Liceul Tehnologic ,,Vasile Gherasim” Marginea Proiectul educațional ,,Unitate în diversitate” derulat în săptămâna Școala altfel: „SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!” 06-10.04.2015 Director: prof.

Download Report

Transcript Liceul Tehnologic ,,Vasile Gherasim” Marginea Proiectul educațional ,,Unitate în diversitate” derulat în săptămâna Școala altfel: „SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!” 06-10.04.2015 Director: prof.

Liceul Tehnologic ,,Vasile Gherasim”
Marginea
Proiectul educațional
,,Unitate în diversitate”
derulat în săptămâna Școala altfel:
„SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”
06-10.04.2015
Director: prof. Mihalescu Cristina-Elena
Consilier educativ: prof. Cosovanu Magdalena
SCOPUL PROIECTULUI
Dezvoltarea capacității
de angajare în acțiuni,
în contexte diferite,
respectând pe ceilalți
Exersarea comportamentelor
ecologice în contexte diferite
Activitate de colectare a deșeurilor din material plastic (3 saci mari, aproximativ
100kg de PET-uri) cu implicarea a 12 cadre didactice, 120 de elevi, familiile acestora, agenți
economici și administratorul Serviciului de Salubrizare Marginea.
Valorizarea creativităţii, abilităţilor artistico-plastice şi
practice, abilităţilor sociale şi a comportamentelor
moral-civice ale copiilor
Coșulețul de Paște
Îmbogăţirea vocabularului activ şi pasiv pe baza
experienţei personale
Alături de Alba ca Zăpada la teatrul de păpuşi
Dezvoltarea unor atitudini şi comportamente
favorabile relaţiei dintre om şi mediu
Identificarea construcțiilor cu specific zonal, cât și analiza construcțiilor
supuse procesului de restaurare și conservare
Dobândirea de cunoştinţe şi competenţe cu caracter interdisciplinar şi
transdisciplinar
În adâncuri la Salina Cacica
Formarea unor tineri cu o cultură comunicaţională de bază, capabili să-şi
utilizeze în mod creativ şi eficient propriile capacităţi
Documentare privind oferta educațională pentru anul școlar 2015-2016 cu
tema ,,Vreau să iau o decizie”.
Crearea unei motivaţii optime pentru activitatea
extraşcolară
,,Jocul de șah presupune răbdare, disciplină, concentrare și multă
experiență. Acest sport al minții ar trebui să fie promovat mai mult, încă din
clasele I-IV, dar este foarte bine că am început în săptămâna Școala altfel.”
Cunoașterea de către elevi a însemnătăţii sărbătorii Pascale
„PAŞTELE – SĂRBĂTOAREA LUMINII”
Dezvoltarea simţului artistic şi a gustului pentru frumos
,,Castelul din poveștile copilăriei”
Dezvoltarea inteligenţelor multiple
Copilul să creeze, să se simtă special când intră în jocul cunoaşterii.
Formarea şi cultivarea interesului pentru problematica
sănătăţii
,,Mănânc sănătos, cresc puternic!"
Cultivarea dorinţei de a lucra în grup
Să pictăm frumos, împreună
Dezvoltarea unor atitudini şi comportamente favorabile
relaţiei dintre om şi mediu
Planeta Pământ nu are nevoie de deșeurile noastre!
Dobândirea deprinderilor de viaţă independentă şi
autonomie personală
,,La pas prin Marginea...”– vizită prin localitate
Dezvoltarea imaginaţiei și a abilitaților de comunicare
Cariera mea abia începe!
Îmbogăţirea cunoştintelor de cultură generală
Învățând să mă apăr pe mine, îi pot apăra și pe alții!
Cultivarea interesului pentru lectură
,,Carte frumoasă, cinste cui te-a scris"
Creşterea prestigiului şcolii
• Balan Ştefan şi Coţoflea Simone au participat
la faza pe zonă a concursului „Fii inteligent la
matematică”, fiecare obţinând 100 de puncte;
• Ilioi Mărioara a obținut Premiul I la Concursul
”Festivalul științelor,,;
• Nichitean Giulia și Tivda David au participat la
faza pe zonă a concursului „Fii inteligent la
matematică”.
Educarea sentimentelor de prietenie, toleranţă,
armonie şi bună dispoziţie în relaţiile cu colegii
Totul e bine când se termină dulce şi în bune maniere!
Vă mulțumim pentru implicarea în
activitățile proiectului!