Transcript FARMACIA. • Profesiones para las que capacita: Farmacéutico. Además, corresponderán a los Graduados/as en Farmacia, en libre competencia con otros profesionales, actividades dirigidas a la producción, conservación y.

FARMACIA.
• Profesiones para las que capacita: Farmacéutico. Además,
corresponderán a los Graduados/as en Farmacia, en libre
competencia
con
otros
profesionales,
actividades
dirigidas a la producción, conservación y dispensación de
medicamentos, la colaboración en los procesos analíticos,
funciones en los ámbitos asistencial, investigador, docente, de
gestión clínica, de prevención y de información y educación
sanitarias.
• Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 130.
 Número
de plazas de nuevo ingreso
ofertadas: 120
 Número de créditos: 360 ECTS
 Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
 Profesiones para las que capacita: Médico/a
(profesión regulada). Ley 44/2003, de 21 de
noviembre, de ordenación de las profesiones
sanitarias. Título I artículo 6.2 a).
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Tipo de enseñanza: Presencial
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 100
cada uno de los primeros cuatro años
Número de créditos: 240 ECTS
Perfil del Graduado y salidas profesionales
 Enfermería de cuidados generales
 Promoción de la salud
 Cuidados integrales
 Educación sanitaria
 Supervisar y formar a los propios profesionales y al
personal auxiliar y sanitario
 Programas y proyectos de investigación
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Tipo de enseñanza: Presencial
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 60
durante los cuatro primeros años
Número de créditos: 240 ECTS
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Tipo de enseñanza: Presencial.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 80
Número de créditos: 240 ECTS
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Tipo de enseñanza: Presencial.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 200
Número de créditos: 240 ECTS
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas:
60 los dos primeros años de implantación; 80 a
partir del tercer año.
 Número de créditos: 240 ECTS
 Rama de conocimiento: Ciencias
 Perfiles profesionales: En el marco de las
funciones del biólogo, definidas en el artículo 15
de los Estatutos del Colegio Oficial de
Biólogos21, se relacionan los principales ámbitos
de ejercicio profesional: profesional sanitario,
profesional de la investigación y desarrollo,
profesional
de
la
industria,
profesional
agropecuario, profesional del medio ambiente,
profesional de información, documentación y
divulgación, profesional del comercio.
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Tipo de enseñanza: Presencial.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 50
Número de créditos: 240 ECTS
Tipo de enseñanza: Presencial
 Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas:
50
 Número de créditos: 240 ECTS
 Rama de conocimiento: Ciencias
 Profesiones para las que capacita: Capacitación
para participar en equipos interdisciplinares de
empresas, industrias, bancos y consultorías,
orientados tanto a las aplicaciones como a la
investigación.
Pueden emplearse en diversos ámbitos: docencia
universitaria y no universitaria, investigación,
administración pública, banca y finanzas,
consultorías, informática y telecomunicaciones,
industria.
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Tipo de enseñanza: Presencial, con algunas asignaturas en
docencia virtual.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 50
durante el periodo de implantación.
Número de créditos: 240 ECTS
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Tipo de enseñanza: Presencial
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 180 (dos
grupos de 90)
Número de créditos: 240 ECTS
Perfiles profesionales:
* En entidades financieras: Analista de riesgos, mercados y
presupuestos; gestor financiero, de tesorería o comercial;
técnico de operaciones o de recursos humanos;
responsable de proyectos.
* En asesoría y auditorías: Contable; auditor; técnico
contable; asesor fiscal, contable y financiero; consultor.
* En instituciones públicas: Inspector y subinspector del
Banco de España o Hacienda; técnico del Tribunal de
Cuentas; interventores en organismos públicos.
* En empresas en general: Emprendedor / empresario;
funciones en los departamentos contable y financiero.
 Tipo
de enseñanza: Presencial
 Número de plazas de nuevo ingreso
ofertadas: 175.
 Número de créditos: 240 ECTS
 Profesiones para las que capacita:
Economista
 Contabilidad y auditoría
 Finanzas
 Dirección e investigación comercial
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Tipo de enseñanza: Presencial
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 150
Número de créditos: 240 ECTS
Profesiones para las que capacita: Economista
- Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso formativo: Español
Perfiles profesionales:
 De un modo más concreto, los perfiles profesionales del Grado de
Economía se podrían agrupar en los siguientes bloques:
 Servicios de estudios y planificación e Institutos de estadística y
prospectiva
 Administración pública: Técnicos de la Administración Local y
Autonómica y Técnicos comerciales y economistas del Estado y
Seguridad Social
 Fiscalidad
 Organismos internacionales y comercio exterior
 Dirección o gerencia de empresas
 Consultoría económica y de empresa (medio ambiente, fiscal, laboral,
etc.)
 Administración, dirección y gestión empresas e instituciones
financieras
 Docencia e Investigación

Denominación: Graduado en Derecho

Tipo de enseñanza: Presencial (algunas actividades de algunas asignaturas podrán
ser semipresenciales a través de entornos virtuales)

Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 300 (siempre y cuando sea posible
articularlos en cuatro grupos de 75)

Número de créditos: 240 ECTS

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Profesiones para las que capacita:

Abogado. Procurador.

Notario. Registrador.

Funcionario de la Administración de Justicia (juez, fiscal, secretario de juzgado).

Funcionario de las Administraciones Públicas. Escala Superior (Abogado del
Estado,

Inspector de Trabajo, Técnico de la Seguridad Social, etc.)

Funcionario de Administraciones Públicas. Escala media (Administraciones
central,
territorial y local).

Funcionario de Organizaciones Internacionales y Unión Europea.

Empresa privada (consultoría y asesoría).

Asociaciones y organizaciones no públicas (sindicatos, ONG´s).

Enseñanza
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Denominación: Graduado en Ciencias del Trabajo
Tipo de enseñanza: Presencial, con apoyo puntual de
docencia virtual.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 160
Número de créditos: 240 ECTS
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Profesiones para las que capacita: Graduado Social,
Dirección y Gestión de Recursos Humanos, Gestión,
mediación e intervención en el mercado de trabajo,
Prevención de riesgos laborales, Empleo Público,
Auditoría socio-laboral y jurídico-laboral, Enseñanza
 Denominación:
Graduado en Educación
Infantil
 Tipo de enseñanza: Presencial
 Número de plazas de nuevo ingreso
ofertadas: 195
 Número de créditos: 240 ECTS
 Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y
Jurídicas
 Profesiones para las que capacita: Maestro
en Educación Infantil (Orden ECI/3854/2007,
de 27 de diciembre BOE de 29 de diciembre
de 2007).
 Tipo
de enseñanza: Presencial
 Número de plazas de nuevo ingreso
ofertadas: 260
 Número de créditos: 240 ECTS
 Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y
Jurídicas
 Profesiones para las que capacita: Maestro
en
Educación
Primaria
(Orden
ECI/3857/2007, de 27 de diciembre BOE de
29 de diciembre de 2007).

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Tipo de enseñanza: Presencial
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 120
Número de créditos: 240 ECTS
 Tipo
de enseñanza: Presencial.
 Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas:
100
 Número de créditos: 240 ECTS
 Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso
formativo: Español, inglés y alemán.
 Perfiles profesionales:

Profesionales en dirección y gestión de empresas y
entidades turísticas.
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Tipo de enseñanza: Presencial
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 80
Número de créditos: 240 ECTS
Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso
formativo: Inglés y español. Perfiles profesionales
Enseñanza; investigación filológica, lingüística o en
historia
Inglesa;
administración
pública;
asesoramiento
lingüístico;
traducción
e
interpretación; edición de textos; bibliotecario y
documentalista;
cuerpo
diplomático;
personal
directivo y de asesoramiento en la industria turística
y del transporte aéreo, comercio internacional, ferias
y congresos, industria del ocio y del entretenimiento
y en relaciones internacionales de instituciones y
empresas.
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Denominación: Graduado en Ingeniería Civil
Tipo de enseñanza: Presencial, con apoyo de recursos
virtuales en algunas actividades.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 90
Número de créditos: 240 ECTS
Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
Profesiones para las que capacita: Ingeniero Técnico de
Obras Públicas (Orden CIN/307/2009, de 9 de febrero)
Capacitar para proyectar, inspeccionar y dirigir obras en el
ámbito de la ingeniería civil.
 Capacitar para la realización de estudios de planificación
territorial y de los aspectos medioambientales relacionados
con las infraestructuras en el ámbito de la ingeniería civil.

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Tipo de enseñanza: Presencial con apoyo de docencia virtual
como apoyo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 75
Número de créditos: 240 ECTS
Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
Profesiones para las que capacita: Ingeniero Técnico Industrial
(Orden CIN/351/2009, de 9 de febrero)







Diseño de circuitos y sistemas electrónicos analógicos, digitales,
mixtos y de potencia.
Diseño, instalación, mantenimiento y operación de sistemas
automatizados Diseño de sistemas empotrados
Diseño, calibración y operación de sistemas de instrumentación y
medida Técnicos de salas de control
Automatización de máquinas, procesos y sistemas Implantación y
gestión de sistemas industriales informatizados Integradores de
sistemas
Diseño e implantación de sistemas integrados
Empresas suministradoras de equipos y sistemas. Soporte técnico.
Enseñanza
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Tipo de enseñanza: Presencial, con apoyo de
recursos de docencia virtual.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 75
Número de créditos: 240 ECTS
Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
Profesiones para las que capacita: Ingeniero Técnico
Industrial (Orden CIN/351/2009, de 9 de febrero).
Los ingenieros mecánicos diseñan, mejoran,
producen y mantienen dispositivos y sistemas
mecánicos, componentes, vehículos, motores e
instalaciones industriales, por lo que, además de esta
base común de conocimiento, precisan formación
adicional específica en Mecánica, Mecánica de Sólidos
y Estructuras, Ingeniería Térmica y Mecánica de
Fluidos
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240 créditos europeos (ECTS)

Los dos primeros años son comunes. Hay cinco especialidades: Vehículos
aeroespaciales, propulsión aeroespacial, ciencias y tecnologías aeroespaciales,
aeropuertos y transportes aéreos, navegación y sistemas aeroespaciales.

Objetivos Los graduados obtendrán capacidades para:
 Diseñar, fabricar, operar y mantener, dentro del ámbito de su respectiva
especialidad de la ingeniería aeronáutica y de acuerdo con los conocimientos
adquiridos, los vehículos aeroespaciales (aeronaves y vehículos espaciales), los
sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y
cualquier sistema del transporte aéreo y de gestión de tráfico aéreo.
 Llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de
redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de
cargos técnicos genuinamente aeroespaciales.
 Analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
 Tendrán la formación de base suficiente para poder continuar estudios,
nacionales o internacionales, de postgrado y de Máster y, más concretamente,
este título dará acceso al Máster en Ingeniería Aeronáutica.
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Especialidades El título propuesto se configura en torno a un bloque formativo
común y cinco especialidades. Estas Especialidades son: Vehículos Aeroespaciales,
Propulsión Aeroespacial, Ciencias y Tecnologías Aeroespaciales, Aeropuertos y
Transporte Aéreo y Navegación y Sistemas Aeroespaciales.