Egypt
سيدنا سليمان عليه السالم
قمة التكنولوجيا+عدالة
Prophet Solomon
Peak of Justice
and Technological
Advancement
11
الخالصة
Conclusion
العلم في اإلسالم مفتاح
البناء الحضاري الصحيح
Knowledge in Islam is the
key to building a strong
foundation for civilization
12