Transcript Человек, действительно уважающий человеческую личность
Slide 1
Человек, действительно уважающий
человеческую личность, должен уважать ее в своем
ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок
почувствовал свое "я" и отделил себя от
окружающего мира.
Д. Писарев
Slide 2
Исследовательский проект
Тема: Семья и отношения родителей и
детей в повести-сказке Э. Успенского
«Дядя Фёдор, пес и кот»
группа №1 «Исследователи»
2 «Б» класса гимназии №3 г. Владимира
Slide 3
Цель исследования:
выявить главные трудности во
взаимоотношениях родителей и детей, которые
Эдуард Успенский стремился раскрыть на
примере семьи дяди Фёдора
Slide 4
Исследователи выдвинули такие
ГИПОТЕЗЫ:
Папа и мама дяди Фёдора по-разному смотрят на жизнь и
часто спорят, поэтому дядя Фёдор растет очень
самостоятельным.
У папы и мамы дяди Фёдора – разные ценности и разные
взгляды на воспитание сына, поэтому ребенок уходит в мир
своих фантазий.
Мама, с одной стороны, уделяет дяде Фёдору недостаточно
внимания, с другой, – стремится излишне его опекать;
поэтому дядя Фёдор вынужден проявить самостоятельность.
Slide 5
Проверка гипотез
Гипотеза №1:
- разные взгляды родителей на жизнь как
источник самостоятельности ребенка
Действительно, дядя Фёдор – самостоятельный мальчик,
однако источник этой самостоятельности нужно искать не в
разногласиях родителей, а в той любви и поддержке,
которую они, несмотря на эти разногласия, сумели ему дать.
Споры же между родителями, напротив, ведут к тому, что
ребенок страдает, испытывает психологический дискомфорт
и поэтому решается на отчаянный шаг – уехать от папы с
мамой и начать самостоятельную жизнь.
Slide 6
Гипотеза №2
Slide 7
Гипотеза №3
Slide 8
Вывод:
Родители дяди Фёдора не являются идеальными
воспитателями. Им свойственно в чем-то заблуждаться и
проявлять эгоизм. Это провоцирует решительный поступок со
стороны дяди Фёдора – вместе с котом Матроскиным он
покидает родителей и отправляется жить в Простоквашино.
Однако недостатки в воспитании дяди Фёдора не носят
патологического характера, в общем и целом у него хорошая
любящая семья. Именно поэтому мальчик оказывается
способным предпринять взрослый самостоятельный поступок
– уйти от родителей и уехать в деревню. И родители
доказывают свою состоятельность, признавая в конечном
итоге выбор дяди Фёдора и принимая Матроскина и Шарика
как его близких друзей.
Человек, действительно уважающий
человеческую личность, должен уважать ее в своем
ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок
почувствовал свое "я" и отделил себя от
окружающего мира.
Д. Писарев
Slide 2
Исследовательский проект
Тема: Семья и отношения родителей и
детей в повести-сказке Э. Успенского
«Дядя Фёдор, пес и кот»
группа №1 «Исследователи»
2 «Б» класса гимназии №3 г. Владимира
Slide 3
Цель исследования:
выявить главные трудности во
взаимоотношениях родителей и детей, которые
Эдуард Успенский стремился раскрыть на
примере семьи дяди Фёдора
Slide 4
Исследователи выдвинули такие
ГИПОТЕЗЫ:
Папа и мама дяди Фёдора по-разному смотрят на жизнь и
часто спорят, поэтому дядя Фёдор растет очень
самостоятельным.
У папы и мамы дяди Фёдора – разные ценности и разные
взгляды на воспитание сына, поэтому ребенок уходит в мир
своих фантазий.
Мама, с одной стороны, уделяет дяде Фёдору недостаточно
внимания, с другой, – стремится излишне его опекать;
поэтому дядя Фёдор вынужден проявить самостоятельность.
Slide 5
Проверка гипотез
Гипотеза №1:
- разные взгляды родителей на жизнь как
источник самостоятельности ребенка
Действительно, дядя Фёдор – самостоятельный мальчик,
однако источник этой самостоятельности нужно искать не в
разногласиях родителей, а в той любви и поддержке,
которую они, несмотря на эти разногласия, сумели ему дать.
Споры же между родителями, напротив, ведут к тому, что
ребенок страдает, испытывает психологический дискомфорт
и поэтому решается на отчаянный шаг – уехать от папы с
мамой и начать самостоятельную жизнь.
Slide 6
Гипотеза №2
Slide 7
Гипотеза №3
Slide 8
Вывод:
Родители дяди Фёдора не являются идеальными
воспитателями. Им свойственно в чем-то заблуждаться и
проявлять эгоизм. Это провоцирует решительный поступок со
стороны дяди Фёдора – вместе с котом Матроскиным он
покидает родителей и отправляется жить в Простоквашино.
Однако недостатки в воспитании дяди Фёдора не носят
патологического характера, в общем и целом у него хорошая
любящая семья. Именно поэтому мальчик оказывается
способным предпринять взрослый самостоятельный поступок
– уйти от родителей и уехать в деревню. И родители
доказывают свою состоятельность, признавая в конечном
итоге выбор дяди Фёдора и принимая Матроскина и Шарика
как его близких друзей.