Transcript 年級 男生(人) 女生(人) 一52 二48 三68 四46 五 六 86 82 42 66 想一想：你會選擇並排式棒形圖的縱軸(人數)每格 代表多少？在下面的按鈕上按一下。 年級 男生(人) 女生(人) 一52 二48 三68 四46 五 六 86 82 42 66 想一想：你會選擇並排式棒形圖的縱軸(人數)每格 代表多少？在下面的按鈕上按一下。 86÷5=17…2 最少要分18格， 太多了。 年級 男生(人) 女生(人) 一52 二48 三68 四46 五 六 86 82 42 66 想一想：你會選擇並排式棒形圖的縱軸(人數)每格 代表多少？在下面的按鈕上按一下。 86÷10= 8…6 最少要分9格， 合理。

年級
男生(人)
女生(人)
一
55
52
二
50
48
三
43
68
四
76
46
五 六
86 82
42 66
想一想：你會選擇並排式棒形圖的縱軸(人數)每格
代表多少？在下面的按鈕上按一下。
5
10
年級
男生(人)
女生(人)
一
55
52
二
50
48
三
43
68
四
76
46
五 六
86 82
42 66
想一想：你會選擇並排式棒形圖的縱軸(人數)每格
代表多少？在下面的按鈕上按一下。
86÷5=17…2
最少要分18格，
太多了。
10
年級
男生(人)
女生(人)
一
55
52
二
50
48
三
43
68
四
76
46
五 六
86 82
42 66
想一想：你會選擇並排式棒形圖的縱軸(人數)每格
代表多少？在下面的按鈕上按一下。
5
86÷10= 8…6
最少要分9格，
合理。
年級
一
二
三
四
五
六
男生(人)
55
60
50
43
40
76
80
86
90
82
80
取約數至十位：
女生(人)
60
50
50
40
70
80
50
90
40
80
70
女生(人)各級男生和女生步行上學人數統計圖
52
48
68
46
42
66
取約數至十位：
100
90
80
70
人 60
數 50
40
30
20
10
0
一
二
50
50
70
50
40
70
男生
女生
三
四
星期
五
六
各級男生和女生步行上學人數統計圖
100
90
80
70
人 60
數 50
40
30
20
10
0
男生
女生
一
二
三
四
五
六
星期
1. 男生步行上學人數最多是____年級。
五
三
2. 步行上學的學生中, 只有____年級女生多於男生。
3. 你還看到甚麼資料？
星期
男性
女性
一
二
三
四
五
六
735 552 548 671 784 1092
932 605 778 643 949
960
想一想：你會選擇甚麼數字做並排式棒形圖縱
軸的刻度？在下面的按鈕上按一下。
50
100
星期
男性
女性
一
二
三
四
五
六
735 552 548 671 784 1092
932 605 778 643 949
960
想一想：你會選擇甚麼數字做並排式棒形圖縱
軸的刻度？在下面的按鈕上按一下。
1092÷50=21…42
最少要分21格，
太多了！
100
星期
男性
女性
一
二
三
四
五
六
735 552 548 671 784 1092
932 605 778 643 949
960
想一想：你會選擇甚麼數字做並排式棒形圖縱
軸的刻度？在下面的按鈕上按一下。
50
1092÷100= 10…92
最少要分11格，
合理。
熊貓館二月份某星期的入場人次統計
年級
年級
男性
男性
一
一
735
700
二
二
552
600
三
三
548
500
四
四
671
700
五
五
784
800
六
六
1092
1100
取約數百位：
女性
700
900
932
600
600
605
500
800
778
700
600
643
800
900
949
1100
1000
960
取約數至百位：
900
600
1200
1100
1000
900
800
人 700
次 600
500
400
300
200
100
0
一
二
三
800
600
900
1000
女性
熊貓館二月份某星期的入場人次統計圖
星期
男性
女性
四
五
六
1200
1100
1000
900
800
人 700
次 600
500
400
300
200
100
0
熊貓館二月份某星期的入場人次統計圖
男性
女性
一
二
三
四
五
六
星期
六
1 . 星期____往熊貓館的人數最多？
三
２. 星期____的男性和女性進場人數相差最大？
二
3 . 星期____的進場人數最少？
並排式複合棒形圖有些甚麼
優點和缺點？
優點：兩組同類的數據並排，
方便比較和分析。
缺點：未能知道各組並排數據
的總數。
年級
一
二
三
四
五
六
戴眼鏡人數(人)
82
96
82
77
69
50
不戴眼鏡人數(人)
21
26
45
60
75
82
想一想：你會選擇甚麼數字做連接式棒形圖縱軸
想一想：你會選擇甚麼數字做縱軸的刻度？
的刻度？在下面的按鈕上按一下。
在下面的按鈕上按一下。
5
10
20
年級
一
二
三
四
五
六
戴眼鏡人數(人)
82
96
82
77
69
50
不戴眼鏡人數(人)
21
26
45
60
75
82
想一想：你會選擇甚麼數字做連接式棒形圖縱軸
的刻度？在下面的按鈕上按一下。
96÷5=19…2
最少要分20格，
太多了！
10
20
年級
一
二
三
四
五
六
戴眼鏡人數(人)
82
96
82
77
69
50
不戴眼鏡人數(人)
21
26
45
60
75
82
想一想：你會選擇甚麼數字做連接式棒形圖縱軸
的刻度？在下面的按鈕上按一下。
5
96÷10=9…6
最少要分10格，
合理。
20
年級
一
二
三
四
五
六
戴眼鏡人數(人)
82
96
82
77
69
50
不戴眼鏡人數(人)
21
26
45
60
75
82
想一想：你會選擇甚麼數字做連接式棒形圖縱軸
的刻度？在下面的按鈕上按一下。
5
10
96÷20=4…8
最少要分5格，
合理。
戴眼鏡和不戴眼鏡的學生人數統計
年級
一
二
三
四
五
六
戴眼鏡人數(人)
82
80
96
100
82
80
77
80
69
70
50
取約數至十位：
不戴眼鏡人數(人)
80
20
100
30
80
50
80
60
70
80
50
80
不戴眼鏡人數(人)
21
26
45
60
各級戴眼鏡和不戴眼鏡的人數統計
75
82
20
80
80
取約數至十位：
六
30
50
60
五
年
四
級
戴眼鏡
不戴眼鏡
三
二
一
0
10
20
30
40
50
60
70
80
人數
90
100 110 120 130 140 150 160
各級戴眼鏡和不戴眼鏡的人數統計
六
五
年 四
級
三
戴眼鏡
不戴眼鏡
二
一
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90 100 110 120 130 140 150 160
人數
20
1. 一年級不戴眼鏡的同學約有____人。
二
100
2. 最多人戴眼鏡的同學是___年級，約有_____人。
六
50
3. 最少人戴眼鏡的是___年級，約有___人。
五
4. 不戴眼鏡的人數和戴眼鏡人數相差最少的是___年級，
10
約有___人。
連接形式的複合棒形圖的優
點和缺點。
優點：很易看出各接連的數據
的總和。
缺點：較難看出各接連的數據
是多少。