Caracteriza las instituciones fundamentales, que en la República Romana garantizaron la separación y equilibrio de los poderes del Estado: Consulado, Senado y Asamblea, valorando su influencia en la organización republicana hasta el presente.

Roma Republicana

¿por qué estudiamos Roma antigua?

1) Idioma  El latin fue el idioma oficial de la administracion, el ejercito, el comercio y los pueblos conquistados.

2) El derecho  Su importancia radica en que esta basado en el concepto de individuo y de las relaciones entre las personas.

3) Arte e ingenieria.

 El arte y la cultura Romana es una continuación de la cultura griega.

 Los romanos dieron prioridad mas a la ingenieria y al urbanismo.

4) Cristianismo.

 Durante el imperio romano se propago la religion cristiana, dandole a esta doctrina un caracter universal.

Estudiaremos desde su fundación hasta su máxima expansión

Orígenes de la ciudad

Evolución política-histórica

• MONARQUIA • REPUBLICA • PRINCIPADO • IMPERIO (753 a.C. – 509 a.C) (509 a.C – 31 a.C) (31 a.C. – 14 d.C) (14 d. C. – 476 d.C)

Monarquía (753 a-C. – 509 a.C.)

• Organización Política: • El poder era ejercido por un rey asesorado por un Senado y una asamblea aristocrática (Comicios) • El rey ejercía poder religioso, militar y civil.

• Siete reyes ocuparon la monarquía. El último rey etrusco fue Tarquino “el soberbio”, expulsado por los patricios el año 509 a.C.

Patricios y Plebeyos

Roma Republicana

   Patricios toman el control de la ciudad.

Evitan que el poder este en una sola persona.

Para ello se crea la Res pública= cosa pública (organización de la ciudad era un asunto público y la autoridad se ejerce por medio de magistraturas: Senado, Consulado, Comicios, entre otras.

• Hasta ese momento el concepto de pueblo y ciudadanía solo se reducía a los patricios.

• Concentraban en su poder todos los cargos o magistraturas.

• Durante la Republica el senado se transformara en la institución representativa del reducido grupo de patricios.

• Esta forma de gobierno se caracteriza también por mantener el equilibrio entre las Magistraturas (cargos), el Senado y las Asambleas. (cargos e instituciones) • Magistraturas: Cuerpo de funcionarios administrativos colegiados, que existen con el fin de evitar el despotismo de un solo individuo.

• Son creadas para satisfacer las necesidades de gobierno y administración. Entre ellas están: • Cónsul: magistrados paralelamente. Eran magistrados lo ejercían 2 supremos, conducían el ejército, finanzas públicas y justicia suprema; jefes y conductores del gobierno, bajo la dirección del senado.

• Tenían una comitiva de 12 lictores (escoltas), que portaban las fasces, (haces de trigo amarradas con hachas) símbolo del poder consular .

• Pretor: jueces encargados de la administración de justicia. • Censor: realizaban los censos en la ciudad y administraban los impuestos.

• Edil: policía de vigilancia de la ciudad, además de velar por el orden público.

• Cuestor: administradores de la hacienda pública y recaudaban los impuestos en las provincias.

• Pontífice máximo: máxima autoridad religiosa. • Dictador: excepcional, sólo duraba 6 meses.

Senado: integrado por los pater familias y los ex cónsules. Era el órgano directivo superior del estado, sus resoluciones se llamaban senadoconsultos.

Disputas civiles: Patricios y Plebeyos

• Marcadas por las diferencias sociales, políticas y económicas entre los plebeyos y patricios.

• Dificultades de los Plebeyos ante el control Patricio • 493 a.C. creación del Tribuno de la Plebe. (presión plebeya)

• Tribuno de la plebe: defender y representar a la clase plebeya, poseía la facultad de oponerse a proyecto de ley (derecho de veto).

• Concesiones a Plebeyos: -devolución de tierras -liberación de esclavos por deudas - Asambleas donde decidían el plebis-scitum (“lo que la plebe acepta”)

• Los plebeyos a medida que crecían solicitaban más derechos y un trato más igualitario y exigieron la codificación y publicación de las leyes (Leyes de las Doce Tablas, 451-450 a.C.) • El estado Romano, debido a su expansión necesitaba de un número mayor de soldados, los cuales los suplió con la incorporación paulatina de los plebeyos al ejército.

• 445 a.C Matrimonios Patricios-Plebeyos • 367 a.C. Leyes que obligaban a que uno de los Cónsules fuera Plebeyo. (pasan a conformar Senado) • 300 a.C. Ley Ogulnia, Plebeyos pueden acceder a Colegios Sacerdotales Pontificios y Augures

 El sistema extendió el derecho de ciudadanía progresivamente republicano a los plebeyos clasificación ciudadanos.

y cambió de la los  Se fusionan Patricios y Plebeyos enriquecidos, pasando de una República Patricia a una República Plutocrática

Expansión territorial

La Roma itálica • V. a.c. Los romanos inician un proceso de expansión de la península itálica, dominando a los distintos pueblos que habitaban en la peninsula.

Etrsucas-Sabinos-Ecuos-Volscos Samnitas-Magna Grecia Ataque galo y destrucción de la ciudad • Debido a su habilidad militar y diplomática los romanos logran extender su territorio.

• Territorios conquistados seran conquistados cultural e idiomáticamente por el uso del latín como lengua oficial.

• A este fenomeno se le denominó ROMANIZACION.

• En su expansion territorial entra en una confrontación abierta con la potencia comercial del mediterraneo: Cartago.

• Debido a este enfrentamiento por el control del mediterraneo, se iniciaran la Guerra Punicas. (enfrentamiento entre los romanos y los cartagineses)

GUERRAS PUNICAS

• 264 – 241 a. C: enfrentamiento con Cartago, se apodera de Sicilia, Córcega y Cerdeña.

• 218 – 201 a. C: Roma enfrenta a Cartago e Hispania (España) • 149 – 146 a. C: Roma arrasa a Cartago.

 Los romanos vencen a los cartagineses y para asegurar el dominio del mediterraneo se enfrenta con el imperio macedónico.

 Una vez finalizado este proceso de conquistas militares lo romanos dominaran por completo al mar mediterraneo y su comercio.