Transcript KEMUNGKINAN DAN KEHARUSAN PENDIDIKAN Oleh : KUNTJOJO UNP KEDIRI11/7/2015 Designed by Kuntjojo UNP Kediri APAKAH PENDIDIKAN MERUPAKAN KEHARUSAN BAGI MANUSIA? 11/7/2015 Designed by Kuntjojo UNP Kediri.

KEMUNGKINAN
DAN KEHARUSAN
PENDIDIKAN
Oleh :
KUNTJOJO
UNP KEDIRI
2010
11/7/2015
Designed by Kuntjojo UNP Kediri
APAKAH PENDIDIKAN
MERUPAKAN KEHARUSAN
BAGI MANUSIA?
11/7/2015
Designed by Kuntjojo UNP Kediri
KEMUNGKINAN DAN
KEHARUSAN PENDIDIKAN
MUNGKINKAH
MANUSIA
DAPAT
DIDIDIK?
MANUSIA
TIDAK DAPAT
DIDIDIK
MANUSIA
TAK HARUS
DIDIDIK
MANUSIA
DAPAT
DIDIDIK
MANUSIA
HARUS
DIDIDIK
11/7/2015
Designed by Kuntjojo UNP Kediri
MUNGKINKAH MANUSIA DIDIDIK?
1. DASAR BIOLOGIS
fakta biologis menunjukkan bahwa anak manusia ketika
baru dilahirkan da-lam keadaan tidak berdaya tetapi
mempunyai potensi untuk tumbuh dan berkembang
karena:
Kemampuan anak bersifat fleksibel
Anak manusia mempunyai otak yang besar dan
berpermukaan luas.
Mempunyai pusat syaraf yang berfungsi untuk
menerima pengaruh dari luar dirinya sehingga dapat
terjadi proses belajar.
11/7/2015
Designed by Kuntjojo UNP Kediri
2. DASAR PSIKO-SOSIAL
Anak manusia ketika dilahirkan membawa bermacam-macam kemampuan potensial,
yang membutuhkan stimuli dari lingkungan.
Manusia merupakan makhluk sosial.
Kehidupan secara bersama diperlukan olehmanusia. Dan dalam kehidupan bersama ini
ada proses saling mempengaruhi.
3. Kesimpulan : MANUSIA DAPAT DIDIDIK
11/7/2015
Designed by Kuntjojo UNP Kediri
HARUSKAH MANUSIA DIDIDIK?
• 1. DASAR BIOLOGIS:
• Untuk menyesuaikan diri dengan
lingkungannya, anak manusia tidak
memiliki instink yang sempurna
sbgmana dimiliki oleh hewan.
• Anak manusia perlu masa belajar
yang panjang sebagai bekal
menyesuaikan dirinya dengan
lingkungan secara konstruktif
11/7/2015
Designed by Kuntjojo UNP Kediri
2. DASAR PSIKO-SOSIO-ANTROPOLOGIS
Untuk menghadapi kehidupan yang dilingkupi
tantangan, manusia harus memiliki berbagai
pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Potensi
untuk ini sudah ada tinggal pengembangannya.
Kemampuan manusia menyesuaikan diri de-ngan
lingkungan sosial bukan bawaan tetapi hanya
dapat diperoleh melalui pendidikan.
Kebudayaan tidak terjadi dengan sendirinya
melainkan hasil karya dari orang-orang yang
terdidik
3. KESIMPULAN : MANUSIA HARUS DIDIDIK
11/7/2015
Designed by Kuntjojo UNP Kediri
PANDANGAN DAN FAKTA BAHWA PENDIDIKAN
MERUPAKAN KEHARUSAN BAGI MANUSIA
• Pendapat IMMANUEL KANT: bahwa manusia hanya
dapat menjadi manusia jika dirinya memperoleh
pendidikan.
• Pendapat Langevel :
– Animal educabile : manusia merupakan makhluk
yang dapat dididik.
– Animal educandum : manusia merupakan makhluk
yang harus dididik.
– Animal educandus : manusia merupakan makhluk
yang harus dapat mendidik.
• Fakta : bahwa pendidikan merupakan kebutuhan
manusia
11/7/2015
Designed by Kuntjojo UNP Kediri
Any questions ?
11/7/2015
Designed by Kuntjojo UNP Kediri