Transcript "Великие люди России" 9 класс

Методическая разработка
МОУ «Судская средняя
общеобразовательная
школа №2»
Гришина Н.Д.
Великие Люди России
Пример великих личностей
часто направляет нас к
благородным мыслям и
поступкам.
Содержание
1.Вступление.
2.Цели и задачи.
3.Ход мероприятия
4.Основная часть.
5.Литература.
Цели и задачи:
1.Воспитывать любовь у учащихся к
своей Родине, своему народу.
2.Способствовать формированию
такого чувства, как гордость и
уважение к своему народу.
3.Прививать интерес к истории.
Cодержание
Кто изображён на
портрете?
Александр Сергеевич Пушкин
великий русский поэт. (26 мая(6
июня)1799г — 29 января(10
февраля)1837г.
Александр Сергеевич Пушкин
имеет репутацию великого или
величайшего русского поэта.
Рассматривается как создатель
современного русского
литературного языка.
Ещё при жизни поэта стали
именовать гением, в том числе
печатно, со второй половины
1820-х годов он стал считаться
«первым русским поэтом» (не
только среди современников, но и
русских поэтов всех времён).
1.«Спасибо,государь, спасибо , отец
родной. Век за тебя буду бога молить, а
о заячьем тулупе и упоминать уж не
стану».
Назовите произведение, назовите человека
о котором идёт речь в отрывке.
Емельян Иванович
Пугачёв (17421775),
предводитель
крестьянской
войны
(1773-1775).
Справка
2.Один из предков А.Пушкина
родился в Африке, назовите
фамилию предка, а также
страну, на территории которой
он родился.
ГАННИБАЛ, ИБРАГИМ
(Ганнибал, Абрам
Петрович) (16971781), военный
деятель , военный
инженер русской
армии, генераланшеф. Прадед
великого русского
поэта А.С.Пушкина.
Справка
Кто изображён на
портрете?
М.В.Ломоносов — великий
русский учёный, первый
русский учёный
естествоиспытатель.
(1711-1765).
Энциклопедист, физик,
химик, приборостроитель,
географ, астроном, поэт,
историк.
1.Назовите учреждение, проект
которого разработал
М.В.Ломоносов. Главное здание
учреждения изображено на
снимке.
Московский
государственный
университет
им.М.В.Ломоносова.
2.Почему в музее
М.В.Ломоносова В СанктПетербурге имеется модель
этого парусника?
Справка
Кто изображён на
портрете?
Пётр I Великий (1672 – 1725) выдающийся
государственный деятель,
московский царь,
всероссийский император.
Пётра I можно назвать
Великим полководцем. Как
император он много сделал
для развития экономики,
культуры и науки нашего
Отечества. Одним из главных
достижений Петра стало
значительное расширение
территорий России , что
позволило ему принять в
1721г титул первого
императора Российской
империи.
1. ..«Питер, плотник заандамский, что же ты не
подсобишь?
Тогда один из плотников, почти семи футов росту, в
запачканной смолою одежде, с кудрями, прилипшими ко
лбу, – воткнул топор и, послушно подбежав, подставил
плечо под дерево и понес его вместе с другими.»
Назовите произведение, автора, назовите человека
о котором идёт речь в отрывке.
Алексей Николаевич Толстой
(1882/83-1945) — русский
писатель, писавший во всех
родах и жанрах (два сборника
стихов, более сорока пьес,
сценарии, обработка сказок,
публицистические и иные
статьи и т. д.), прежде всего
прозаик, мастер
увлекательного
повествования. Граф,
академик АН СССР (1939).
2.Что имеют ввиду когда
говорят о том , что ПётрI
прорубил окно в Европу?
Cправка
Кто изображён на
портрете?
Менделеев Дмитрий Иванович
(1834-1907),
великий русский учёный.
Химик, физик, энциклопедист,
приборостроитель, экономист.
Главное открытие —
периодическая таблица
химических элементов.
1.Какой химический элемент
назван в честь
Д.И.Менделеева?
2.Кто изображён на портрете ? В
каком родственном отношении
находился этот человек с
Д.И.Менделеевым?
Александр
Александрович Блок
(1880-1921),
известный русский
поэт - символист.
справка
Кто изображён на
портрете?
Георгий Константинович
Жуков (18961974),известный русский
военачальник, маршал
Советского Союза,
четырежды герой
Советского Союза.
2.Назовите награды , за что
получил их Г.К.Жуков?
Справка
1.Кто изображён на портрете, и
какое отношение имеет этот
человек к Жукову К.Г.?
Михаил Длександрович
Ульянов (1927-2007),
народный артист СССР,
неоднократно игравший роль
Г.К.Жукова.
Начало
1.Вступление.
У каждого народа есть свои национальные герои: люди , которые
верой и правдой служили Отечеству , прославляя и обогащая его. Россия
является Родиной многих известных всему миру людей. Это не только
правители государства, но и учёные, полководцы, деятели культуры и
искусства, спортсмены, военные, врачи, педагоги ,т.е. люди ,
проявившие себя в самых разных сферах человеческой
жизнедеятельности. Национальных героев называют Великими людьми.
Народная мудрость гласит : Великим человека делают его дела и
поступки , которые совершаются не только ради собственной выгоды ,
но и приносят пользу другим.
Всем нам знакомо слово патриотизм –одно из самых глубоких чувств
, присущих отдельному человеку или целому народу , проверенное
веками и тысячелетиями. Быть патриотом, значит любить свою Родину,
свой народ, стремиться личным трудом внести определённый вклад в
развитие и процветание Отечества. Каждый уважающий себя человек
должен быть патриотом. Ведь если мы с сарказмом говорим о своей
государстве, о своём народе , значит и о себе тоже. Каждый из нас
частичка России. Но невозможно быть истинным патриотом , не зная
историю своего народа, не зная своих национальных героев. Народ жив
пока он помнит и чтит своё прошлое и думает о будущем.
Мы сегодня проводим мероприятие «Великие люди России». Я
надеюсь , что вы для себя узнаете что-то новое, что у вас появится
желание почитать о конкретных периодах истории нашей страны, об
отечественных героях, какие – то художественные произведения,
посмотреть фильмы.
Содержание
2.Ход мероприятия:
Наше мероприятие пройдёт в форме ринга. Для
этого созданы две команды из старшеклассников.
Командам будут по очереди задаваться вопросы.
Каждый вопрос состоит из четырёх частей:
-Узнать известного человека по портрету;
-Дать краткую справку об этом человеке;
-Ответить на два вопроса, связанные с
биографией, профессиональной или творческой
деятельностью данного героя.
Содержание
Емельян Пугачёв – предводитель крестьянской
войны 1773-75г.(выдавал себя за государя Петра 3).
Самое крупное крестьянское восстание,
участвовали сотни тысяч повстанцев,
распространилось по всему югу России от Волги до
Урала. Крестьяне, недовольные тяжёлой жизнью,
жгли помещичьи усадьбы, грабили, убивали
помещиков. Восстание было жестоко подавлено
правительскими войсками. Для усиления
устрашающего эффекта виселицы устанавливались
на плоты и пускались по главным рекам восстания.
К вопросу
Ибрагим Ганнибал , известный военный
деятель петровской и елизаветинской
эпохи. Родился в Африке на территории
Эфиопии, был взят турками семилетним
мальчиком в плен, затем русский посол
купил его у турок и подарил Петру1, при
участии Петра 1 Ибрагим Ганнибал стал
известным военным деятелем, отсюда и
отчество Петрович. Прадед великого
поэта.
К вопросу
М.В.Ломоносов.
Великий русский учёный естествоиспытатель, физик,
химик, астроном, историк, поэт. Самый гениальный
русский учёный. Трудно назвать область науки в
которую бы Михаил Васильевич не внёс свой вклад.
3.Это главное здание МГУ, проект Московского
университета был разработан М.В.Ломоносовым . Этот
факт свидетельствует о том, что: Ломоносов был
человеком – патриотом, он заботился о своём народе,
хотел видеть его грамотным и приложил для этого
немало усилий.
М.В.Ломоносов родился на берегу Белого моря, его
отец, дед , прадед занимались промыслом рыбы(были
поморами), отец стал брать Михаила с собой на
промысел с 10 лет, они уходили в море на несколько
месяцев. В походах будущий учёный закалялся
физически, привыкал выполнять тяжёлую работу,
учился преодолевать трудности. Всё это в
дальнейшем очень помогло Ломоносову .
К вопросу
Пётр 1 – первый русский император. Неистовый, страстный, жестокий,
далекосмотрящий государственный деятель, который для блага России не
жалел ни себя , ни других. Истинный патриот. Приведу в пример случай ,
каких было не мало в жизни Петра. Во время Полтавской битвы он впереди
солдат скакал на коне, одна пуля попала в шляпу, другая в медаль. Когда
солдаты его попросили не участвовать в сражении он ответил: Вы не за
Петра воюете, а за государство Петру вверенное, а о Петре ведайте, что
жизнь ему не дорога, лишь бы жила Россия, слава, честь и её
благосостояние.
Путешествуя по Европе, Пётр много времени посвятил изучению
кораблестроения, военного дела и других наук. Пётр поработал плотником
на верфях Ост-Индской компании, при участии царя был построен корабль
«Пётр и Павел». А это ещё раз подтверждает , что Пётр ради России готов
был пойти на всё. Цитата из произведения А.Толстого.
Он и учёный ,и герой ,и мореплаватель, и плотник на троне вечный был
работник.
16мая 1703 г в устье Невы Пётр заложил крепость и назвал её в честь своего
святого Санкт-Петербург. Прорубил окно в Европу. (выход России через это
окно в Европу) Закладка будущего города показывает всю степень и
гениального прозрения , и риска, и фантазии , и сумасбродства Петра в этом деле.
Здесь проявились и хорошие организаторские способности, и умение глубоко
понимать ситуацию, необузданное упрямство, целеустремлённость, жестокость
царя(ведь город строился на болоте), незаурядный ум. С 1712 г по 1918 это столица
России.
К вопросу
Д.И.Менделеев был 17 ребёнком в семье, отец вскоре
умер после его рождения, матери пришлось нелегко,
она одна поднимала детей(9). Впоследствии
Д.Менделеев благодарил свою мать за то, что она не
дала ему умереть с голода и научила его трудится с
утра до ночи, ведь именно благодаря упорному труду
он добился таких значительных успехов.
В честь его назван химический элемент- Менделевий.
А.Блок был женат на дочери Д.Менделеева.
Известный поэт серебряного века, поэт патриот, очень
много стихов о России, он говорил о Родине с
бесконечной любовью, с проникновенной нежностью,
с щемящей болью. Расцвет творчества пришёлся на
время революции, время гражданской войны ,
поэтому он переживал за будущее России. Со
многим , что происходило в стране был не согласен.
Его стихи уникальны. Парадоксальное сочетание
мистического и бытового, отрешённого и
повседневного вообще характерно для всего
творчества Блока в целом.
К вопросу
Г.К.Жуков.
Самый дальновидный военачальник в годы
Великой Отечественной войны. Под его
командованием были осуществлены:
наступательная операция под Москвой,
оборона Ленинграда, Сталинградская битва,
Курская битва, берлинская операция.
Ещё в годы первой мировой войны Жуков
проявил себя отважным и талантливым
бойцом, за что был награждён двумя
Георгиевскими крестами. Как известно
такие награды нужно было особо
заслужить.
К вопросу
Источники:
1.statehistory.ru/
2.ru.wikipedia.org/
3.www.history-ru.ru/
содержание