學習單元:N6 數的性質 學習單位:N6-3 用短除法求H.C.F. 和 L.C.M. 學習重點 : 1. 複習因數分解法求 2. 最大公因數 用短除法求 H.C.F. 學習課文 :六上 A 冊第 1 課.
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學習單元:N6 數的性質 學習單位:N6-3 用短除法求H.C.F. 和 L.C.M. 學習重點 : 1. 複習因數分解法求 最大公因數 2. 用短除法求 H.C.F. 學習課文 :六上 A 冊第 1 課 最大公因數 H.C.F. 還記得嗎?說說看。 指數 1. 3 3 3 3 3 4 底數 4 2. 3 這種記數法稱為 指數記數 法。 3. 把 20 寫成 2 2 5 稱為 質因數 分解。 我們已經在五年級學 了使用質因數分解法 求 H.C.F.。讓我們一 起溫習一下! 求 360 和 900 的 H.C.F.。 列出質因數連乘式, 找出公有質因數。 360 = 2 2 2 3 3 5 900 = 2 2 3 3 5 5 360,900 的 H.C.F.= 2 = 2 3 3 180 * 180 是一個最大的數可同時整除 360 和 900。 ( 180 是 360 和 900 的最大公因數。) 5 相乘後,找出 最大公因數。 試用指數記數法表示: 360 = 900 = 360,900 的 H.C.F. = 3 2 2 2 2 3 5 2 3 5 2 22 32 5 取最低指數的質因數, 它們的乘積就是 360 和 900 的最大公因數。 這是 360 和 900 兩數共 同的部分。 有沒有更快捷的方法求 最大公因數(H.C.F.)呢? 可用短除法求 H.C.F.。 用短除法求 20,60 和 80 的 H.C.F.。 方法一 用質因數分解 2 20,60,80 2 10,30,40 5 5,15,20 1, 3, 4 透過短除法,用質 因數把這組數同時 整除。 20,60 和 80 的 H.C.F. 2 2 5 20 用短除法求 20,60 和 80 的 H.C.F.。 方法二 用較大的數分解 10 20,60,80 2 2, 6, 8 1, 3, 4 盡量找較大的數同 時把這組數整除。 20,60 和 80 的 H.C.F. 10 2 20 用短除法求 20,60 和 80 的 H.C.F.。 方法三 用盡量大的數分解 20 20,60,80 1, 3, 4 直接觀察出它們的 最大公因數。 20,60 和 80 的 H.C.F. 20 討論: 你認為方法一至三,哪一個最好? 方法三最好,因為它最快。 但因為我們不一定可以直接觀察出 結果,所以方法一和二也很有用! 看誰算得快 1 求 30 和 45 的 H.C.F.。 A. 15 B. 10 C. 5 D. 90 答案 再試一次! 答對了! 1 5 30,45 3 6, 9 2, 3 30 和 45 的 H.C.F. 5 3 15 看誰算得快 2 求 21,42 和 63 的 H.C.F.。 A. 3 B. 7 C. 14 D. 21 答案 再試一次! 答對了! 2 3 21,42,63 7 7,14,21 1, 2, 3 21,42 和 63 的 H.C.F. 3 7 21 再見!