Пряко и преносно значение на думите Български език ІV клас По учебника на Румяна Танкова.

Download Report

Transcript Пряко и преносно значение на думите Български език ІV клас По учебника на Румяна Танкова.

Пряко и преносно значение на думите

Български език ІV клас По учебника на Румяна Танкова

Да запомним!

• Това, което думата означава и назовава, е нейното значение.

5/1/2020 copyright 2006 www.brainybetty.com

2

5/1/2020

Състезание

• Кой ще измисли най много думи за необикновени неща?

copyright 2006 www.brainybetty.com

3

Упр. 1 Кои са думите, обяснени в тълковния речник?

• орган в устата; • средство за общуване; • резец на брава за врата.

• чертеж на земна повърхност; • картонче за игра; • писмен документ.

• покой, спокойствие, тишина; • липса на война; • договор за съгласие и сговор.

5/1/2020 copyright 2006 www.brainybetty.com

4

5/1/2020

Да запомним!

• Думите могат да имат едно или много значения –

еднозначни

или

многозначни

думи.

copyright 2006 www.brainybetty.com

5

Упр.2 В скобите са описани значения на думи. Препишете текста от “Детска енциклопедия”, като използвате самите думи.

Комети Често в (

пространството над земята

) могат да се видят (

опашати звезди

). Между (

студените небесни тела

) се движат ядра от ( превръща в (

замръзнала вода която идва от слънцето

). ), ледът се ). (

светещото небесно тяло

).

5/1/2020 copyright 2006 www.brainybetty.com

6

5/1/2020

Правилно ли работихте?

Често в

атмосферата

могат да се видят

комети

. Между

планетите

се движат ядра от

лед

. Когато те попадат в

атмосферата

ледът се превръща в

пара

. Така се образува опашката на

кометата

.

copyright 2006 www.brainybetty.com

7

5/1/2020

Да запомним!

• Обикновено използваме думите за ясно и точно назоваване. Тогава те са в

прякото си значение

(

златно синджирче

). Понякога обаче назоваваме описваното, като го сравняваме с други предмети или явления. В този случай употребяваме думите в тяхното

преносно значение

(

златно сърце

).

copyright 2006 www.brainybetty.com

8

Упр.6 Свържете думите по двойки в изрази с преносно значение.

5/1/2020 copyright 2006 www.brainybetty.com

9

5/1/2020 copyright 2006 www.brainybetty.com

10

5/1/2020 Кой израз е в пряко значение?

А) Каза много горчиви думи; Б) Рони горчиви сълзи; В) Лекарството е горчиво.

copyright 2006 www.brainybetty.com

11

5/1/2020 Къде има преносно значение?

А) Цъфна розово Б) Имам розово лале; поло; В) Мечтаем за розово бъдеще.

copyright 2006 www.brainybetty.com

12

На кой ред е думата, която обяснява значението:” човек, който създава писмено произведение, в различни литературни жанрове”.

А) художник; Б) композитор; В) писател.

5/1/2020 copyright 2006 www.brainybetty.com

13

5/1/2020 В кой ред са написани само многозначни думи?

А) мравка, звезда, сбор, мост; Б) България, земя, лук, гори; В) син, крило, пръст, край. copyright 2006 www.brainybetty.com

14

5/1/2020 В кое изречение няма многозначна дума?

А) Аз ям хляб, сол и лук.

Б) Градът пламна от грипна епидемия.

В) Прабългарите построиха стан край Онгъла.

Г) Нисък мъжки глас се нарича бас.

copyright 2006 www.brainybetty.com

15

Домашна работа

Учебника, стр. 27/ упр.5, 6, 7

5/1/2020 Йорданка Първанова СОУ “Любен Каравелов” -Димитровград copyright 2006 www.brainybetty.com

16