Transcript La época de Maquiavelo Nombre: Jorge Licanqueo H Cátedra: Historia Moderna. Profesora: Ana Henríquez Orrego.

La época de Maquiavelo
Nombre: Jorge Licanqueo H
Cátedra: Historia Moderna.
Profesora: Ana Henríquez Orrego
MAQUIAVELO: EL PRÍNCIPE
Preguntas de Investigación:
¿Cuál es el contexto en el que se escribe
El Príncipe?
¿Cómo fue visto por la sociedad de su
tiempo?
Objetivo de la Investigación
Describir el contexto social y político
en el que Maquiavelo escribió su
obra.
Hipótesis de Trabajo
El pensamiento de Maquiavelo refleja
el contexto en el que se vivía, por lo
que su ética no fue mal vista en su
época.
Marco teórico
Moral:
Según la RAE:
Ciencia que trata del bien en general, y de las acciones
humanas en orden a su bondad o malicia.
Rita Venturelli:
“La gran diferencia entre hoy y entonces está en el
proceso avanzado de democratización, que ha
progresivamente eliminado aquel peligroso
individualismo “tribal” que es típico de las culturas más
tradicionales y que, mucho más que otros países
europeos, parece caracterizar a la Italia del
Renacimiento.”
El italiano del Renacimiento
Burckhartdt:
“…hombres que son lejos de ser violentos la
alaban cuando, desconectada de la pasión, y sin
otra meta sino la de aprovechar alguna
oportunidad, se ejerce sólo ‘con el fin de que los
otros aprendan a no ofenderte”
FUENTES
Maquiavelo, Nicolás. El Príncipe
Burckhardt, Jacob. La cultura del Renacimiento en Italia, Ediciones Zeus,
Barcelona 1968
Venturelli, Rita. Maquiavelo y su príncipe en el contexto de la cultura italiana del
‘500. En fortuna y virtud en la República democrática. Ensayos sobre
Maquiavelo. CLACSO. Buenos Aires, 2000.
Romero, José Luis. Estudio de la mentalidad burguesa. Editorial Alianza. Buenos
Aires, 1987
Pipkin, Diana. Claves históricas para leer a Maquiavelo. En fortuna y virtud en la
República democrática. Ensayos sobre Maquiavelo. CLACSO. Buenos Aires, 2000.
Varnagy, Tomás. Introducción sobre fortuna y virtud en la República
democrática. Ensayos sobre Maquiavelo. CLACSO. Buenos Aires, 2000.