Transcript Схема и карта

Схема и карта
●
Водители трамваев, троллейбусов и
автобусов пользуются схемой маршрута,
где указаны остановки и их названия.
!Схема и карта-это информационные объекты.
Это наглядные способы представления
информации.
●
●
!В отличии от рисунка, объект на схеме
изображается в виде линий, стрелок,
кружков или прямоугольников с
надписями.
●
В виде схемы передачи информации
можно изобразить жизненную ситуацию.
Например:
●
Бабушка звонит врачу и говорит ему, что у
внука высокая температура. Это текстовое
описание жизненной ситуации.
Построим схему передачи
информации.
Шаг 1.
Выделить объекты, которые обмениваются
информацией, - это бабушка и врач, которые
разговаривают по телефону.
Шаг 2.
Определить объект-источник(бабушка) и
объект-приемник(врач).
Шаг 3.
Ввести обозначения: темный кружок-источник
информации(бабушка); светлый кружок-приемник
информации(врач). Стрелкой обозначить направление
передачи информации.
Шаг 4.
Проверить правильность схемы: прочитать текст еще
раз, посмотреть на рисунок и убедиться, что схема
построена в соответствии с заданием.
!
В схеме отражается только главное,
существенное с точки зрения
поставленной нами цели создания схемы.
Запомни!
●
●
●
●
Схема -это, как и рисунок, графический
информационный объект.
На схеме отражается только главное,
существенное с точки зрения цели создания
схемы.
Схема передачи информации состоит из 3
элементов: двух кругов и стрелки.
Схема обмена информацией состоит из 4
элементов: двух кругов и двух стрелок.
Выполнить задания в рабочей
тетради §26(1,3,4,6)
● Выполни задания на
компьютере