Pedagógusképzés támogatása TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 MESTERPEDAGÓGUS SZAKTANÁCSADÓI MUNKAKÖZÖSSÉGEK MISKOLC, 2015.02.23. MIRŐL LESZ SZÓ? Kapcsolattartók Jogszabályok Az óralátogatások menete Egyéb feladatok Dokumentáció KAPCSOLAT www.borsod-ped.hu 1. Maleczkyné Hallók Edit - koordináció [email protected] 2.
Download ReportTranscript Pedagógusképzés támogatása TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 MESTERPEDAGÓGUS SZAKTANÁCSADÓI MUNKAKÖZÖSSÉGEK MISKOLC, 2015.02.23. MIRŐL LESZ SZÓ? Kapcsolattartók Jogszabályok Az óralátogatások menete Egyéb feladatok Dokumentáció KAPCSOLAT www.borsod-ped.hu 1. Maleczkyné Hallók Edit - koordináció [email protected] 2.
Pedagógusképzés támogatása
TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001
MESTERPEDAGÓGUS SZAKTANÁCSADÓI MUNKAKÖZÖSSÉGEK
MISKOLC, 2015.02.23.
MIRŐL LESZ SZÓ?
Kapcsolattartók Jogszabályok Az óralátogatások menete Egyéb feladatok Dokumentáció
KAPCSOLAT
www.borsod-ped.hu
1. Maleczkyné Hallók Edit [email protected]
koordináció 2. Bayer Attila Gyula [email protected]
3. Horváth Gergely Márton [email protected]
dokumentáció dokumentáció
FELADATAINK
MPI munkatársa (1 fő): szaktanácsadói munkaterv, koordináció szaktanácsadás, szakmai kérdések.
Területi szolgáltatásszervezők (2 fő): képzés szervezése (képzők képzője), szaktanácsadói látogatások szervezése, szaktanácsadói óralátogatásokhoz kapcsolódó nyilvántartások vezetése.
útiköltség elszámolás (???????)
JOGSZABÁLYOK 326/2013. (VIII.30.) Korm. rendelet
mesterpedagógus, szaktanácsadó, munkaidő kedvezmény (heti 18, ill. 25 óra) + 1 nap (4.§ (5 bek.)
FELADATOK
I. Havonta 1 szaktanácsadói látogatás: a) egyéni fejlesztő célú szaktanácsadás b) a szaktanácsadás népszerűsítése, bemutatása c) igényfelmérés – intézményi igények rögzítése d) tájékoztató előadások tartása munkaközösségek számára
PRODUKTUMOK I.
1. Fejlesztő célú szaktanácsadás (óralátogatás)
a) tantárgygondozás esetén:
szaktanácsadói összegző óra-/tevékenység-látogatási adatlap Szakmai tevékenység bemutatása
b) országos esetén:
Fedlap szaktanácsadói egyéni záró beszámoló PSZFT jelenléti ív Intézményfejlesztési terv
SZAKTANÁCSADÁS FOLYAMATA I
SZAKTANÁCSADÁS FOLYAMATA II.
SZAKTANÁCSADÁS FOLYAMATA III.
RESZLAD SABLONOK
PReszlAd =tantárgygondozó szaktanácsadói látogatások szervezéséhez IReszlAd= tematikus szaktanácsadói látogatások adatainak rögzítésére
PRESZLAD Mit tölt ki a szaktanácsadó?
►
A
SÁRGA
SZÍNŰ CELLÁKAT! - 8 db cella (a többibe nem tud beleírni, mert védettek) 1.
A látogatás időpontja
A látogatás azonosítója résznél:
2. Az intézmény vezetőjének neve 3.Telefonszáma 4. E mail címe 5. A látogatott pedagógus neve 6. Oktatási azonosítója 7. Telefonszáma 8. E mail címe
PReszRad
IRESZLAD Mit tölt ki a szaktanácsadó?
►
A
SÁRGA
SZÍNŰ CELLÁKAT! - 4 db cella (a többibe nem tud beleírni, mert védettek) 1.
A látogatás időpontja
A látogatás azonosítója résznél:
2. Az intézmény vezetőjének neve 3.Telefonszáma 4. E mail címe
IReszRad
ÚTIKÖLTSÉG ELSZÁMOLÁSA
Március 01-től nem lehetséges!
Megoldás: helyben történő látogatások csoportos látogatások „OFI-s 3-as megbízás”
PRODUKTUMOK II.
2. A szaktanácsadás népszerűsítése, bemutatása jelenléti ív (a szaktanácsadó aláírása is!) Prezentáció 3. Igényfelmérés – intézményi igények rögzítése excel (az adott intézmény neve, címe, telefonszáma, OM azonosítója, az igazgató neve, a látogatandó pedagógus neve, igényelt szakterület)
Produktumok III.
4. Tájékoztató előadások tartása munkaközösségek számára jelenléti ív (a szaktanácsadó aláírása is!) az előadás vázlata Jelenleg már felálló munkaközösségek: tanító magyar nyelv és irodalom óvódai
LEHETSÉGES FELADATOK I.
II. Havonta
1 műhely vagy továbbképzés a szaktanácsadók
részvételével a) az adott megye összes szaktanácsadója számára b) az adott szakterület/műveltségterület szaktanácsadói számára
LEHETSÉGES FELADATOK II.
III.
A pedagógusok tájékoztatását, a szaktanácsadók felkészülését támogató feladatok
a)
b) c) d) e) a szaktanácsadói honlapra módszertani anyagok összeállítása jó gyakorlatok tematikus gyűjtése prezentáció összeállítása az adott szakterület kiemelt kérdéséhez fejlesztési javaslatok megfogalmazása a szaktanácsadói látogatásokkal kapcsolatban online kapcsolattartás szakmódszertani kérdésekkel kapcsolatban
LEHETSÉGES FELADATOK III.
IV.
Bekapcsolódás egyéb szaktanácsadói feladatokba
a) b) pedagógiai értékelést támogató feladatok (pl. a kompetencia mérések eredményeinek helyi feldolgozásában, feladatbankok és mérőeszközök fejlesztésében való közreműködés…) tanulmányi, sport- és tehetséggondozó versenyek szervezését támogató feladatok (versenyfeladatok kidolgozása, feladatok javítása, a versenyzők teljesítményének értékelése…) stb.
MUNKAIDŐ NYILVÁNTARTÁS
Pedagógusképzés támogatása
TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001