PENINGKATAN KUALIFIKASI S1 BAGI GURU DALAM JABATAN DG PPKHB (PENGAKUAN PENGALAMAN KERJA DAN HASIL BELAJAR) KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2009 - 2010

Download Report

Transcript PENINGKATAN KUALIFIKASI S1 BAGI GURU DALAM JABATAN DG PPKHB (PENGAKUAN PENGALAMAN KERJA DAN HASIL BELAJAR) KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2009 - 2010

PENINGKATAN KUALIFIKASI S1
BAGI GURU DALAM JABATAN DG PPKHB
(PENGAKUAN PENGALAMAN KERJA DAN HASIL BELAJAR)
KABUPATEN PEKALONGAN
TAHUN 2009 - 2010





Undang Undang RI No. 14 Tahun 2005 tentang Guru
dan Dosen mengamanatkan Guru harus memiliki
kualifikasi akademik S-1/D-IV serta sertifikasi
pendidik
Kualifikasi akademik guru di Kabupaten Pekalongan
sekitar 35,42% yang S-1/D-IV tahun 2008
Kegiatan diklat, prestasi akademik dan pengalaman
mengajar dapat diperhitungkan ekuivalensi SKS nya
Penyelenggaraan perkuliahan tidak meninggalkan
tugas mengajar
Pengembangan profesionalitas guru pasca sertifikasi







UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas
UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
PP No. 19 Tahun 2005 tentang SNP
PP No. 74 Tahun 2008 tentang Guru
Permendiknas No. 16 Tahun 2007 tentang
Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru
Permendiknas No. 58 Tahun 2008 tentang
Penyelenggaraan Program Sarjana (S-1)
Kependidikan bagi Guru Dalam Jabatan
Kepmendiknas No. 015 Tahun 2009 tentang
Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara
Program Sarjana (S-1)





Untuk menilai pengalaman guru yang dapat
ditransfer kedalam SKS untuk diajukan
kejenjang pendidikan lebih tinggi
Memperpendek masa tempuh pendidikan di
perguruan tinggi
Membantu pemerintah mengatasi kualifikasi
akademik dalam jumlah besar
Mengembangkan kompetensi guru
Mendukung jenjang karir guru



Nota Kesepakatan antara Bupati Pekalongan
dengan Dirjen PMPTK DEPDIKNAS No.
5140/F/KP/2008 tentang Pelaksanaan
Kegiatan Program BERMUTU
Meningkatkan Mutu Pembelajaran
Penguatan Peningkatan Mutu dan
Profesionalitas Guru Berkelanjutan melalui;
- Peningkatan kompetensi
- Kualifikasi Akademik
- Kinerja Guru
KONDISI KUALIFIKASI AKADEMIK GURU
DI KABUPATEN PEKALONGAN
•Guru
yang berijazah
S-1 / D-IV sebanyak
2844 orang (35,42%)
dan
Guru yang berijazah
belum S-1 / D-IV
sebanyak 5185 orang
(64,58%)

District Core Team
(DCT)/Tim Inti
Kabupaten
Menyelenggarakan
Program PPKHB
yaitu Pengakuan
Hasil Belajar
Sebelumnya (PHBS)
yang dapat
dikonversi oleh
Perguruan Tinggi
yang terakreditasi
LPTK
Th 2009
Th 2010
165
201
UT PENDAS
2015
1769
LPTK LAIN
298
375
JUMLAH
2478
2345
JUMLAH YG MENGAJUKAN
BANTUAN KUALIFIKASI
2.216
1.750
UT PGTK
Ketr.
PGSD
Termasuk PPKHB
STRATEGI
IMPLEMENTASI PPKHB
DI KAB PEKALONGAN
Setelah menerima sosialisasi dari LPMP dan Dinas
Provinsi Dina Pendidikan :
1.
Membentuk Tim PPKHB dan menyusun program
soaialisasi dan rencana koordinasi
2.
Berkoordinasi dengan LPTK yang tertuang dalam
Kepmendiknas No. 015 Tahun 2009 tentang
Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara Program
Sarjana (S-1)
3.
Membuat MoU dg LPTK
4.
Melakukan persiapan dan penyiapan; data,
perangkat keras, perangkat lunak, dan SDM.
5.
Mempelajari Panduan PPKHB
6.
Melakukan sosialisasi ke 19 kecamatan dg sasaran
guru-guru yang belum S1 dan ke kelompok kerja
Memfasilitasi pendaftaran dg PPKHB
8. Memfasilitasi penyediaan tempat perkuliahan
dan penyediaan sarana yang dibutuhkan
9. Proses PPKHB oleh LPTK mitra
10. Monitoring dan Evaluasi pelaksanaan tatap
muka perkuliahan
11. Memprioritaskan pemberian bantuan
kualifikasi (Rp 2juta /th) kepada para peserta
PPKHB
7.
Ka. Disdik Kab/Kota
Penanggung jawab : Kepala Dinas Pendidikan
Ketua
: Sekretaris Dinas
Wakil Ketua
: Kabid PPTK PJPA
PJPP
Sekretaris 1
: Kasi PPTK Dikdas
•Tata
Sekretaris
2
: Kasi PPTK Dikmen
Laksana
•Keuagan
Bendahara
: Dumar (Staf PPTK)
•Fasilitas
•PR dan
Anggota
: Suharjo (Pengawas SD)
Penanggula
Adman (Guru SMP N 2 kajen)
ngan
Keluhan
Internal:
1) Masih ada keraguan tentang konversi SKS
2) Kekhawatiran tentang tidak mendapat gelar SPd
3) Adanya kesan sebagai ’pendidikan kesetaraan’
4) Kekhawatiran kualitas
5) Tidak adanya dukungan dari para pengelola
pokjar UT
6) Biaya yang dirasa sangat mahal, terutama bagi
guru TK dan SD, karena membandingkan dg UT

External:
1) Sulitnya memperoleh respons yang positif dari
LPTK sesuai kebutuhan guru
2) Tidak semua LPTK yang tercantum dalam
Kepmendiknas No. 015 Tahun 2009 tentang
Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara
Program Sarjana (S-1), melayani kebutuhan
guru
3) Otonomi LPTK dalam pembiayaan n konversi
SKS beragam
4) Keengganan pengeluaran Ijin belajar dr BKD yg
belum menerima aturan PPKHB

1.
2.
3.
4.
FKIP Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Program Studi S-1 PGSD
FKIP Universitas Negeri Surakarta Program
Studi S-1 Pendidikan Guru Penjaskesrek dan
PLB
Fakultas Tarbiyah STAIN Pekalongan
Program Studi S-1 Guru PAI
FKIP Universitas Siliwangi Tasikmalaya
Program Studi S-1 Guru Penjaskesrek






Rekrutmen Peserta Program Sarjana (S-1)
Kependidikan Bagi Guru Dalam Jabatan
Penyusunan Portofolio Program Sarjana (S1)
Menjalin Nota Kesepahaman (Memorandum of
Agreement)
Kegiatan Proses Perkuliahan Program Sarjana
(S1)
Pembimbingan Skripsi Peserta Program
Sarjana (S-1)
Proses Wisuda Perdana Program PPKHB
Sosialisasi program PPKHB pada kegiatan In
Service dan On service di kelompok kerja
guru (KKG/MGMP/KKKS/MKKS/KKPS/MKPS)
 Pendaftaran peserta program sarjana (S-1)
- Melalui petugas pendaftaran di UPT
Pendidikan Kecamatan
- Melalui petugas pendaftaran di Dinas
Pendidikan Kabupaten
 Registrasi calon peserta program sarjana (S1)
ke Perguruan Tinggi
 Perkuliahan
 Wisuda




Pembimbingan penyusunan portofolio
penyelenggaraan program sarjana (S1) bagi
guru dalam jabatan yang memenuhi syarat
Pengiriman portofolio peserta program
sarjana (S1) ke Perguruan Tinggi (PT)
Penilaian portofolio untuk memperoleh
pengakuan pengalaman kerja dan hasil
belajar yang diperoleh sebelumnya

Melalui Pendidikan Tinggi (PT) dengan
mempertimbangkan ;
- Pelatihan guru melalui kegiatan KKG
maupun MGMP dengan memperhitungkan
ekuivalensi SKS
- Prestasi akademik yang diakui dan
diperhitungkan ekuivalensi SKS nya
- Pengalaman mengajar dengan masa bakti
dan
prestasi
PENDAFTARAN PROGRAM PASCA SARJANA S1
BAGI GURU DALAM JABATAN KABUPATEN PEKALONGAN
TAHUN AKADEMIK
Pendidikan Tinggi
2009/2010
2010/1011
Jumlah
Angkatan Angkatan Angkatan
Angkatan 2
1
2
1
UMP Purwokerto S1 PGSD
UNSIL Tasikmalaya S1
Penjaskesrek
UNS Surakarta S1
Penjaskesrek
UNS Surakarta S1 PLB
125
STAIN Pekalongan S1 PAI
IKIP Veteran Semarang S1
PAUD
Jumlah
36
0
0
0
161
93
0
93
2
0
0
0
2
3
0
0
0
3
84
0
0
0
84
0
0
0
0
0
214
36
93
0
343
- Program studi S1 PLB FKIP UNS Surakarta tahun
akademik 2009/2010 sebanyak 3 orang
- Program studi S1 Penjaskesrek FKIP UNS
Surakarta tahun akademik 2009/2010 sebanyak
2 orang
- Program studi S1 Penjaskesrek FKIP UNSIL
Tasikmalaya tahun akadrmik 2010/2011 sebanyak
93 orang
- Program studi S1 PAUD/PGTK IKIP Veteran
Semarang.........





Inventarisasi Pendidikan Tinggi (PT)
penyelenggara program sarjana (S1)
kependidikan guru dalam jabatan berdasar
Kepmendiknas No. 015/P/2009
Komunikasi awal secara efektif dengan PT
Konsultasi penyelenggaraan program sarjana
(S1) ke PT
Penyiapan Nota Kesepahaman antara PT
dengan Dinas Pendidikan Kab. Pekalongan
Penandatanganan Nota Kesepahaman secara
bersama
1.
2.
3.
4.
5.
FKIP UMP dengan Dindik Kab. Pekalongan No.
C7.III/655-S.Pn/FKIP/UMP/IX/2009 dan No.
420/2509/2009 tentang Peningkatan Pelaksanaan Tri
Dharma Perguruan Tinggi
FKIP UNSIL Tasikmalaya dengan Dindik Kab.Pekalongan
No. 41/FKIP-US/U.8/VI/2010 dan No. 420/1759/2010
tentang Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar
(PPKHB)
IKIP Veteran Semarang dengan Dindik Kab. Pekalongan
No. 420/2426/2009 dan No.
1173/IKIPVET.H/Q/X/2009 tentangPelaksanaan
Penyelenggaraan Program Sarjana (S1) Kependidikan
Bagi Guru dalam Jabatan
STAIN Pekalongan belum ada Nota Kesepahaman/MoA
UNS Surakarta belum ada Nota Kesepahaman/MoA





Tidak mengganggu tugas dan tanggung
jawab guru di sekolah
Pendekatan dual mode
Memperoleh PPKHB yang diperoleh
sebelumnya
Diselenggarakan oleh PT yang ditetapka
dengan Kepmendiknas 015 tahun 2009
Masa tempuh perkuliahan relatif singkat
selama kurang lebih 2 (dua) semester dengan
basic D2/D3



Wisuda perdana bagi peserta progran
sarjana (S1) Kependidikan bagi guru dalam
jabatan melalui PPKHB dianugerahkan
kepada peserta program studi S1 PGSD FKIP
UMP tahap I tahun ajaran 2009/2010
Jumlan peserta program studi S1 PGSD 125
mahasiswa, berhasil diwisuda 123
mahasiswa (98,4%)
Perolehan Indeks Prestasi Komulatif dari
123 sarjana;
- IPK kurang dari 3,0 sebanyak 15 sarjana
(12,20%)
- IPK 3,0 ke atas sebanyak 108 sarjana
•
•
Tempat Wisuda di Kampus Universitas
Muhammadiyah Purwokerto Jl. Dukuhwaluh
PO Box. 202 Purwokerto
Pelaksanaan 1 Dzulqo’idah 1431 H/9 Oktober
2010 M bertepatan wisuda Sarjana ke 45 dan
Diploma Universitas Muhammadiyah
Purwokerto
WISUDA SARJANA PROGRAM SARJANA
(S1)
FKIP UMP PPKHB
PEMINDAHAN KUCIR WISUDAWAN PESERTA PROGRAM
SARJANA (S1)
PGSD FKIP UMP PPKHB
KABUPATEN PEKALONGAN
PENGANUGRAHAN WISUDAWAN BERPRESTASI
PROGRAM SARJANA (S1) DAN DIPLOMA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
HASIL KUALIFIKASI AKADEMIK SARJANA (S1)
BAGI GURU DALAM JABATAN KABUPATEN PEKALONGAN
Kelulusan
Pendidikan Tinggi
UMP Purwokerto S1 PGSD
UNSIL Tasikmalaya S1
Penjaskesrek
UNS Surakarta S1
Penjaskesrek
UNS Surakarta S1 PLB
STAIN Pekalongan S1 PAI
IKIP Veteran Semarang S1
PAUD
Jumlah
TA
2010/2011
123
2011/2012
Jumlah
38
161
0
93
93
0
2
2
0
3
3
0
84
84
0
0
0
123
220
343

Jumlah guru berkualifikasi akademik sarjana
(S1) pada tahun 2010 ada penambahan 123
sarjana , ada kenaikan 1,53 dari PPKHB
36.95%
63.05%
NON S1
S1

Prediksi komulatif guru berkualifikasi
akademik sarjana (S1) hingga tahun
2011/2012 = + 343 sarjana, ada kenaikan
4,58 (dalam kurun waktu 3 tahun)
S1
40%
NON S1
60%