Slide 1

EHBK


Slide 2

Doelstellingen
 Eenvoudig
 Meest voorkomende problemen
 Praktisch en direct bruikbaar
 Misvattingen wegnemen
 Vooral…onnodige ongerustheid verminderen
 Maar ook…tijdig arts leren bellen


Slide 3

Deel 2
Snel en juist leren handelen
als het echt nodig is


Slide 4

Deel 1
Ziektetekens goed leren
interpreteren en behandelen


Slide 5

Inhoud deel 1
 Symptomen vs ziekte
 Algemeen ziek kind

 Koorts/huiduitslag/hoofdpijn/klieren
 Virale tegenover bacteriële tekens
 Hoest (toegepast)
 Buikproblemen (toegepast)
 Wat met antibiotica ?


Slide 6

Symptoom <> Ziekte
 Symptomen = ziektetekens
 Bv. Koorts, huiduitslag, hoofdpijn, klieren
 Ziekte = geheel van symptomen
 Hoeveel % van de ziektes genezen spontaan ?
 Hoe snel genezen ze ?


Slide 7

Algemeen ziek kind


Slide 8

Algemeen ziek kind
Basisprincipes
Waarop letten ?
Koorts
Eten
Spelen
Sufheid


Slide 9

Koorts


Slide 10

Koorts
 Misvattingen
 “Mijn kind heeft koude koorts. De thermometer gaf 34°C
aan.”
 “Mijn kind heeft normaal 35°C als basistemperatuur, dus
vanaf 37°C heeft het al koorts.”
 “Als mijn kind boven de 39°C heeft, is het zeker dringend of
is het erg ziek.”
 “Oorthermometers zijn duurder, dus beter.”


Slide 11

Koorts


Slide 12

Koorts
 Misvattingen
 “Ik geef mijn kind zo weinig mogelijk koortsdalers want …”
Te veel medicatie geven is ongezond
 Het is beter voor de weerstand om de ziekte eens goed uit te
zweten
 Koortsdalers moet je maar geven als het kind boven de 38 of
39°C koorts heeft



Slide 13

Koorts
 Definitie
 Tot 3-4 jr > 38.5 °C
(anaal meten)
 Nadien
> 38 °C
(meten onder oksel)
 Wat doen ?
 Geef tijdig nieuwe koortsdalers… per 4-6 uur
 Combineren mag
 Voldoende drinken
 Wanneer ongerust ?
 Koorts > 39-40°C
 Zakt niet na 24u behandeling
 Duurt langer dan 3-5 dagen
 Koortsstuipen !


Slide 14

Koortsstuipen
 Hoe herkennen ?
 ogen draaien weg, verstijving of trekkingen, AH stokt
 Wat doen ?
 alle scherpe voorwerpen uit de buurt, verfrissen:
uitkleden/afsponzen
 Nadien stabiele zijligging (voor goede AH)

 Arts bellen


Slide 15

Stabiele zijligging


Slide 16

Algemeen ziek kind
Basisprincipes
Waarop letten ?
Koorts
Eten
Spelen
Sufheid
…en de evolutie onder behandeling !


Slide 17

Huiduitslag


Slide 18

Huiduitslag
 Misvattingen
 “Als je kind een huiduitslag heeft, ga je best altijd naar de
dokter.”
 “Een huiduitslag bij een kind is een teken dat er iets aan het
broeden is.”
 “Bij elke huiduitslag bij een kind mag je 3-5 dagen afwachten
voor je naar de dokter gaat.”


Slide 19

Huiduitslag
 Belangrijkste vraag:
 “Is de uitslag wegdrukbaar of niet ?”


Slide 20

Huiduitslag
Toegepast
 Virale rash
 Rood, wegdrukbaar, niet gezwollen
 Netelroos
 Rood, wegdrukbaar, gezwollen, jeuk
 Meningitis !
 Rood, niet wegdrukbaar, alg. ziek
 Hoofdpijn, nekstijfheid: testen


Slide 21

Testen meningitis


Slide 22

Meningitis


Slide 23

Virale rash


Slide 24

Netelroos


Slide 25

Huiduitslag (2)
 Kinderziekten
 Windpokken
 (Mazelen/rode hond/kroep/…vaccins)

 Eczeem
 Contact
 Atopie
 Geboortevlekken
 Let op veranderingen en blijf uit de zon !
 Goede vs slechte vlekken
 Mosselwratten/impetigo/zona


Slide 26

Hoofdpijn


Slide 27

Hoofdpijn
 Veel mogelijkheden
 Toch een paar vuistregels
 Let op voor hoofdpijn +
 Algemeen ziek kind
 Nekstijfheid
 Koorts en braken
 Na trauma


Slide 28

Klieren


Slide 29

Klieren
 Normale klieren
 Normale zwelling
 Abnormale zwelling
 Groter dan 1 cm
 Hard en niet beweeglijk
 Niet pijnlijk
 Meer in aantal


Slide 30

Viraal

tov

bacterieel

Niet algemeen ziek na R/
Koorts zakt (tijdelijk)
Kind eet en speelt (tijdelijk)
Huiduitslag: wegtrekbaar
Hoofdpijn: vnl overal pijn
Klieren: klein, pijnlijk

algemeen ziek
koorts zakt niet
kind is suf/eet niet
niet wegtrekbaar
soms uitgesproken
soms grote/meerdere

Vanalles tegelijk
Afscheidingen: normaal

meestal 1 afwijking
gekleurd/troebel


Slide 31

Hoest (toegepast)


Slide 32

Hoest (toegepast)
 “Snotvalling”
 Bronchitis of longontsteking
 Let op voor valse kroep !


Slide 33

Buikproblemen (toegepast)


Slide 34

Buikproblemen (toegepast)
 Buikpijn
 Diarree en braken
 Let op voor kenmerken van uitdroging !
 Diarree
 Braken
 Let op voor appendicitis !


Slide 35

Wat nu met antibiotica ?


Slide 36

Wat nu met antibiotica ?
 Duidelijke regels voor inname
 Ok als correct en lang genoeg ingenomen
 Kweek geen resistentie (bv mrsa)
 Door te vaak of onnodige inname
 Door incorrecte inname
 Door mensen met “overschotje”

 AB is dan ok, resistentie kweken nooit !


Slide 37

Nog tijd voor een

QUIZ ?


Slide 38

?


Slide 39

?


Slide 40

Windpokken


Slide 41

?


Slide 42

Netelroos


Slide 43

?


Slide 44

Mosselwratten


Slide 45

?


Slide 46

Impetigo


Slide 47

?


Slide 48

Eczeem


Slide 49

?


Slide 50

Virale rash


Slide 51

?


Slide 52

ZONA


Slide 53

?


Slide 54

Contacteczeem


Slide 55

Einde deel 1

TOT STRAKS !


Slide 56

Deel 2
Snel en juist leren handelen
als het echt nodig is


Slide 57

Inhoud deel 2
 Een kind dat valt
 Brandwonden
 Iets verkeerd ingeslikt
 Vreemd voorwerp
 Verslikken
 Beten
 Neusbloeden
 Zonnebrand/zonneslag


Slide 58

Een kind dat valt


Slide 59

Een kind dat valt
 Schaafwonden
 Snijwonden
 Hersenschudding
 Kneuzing/verstuiking


Slide 60

Een kind dat valt
 Schaafwonden
 Reinigen, vochtig houden, geen eosine
 Snijwonden
 Reinigen, bloeden stoppen
 Hersenschudding
 Vocht uit oor of neus : bel arts !
 Let op braken en sufheid
 24u bewaking: ook ‘s nachts


Slide 61


Slide 62

Een kind dat valt
 Kneuzing/verstuiking of breuk
 Let op voor :
onmiddellijke zwelling, verkleuring
 geen gebruik binnen de 24u
 scheefstand




Andere toepassing: vinger tussen de deur, iets op teen gevallen
of teen gestoten
Eenvoudig spalken met plakkers
 Pijnlijke blauwe nagel



Slide 63

Brandwonden
 1° graad: pijn, rood, droog
 2° graad: pijn, rood, nat, soms blaren
 3° graad: rood, droog, geen pijn meer
 Eerst water, de rest komt later
 Let op: klevende kledij

 Let op: afkoeling
 Let op: graad, opp. en plaats


Slide 64

Ernstige brandwonde


Slide 65

Verslikken


Slide 66

Verslikken
 Wat doen ?
 Kijk in mond
 Haal weg wat kan
 Vooroverbuigen en 5* op rug slaan
 Borstkas 5* indrukken
 Heimlich maneuver 5*
 Herhaal steeds de stappen 1 en 2
Baby met hoofd naar beneden op onderarm
 Klein kind: over been leggen



Slide 67

Heimlich maneuver


Slide 68

Iets verkeerd ingeslikt
 Wat doen ?





Water geven: spoelen en drinken
Niet laten braken
Arts bellen
Anti-gif centrum bellen: 02/345.45.45


Slide 69

Vreemd voorwerp
 In oog/oor/neus
 Probeer steeds uit te spoelen met water
 Oog
ook met nat wattenstokje
 10 min oog sluiten is vaak voldoende


 Neus: ev voorzichtig laten snuiten

 Steeds arts laten controleren
 Niet met pincetten in oor/oog/neus !


Slide 70

Insectebeten
 Muggen vs vlooien
 Teken
 Let op voor rode huiduitslag nadien
 Wespen vs bijen
 Let op voor angel (bijen)
 Let op voor beten thv hals en gezicht

 Hoe herken je insectebeten ?


Slide 71

Vlooiebeten


Slide 72

Tekenbeet


Slide 73

Beten (2)


Slide 74

Beten (2)
 Honden/katten
 Let op: groot infectiegevaar
 Tetanus vaccin ?
 Steeds arts bellen


Slide 75

Neusbloeden


Slide 76

Neusbloeden
 Eerst neus snuiten
 10 min neus dichtknijpen
 Met hoofd naar voren
 Als nodig: tot 3*10 min herhalen
 Nadien: watten
 Als blijft bloeden: arts bellen


Slide 77

Zonneslag


Slide 78

Zonneslag
 Preventie
 hoedje en zonnecreme
 Zonnebrand
 schaduw, koud water: veel drinken
 R/ after sun of flammazine
 Blaren= 2° graad…bel arts
 Let op voor parasol
 Warmteberoerte: liggen, afsponzen


Slide 79

Einde