הנושא : תרומת הדגים לבריאות האדם המדריכה : פתחיה נסיראת הסטודנטית : אינתדאר אבו רביעה
Download ReportTranscript הנושא : תרומת הדגים לבריאות האדם המדריכה : פתחיה נסיראת הסטודנטית : אינתדאר אבו רביעה
הנושא :תרומת הדגים לבריאות האדם המדריכה :פתחיה נסיראת הסטודנטית :אינתדאר אבו רביעה اسم المشروع: اهمية االسماك وفوائدها على جسم االنسان. مقدم من : انتظار ابو ربيعة. تخصص: طفولة مبكرة. مقدم الى المرشدة: فتحية نصيرات. اختيار الموضوع اختيار الموضوع وتحديده مقدمة عن الموضوع اهداف الموضوع الفعاليات تشخيص نهائي •*أهمية االسماك وغذاءها المفيد للجسم. •*بما اننا نعيش في الصحراء واغلب الحيوانات برية أحببت ان أعرف لالوالد الحيوانات البحرية وبأالخص االسماك. •*موضوع جذاب نتعرف من خاللة على الكثير من المصطلحات مثل الشاطئ ,الصيد ,البحر ,الصنارة.... •*أثار اهتمامي مبنى جسم السمكة لذلك بادرة بتعرف علية. •الوانها الجميلة واشكالها المختلفة سبب من اسباب اختياري للموضوع. •محبتي للبحر وللحيوانات التي تعيش فية. التعرف على فوائد غذاء االسماك بالنسبة لألنسان وعلى أهميتها بالنسبة لنمو جسمة.معرفة الفروق ما بين حيوان بحري وحيوان صحراوي.-اكساب االوالد مصطلحات جديدة لثروتهم اللغوية . التعرف على اشكال والوان الكثير من االسماك.خلق حب المبادرة لدى الطالب .-خلق روح االحترام والتعاون ما نين االوالد . وسائل ايضاح الطريقة الهدف اسم الفعالية المرحلة صور ملونة لبعض انوعع االسماك مثل الحوت والسرطان. الجلوس مع جميع االوالد الصف اثناء التركيز وشرح لهم عن الموضوع مع اسئلة توجة لالوالد. التعرف على اشكال وانواع وصفات بعض االسماك . تركيز لالوالد عن الموضوع وشرح مفصل عنة. االولى بطاقات للكمية وبطاقات لالعدادمن .10-0 مجموعة من االوالد والجلوس علىطاولة مع مراجعة لالعداد من .10-0 تقوية الذاكرة عند الولد مالئمة الكمية للعدد على شكل بطاقات. الثانية بطاقات ملونة لبعض الحيوانات البحرية والبرية. مجموعة من االوالد الجلوس على طاولة شرح عن الحيوانات التي تعيش عندنا في الصحراء التي نراها والحيوانات التي تعيش في البحر وعلى الطالب حسب االرشادات علية ان يختار الحيوانات البحرية . التعرف على صفات الحيوانات البرية والحيوانات البحرية . تمييز ما بين الحيوانات البحرية البرية الثالثة صور القصة نفسها. اثناء التركيز قراءة القصة لالوالد تقوية الصداقة ما بين االوالد. قصة السمكة الفضية. الرابعة . النظر الى بعض الصور الملونة لالسماك. الصور للكمية الموجودة داخل ورقة العمل نفسها. مجموعة من االوالد تقوية العضالت الدقيقة اثناء الفعاليات الصباحية وعلى كل ولد تلوين الصورة من ثم وضعها في اعمال الطالب. تقسيم الصف الى مجموعات وكل ولد يأخذ ورقةوعلية ان يعمل حسب التعليمات. تلوين صورة السمكة على ورقة شفاف نايلون تقوية معرفة الطالب مالئمة الكمية للعدد لالعداد. على ورقة عمل. الخامسة السادسة طرق التدريس: -جميع االوالد اثناء التركيز الثاني. اثناء الفعاليات الصباحية مع مجموعة من االوالد.جميع االوالد اثناء الفعاليات الصباحية على شكل مجموعات.-مجموعة من االوالد في زاوية المكتبة. االستنتاج: لقد كانت هذة التجربة بالنسبة لي مهمة جدا وقد كنت مسرورة جدا للعمل في هذا المشروع مع االوالد وباالخص ضمن المادة المحببة لي وهي االسماك ,اما بالنسبة لالوالد كانوا متمتعين جدا للعمل معي الن العنوان والموضوع كان بالنسبة لهم جذاب جدا النني احضرت صور عديدة جدا لبعض انواع االسماك وكانت المعلومات التي سمعوها للمرة االولى مهمة بالنسبة لهم ,وقد اكتشفت ان نسبة قليلة جدا من االوالد لديهم معلومات عن االسماك والنسبة االكثر يفتقرون لهذة المعلومات الثمينة فعمات جاهدة لتعريف االوالد قدر المستطاع عن االسماك واهميتها بالنسبة لالنسان.