Transcript Réunion d’information Classe de 3° Réunion d’information Classe de 3° 1- Objectifs de la classe de 3° 2- DNB 3- Eléments pris en compte pour.

Réunion d’information
Classe de 3°
Réunion d’information
Classe de 3°
1- Objectifs de la classe de 3°
2- DNB
3- Eléments pris en compte pour le DNB
4- Stage en entreprise
5- Orientation
Objectifs de la classe de 3°
La classe de 3° est une classe d’orientation,
Un double objectif est visé:
1 - L’ o b t e n t i o n d u D i p l ô m e N a t i o n a l d u B r e v e t
2-La poursuite des études
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DNB
Modalités d’attribution du
Diplôme National du Brevet, session 2015
B.O., n°13 du 29 mars 2012
L’ O B T E N T I O N D U D I P L Ô M E N É C E S S I T E :

LA MAÎTRISE DU SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES
ATTESTÉE PAR LE « LIVRET PERSONNEL DE COMPÉTENCES »
(BO DU 8 JUILLET 2010)

LA NOTE OBTENUE À L’ÉPREUVE D’ « HISTOIRE DES ARTS »
(BO DU 10 NOVEMBRE 2011)

LES NOTES OBTENUES AUX ÉPREUVES D’EXAMEN

LES NOTES DE CONTRÔLE CONTINU MENTIONNÉES SUR LES FICHES SCOLAIRES
DNB
L’EXAMEN SE COMPOSE DE QUATRE ÉPREUVES
TROIS ÉPREUVES ÉCRITES :
 FRANÇAIS
 MATHÉMATIQUES
 HISTOIRE-GÉOGRAPHIE -EDUCATION
CIVIQUE
 UNE ÉPREUVE ORALE D’«HISTOIRE DES ARTS»
DNB
ÉPREUVES ÉCRITES COMMUNES A L’ENSEMBLE DES CANDIDATS
40 pts
3h
15 pts
10 pts
15 pts
1h
30mn
1h30
 MATHEMATIQUES
 6 à 10 exercices indépendants
40 pts
2h
 HISTOIRE-GEOGRAPHIE
40 pts
2h

FRANCAIS
 compréhension et réécriture
 dictée
 rédaction
-EDUCATION CIVIQUE
DNB
ÉPREUVE ORALE
HISTOIRE DES ARTS
Epreuve orale, passée dans l’établissement
(BO n°41, 10 novembre 2011)
DNB
CONTRÔLE CONTINU
 Pour chaque discipline prise en compte au titre des résultats de
l’année scolaire, tous les élèves se voient attribuer en fin de classe
de 3° une note de 0 à 20 qui résulte des moyennes trimestrielles
communiquées aux familles.
Spécificité de l’EPS
 La note finale prise en compte pour le contrôle continu est la
moyenne des notes obtenues lors de l’évaluation des activités
physiques sportives et artistiques ( APSA) retenues pour le DNB.
(BO Spécial n°5, 19 juillet 2012)
DNB-SI
Option internationale
(BO du 23 août 2012)
SON OBTENTION:
SATISFAIRE
1 . a u x CO N D I T I O N S D ’AT T R I B U T I O N D U D N B
2. à DEUX ÉPREUVES ORALES :
- U n e d a n s l a l a n g u e d e l a s e c t i o n : l ’a r a b e
des S.I.
Evaluation des capacités linguistiques, conformément aux attendus
- L’autre dans la discipline non linguistique: l’Histoire et Géographie
L’ é v a l u a t i o n p r e n d a p p u i s u r l e s c o n t e n u s d é f i n i s p a r l e s
programmes.
DNB-SI
Option internationale
L a m e n t i o n « I N T E R N AT I O N A L E » a u D N B e s t d é c e r n é e a u x
c a n d i d a t s ay a n t s a t i s f a i t a u x é p r e u ve s o r a l e s p a r
l’obtention d’une NOTE supérieure ou égale à 10 sur 20,
pour chacune d’elle.
L a p a s s a t i o n d e s é p r e u ve s s e d é r o u l e r a a p r è s l e c o n s e i l
de classe du 3e trimestre.
DNB-SI
Option internationale
Epreuve orale de langue –dossierElle prend appui sur un DOSSIER, portant sur un thème (ou deux)
prioritairement littéraire et comportant des documents laissés à
l’initiative du candidat (textes littéraires, reproductions d’œuvres d’art…).
Ce dossier contient obligatoirement une production écrite qui
s’inscrit dans le thème retenu, rédigée par le candidat dans la
langue de la section.
Durée de l’épreuve: 20mn
DNB-SI
Option internationale
Epreuve orale de langue arabe
–dossierDURÉE DE L’ÉPREUVE : 20 MN
- 1 0 M N D E P R ÉS E N TAT I O N D U D O S S I E R
( justification, explication, jugement…)
- 10 MN D’ENTRETIEN
(développement, précisions,
commentaires…)
Les compétences langagières sont évaluées en référence
a u n i ve a u B 2 d u C E C R L .
DNB-SI
Option internationale
Epreuve orale de la DNL,
Histoire et Géographie
Elle prend pour support les travaux et activités accomplis durant l’année
scolaire.
Elle se déroule sous la forme d’un commentaire répondant à un
proposé par les examinateurs.
sujet
DURÉE : 30 mn
- 15mn: préparation de la prestation
- 10mn: présentation
- 5mn: entretien avec les examinateurs
L’ é v a l u a t i o n r e p o s e s u r :
les compétences dans la DNL (notamment dans ce qui la lie à
l’identité culturelle du pays partenaire de la section)
- l ’o u v e r t u r e m a n i f e s t é e p a r l e c a n d i d a t s u r l ’e n v i r o n n e m e n t d e c e p a y s
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Eléments pris en compte pour le
DNB
D é l i v r é p a r u n j u r y, l e b r e v e t e s t u n d i p l ô m e q u i
atteste les connaissances acquises jusqu’à la fin
du collège.
Le brevet ne donne pas accès à une classe
supérieure en fin de troisième.
Eléments pris en compte pour le
DNB
M O D A L I T É D ’AT T R I B U T I O N :
Différents éléments sont pris en compte :



Les notes obtenues en contrôle continu tout au long de
l’année en classe de 3°: toutes les disciplines sont concernées
sauf l’histoire - géographie
Total des coefficients: 10 ( Français, Mathématiques, LV1,LV2,
SVT, Sciences physiques, EPS, Arts Plastiques, Education
Musicales, Technologie)
Note sur 200 points
La note à l’épreuve d’Histoire des Arts est une note d’examen,
coefficient 2 ( à l’oral)
Note sur 40 points
Eléments pris en compte pour le
DNB
 Pour
l’enseignement optionnel facultatif, les
points supérieurs à 10 sur 20 obtenus sont pris
en compte: Latin ou Espagnol. Ils s’ajoutent au
total des points dans les autres disciplines.
 Les sept compétences du socle commun doivent
être validées dont le niveau A2 dans une langue
vivante ( compétence 2) et le B2I (compétence 4)
Eléments pris en compte pour le
DNB

Un examen écrit ( mois de juin 2015):


Trois épreuves: Français , Mathématiques et HG.
( coefficients: 3 x 2)
Deux épreuves orales pour la section
internationale
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Stage en entreprise
 Semaine du 1 au 5 décembre 2014.
 Remise des rapports: vendredi 9 janvier 2015
 S outenance le mercredi 21 janvier 2015
 Un questionnaire va être adressé aux parents
pour mettre à jour notre listing des entreprises.
Orientation
 V i s i t e a u l y c é e L y a u t e y : d a t e à c o n f i r m e r.
 2 Interventions de la conseillère d’orientation:
1- Le mercredi 8 octobre 2015
2- Une deuxième intervention au second trimestre.
Sites métiers
 CIDJ
 Imagine ton futur
 Les métiers.net
 M e f o r m e r. o r g
 Onisep: quiz métiers
 Phosphore