Transcript pps
Slide 1
Домашнее задание
Ваша задача дома –
1. Уметь объяснить выделенное жирным шрифтом в § 9
1. Прочитать § 10 и ответить на вопросы перед ним.
1
Slide 2
История России
9 класс
Урок 28
Тема модуля (раздела) 2.
Тема урока
08.08.11 19:00
2
Slide 3
Цели урока по линиям
развития личности
Линии 1-2. Картина мира в фактах и понятиях
На основании фактов сформировать Гражданской войны представление
о ней как о смуте, духовно – нравственном кризисе общества, не
сумевшем остановить братоубийственную бойню. Понятия: Гражданская
война, красное и белое движение, интервенция, интернационалисты,
красный и белый террор.
Линия 3. Историческое мышление.
Осмысление причин широкомасштабности Гражданской войны и её
эскалации, разрастания.
Линия 4-5. Нравственное и гражданско–патриотическое самоопределение.
Осознание, что Гражданская война в России явилась великой
исторической драмой народа, что единственная альтернатива
Гражданской войне – сохранение и укрепление гражданского мира, что не
может быть оправдания никакой разновидности террора.
08.08.11 19:00
3
Slide 4
Тема: Начало братоубийственной войны
Проблема. Почему в России так долго шла гражданская война?
08.08.11 19:00
4
Slide 5
Актуализация знаний
Объясни понятие – гражданская война.
Какие гражданские войны их курсов истории вы
помните?
-Гражданские войны в Риме, Смута в России в начале 17
века, Гражданская война в США между Севером и
Югом…
08.08.11 19:00
5
Slide 6
Актуализация знаний
Напиши даты событий. (На листочках)
1.Свержение самодержавия
2.Захват власти большевиками
3.Разгон большевиками Учредительного собрания
4.Заключение брестского мира с Германией
5.Продотряды, комбеды
1.
2.
3.
4.
5.
Февраль 1917 года
Октябрь 1917 года
Январь 1918 года
Март 1918 года
Весна – лето 1918 года
08.08.11 19:00
6
Slide 7
Тема: Начало братоубийственной войны
Проблема. Почему в России так долго шла гражданская война?
Надо узнать
1.Каков был состав противоборствующих лагерей? (Какие
социальные слои и политические силы входили в них?)
2.Каковы были их силы и интересы
3.Какие способы борьбы они использовали
4.Каково было соотношение между ними
08.08.11 19:00
7
Slide 8
Поиск решения
Таблица стр. 95
Назови два противоборствующие лагеря в начале
Гражданской войны?
Был ли единым лагерь белых?
Как красные и белые решали вопросы российского
общества?
08.08.11 19:00
8
Slide 9
Поиск решения
Диаграмма стр. 96
Почему на диаграмме расстановка социальных слоёв
представлена не двумя, а тремя цветами?
-Отражена особая позиция крестьянства.
08.08.11 19:00
9
Slide 10
Поиск решения
Диаграмма стр. 96 и таблица стр. 95
Как вы думаете, какую политическую силу была
готова поддержать основная масса крестьянства?
Почему?
-Демократическую контрреволюцию, так как в защиту
крестьянства, которое подвергалось со стороны
продотрядов и комбедов, выступили, прежде всего,
эсеры.
08.08.11 19:00
10
Slide 11
Поиск решения
Таблица стр. 95
Чем были недовольны социальные слои, входившие
в состав лагеря белых?
-Помещики недовольны тем, что лишились земли,
капиталисты – заводов и фабрик, кулаки и казаки –
уравнительным распределением земли и действиями
продотрядов, священники – преследованием со стороны
большевиков, интеллигенция – диктатурой большевиков
и отсутствием свободы слова.
08.08.11 19:00
11
Slide 12
Поиск решения
Таблица стр. 95
По какому вопросу были, прежде всего общие
позиции либералов и эсеров? В чём они
заключались?
-По вопросу о власти. И либералы, и эсеры выступали за
то, чтобы власть была передана всенародному
Учредительному собранию.
08.08.11 19:00
12
Slide 13
Поиск решения
Таблица стр. 95
В чём были различия между ними по вопросу о
власти?
-Эсеры – только за республику, часть либералов
допускала, что в России может быть восстановлена
монархия.
08.08.11 19:00
13
Slide 14
Поиск решения
Таблица стр. 95
По какому ещё вопросу сближались эсеры и
либералы?
-По рабочему – восстановление частной собственности
на заводы и фабрики, но при признании прав
трудящихся. Эсеры допускали рабочий контроль на
частных предприятиях.
08.08.11 19:00
14
Slide 15
Поиск решения
Таблица стр. 95
В чём были существенные различия между эсерами
и либералами?
-По крестьянскому вопросу: эсеры отстаивали
уравнительное землепользование, а либералы –
восстановление частной собственности на землю.
По национальному: либералы – за единую и неделимую
Россию, эсеры – за право наций на самоопределение и
федерацию.
08.08.11 19:00
15
Slide 16
Поиск решения
Таблица стр. 95
Предположите, мог ли быть прочный союз между
эсерами и либералами?
-Нет
08.08.11 19:00
16
Slide 17
Поиск решения
Таблица стр. 95
Были ли общие позиции у большевиков и эсеров?
Какова была главная цель одних и других? Что ещё
сближало эсеров и большевиков?
-Да. Построить справедливое социалистическое
общество. Уравнительное распределение земли между
крестьянами, право наций на самоопределение.
08.08.11 19:00
17
Slide 18
Поиск решения
Таблица стр. 95
В чём состояли принципиальные различия между
ними? Объясните их, исходя из отнесения эсеров к
«демократической контрреволюции».
-Эсеры были против сосредоточения власти в руках
одной партии, за парламентскую республику при
сохранении демократии: власть принадлежит всенародно
избранному Учредительному собранию, существуют
политические свободы, нет насилия против отдельных
групп и слоёв.
08.08.11 19:00
18
Slide 19
Поиск решения
Карта стр. 98 и текст стр. 97-98
Какие события, по вашему мнению, являются
началом гражданской войны в России: февральский
переворот 1917 года, октябрьский переворот 1917
года, разгон Учредительного собрания, выступление
чехословацкого корпуса?
08.08.11 19:00
19
Slide 20
Поиск решения
-Началом гражданской войны считается выступление
Чехословацкого корпуса, так как с него начинаются
полномасштабные военные действия между красными и
белыми.
1.Создание на местах антибольшевистских правительств
2.Совместные действия их армий и Чехословацкого
корпуса, занятие ими Урала и Поволжья
3.Восстание казаков против Советов на Дону
4.Белая добровольческая армия А. И. Деникина очистила
от большевиков Кубань
5.Переход большевиков к всеобщей мобилизации
08.08.11 19:00
20
Slide 21
Поиск решения
Таблица стр. 95
Какой же вопрос был самым главным в борьбе
красного и белого движения? Почему?
-Гражданская война – это война за власть, так как
решение других вопросов находилось в прямой
зависимости от того, в чьих руках власть в стране?
08.08.11 19:00
21
Slide 22
Поиск решения
Определите по тексту и плакатам § 9, какие способы
борьбы использовали белые и красные?
-Агитация, пропаганда, мобилизация, военные действия,
террор.
08.08.11 19:00
22
Slide 23
Поиск решения
Сравните плакаты красных и белых. В чём их суть?
На какие слои населения они рассчитаны?
-Агитация в свои ряды.
Плакат красных – на рабочих, плакат белых – на более
образованные слои общества.
08.08.11 19:00
23
Slide 24
Поиск решения
Можно ли считать виновниками развязывания
террора одну из сторон?
-Нет. Террор носил массовый характер:
террористические акты совершались рабочими,
крестьянами, эсерами, красными, белыми.
08.08.11 19:00
24
Slide 25
Поиск решения
Представьте себя на месте ваших сограждан,
участвовавших в красном и белом терроре. За какие
поступки и почему ты бы чувствовал угрызения
совести?
Как повлиял террор на возможность поиска согласия
в российском обществе?
-Террор ещё более усугубил конфликт в российском
обществе
08.08.11 19:00
25
Slide 26
Поиск решения
Оцените соотношение сил красных и белых для борьбы друг с
другом в 1918 году – есть ли у какой – то из сторон решающий
перевес?
Большевики: центр страны.
На стороне большевиков рабочие и крестьяне – бедняки.
В Красной Армии также сражались тысячи иностранцев –
интернационалистов.
Белые: окраины страны, богатые хлебом.
Совместные действия Чехословацкого корпуса и армий «белых
правительств».
Консолидация, объединение антибольшевистских сил
(социалистов-эсеров и белогвардейцев).
Большинство крестьян поддерживало эсеров.
Военная помощь со стороны интервентов.
Вывод. Очевидно, преимущество на стороне белых.
08.08.11 19:00
26
Slide 27
Тема: Начало братоубийственной войны
Проблема. Почему в России так долго шла гражданская война?
Надо узнать
1.Каков был состав противоборствующих лагерей? (Какие
социальные слои и политические силы входили в них?)
2.Каковы были их силы и интересы
3.Какие способы борьбы они использовали
4.Каково было соотношение между ними
Ответить на вопросы урока.
Ответь на проблемный вопрос
Гражданская война затянулась, так как в неё было
вовлечено всё российское общество, интервенты,
интернационалисты, конфликт между
противоборствующими сторонами не ослабевал, а
наоборот, нарастал.
08.08.11 19:00
27
Домашнее задание
Ваша задача дома –
1. Уметь объяснить выделенное жирным шрифтом в § 9
1. Прочитать § 10 и ответить на вопросы перед ним.
1
Slide 2
История России
9 класс
Урок 28
Тема модуля (раздела) 2.
Тема урока
08.08.11 19:00
2
Slide 3
Цели урока по линиям
развития личности
Линии 1-2. Картина мира в фактах и понятиях
На основании фактов сформировать Гражданской войны представление
о ней как о смуте, духовно – нравственном кризисе общества, не
сумевшем остановить братоубийственную бойню. Понятия: Гражданская
война, красное и белое движение, интервенция, интернационалисты,
красный и белый террор.
Линия 3. Историческое мышление.
Осмысление причин широкомасштабности Гражданской войны и её
эскалации, разрастания.
Линия 4-5. Нравственное и гражданско–патриотическое самоопределение.
Осознание, что Гражданская война в России явилась великой
исторической драмой народа, что единственная альтернатива
Гражданской войне – сохранение и укрепление гражданского мира, что не
может быть оправдания никакой разновидности террора.
08.08.11 19:00
3
Slide 4
Тема: Начало братоубийственной войны
Проблема. Почему в России так долго шла гражданская война?
08.08.11 19:00
4
Slide 5
Актуализация знаний
Объясни понятие – гражданская война.
Какие гражданские войны их курсов истории вы
помните?
-Гражданские войны в Риме, Смута в России в начале 17
века, Гражданская война в США между Севером и
Югом…
08.08.11 19:00
5
Slide 6
Актуализация знаний
Напиши даты событий. (На листочках)
1.Свержение самодержавия
2.Захват власти большевиками
3.Разгон большевиками Учредительного собрания
4.Заключение брестского мира с Германией
5.Продотряды, комбеды
1.
2.
3.
4.
5.
Февраль 1917 года
Октябрь 1917 года
Январь 1918 года
Март 1918 года
Весна – лето 1918 года
08.08.11 19:00
6
Slide 7
Тема: Начало братоубийственной войны
Проблема. Почему в России так долго шла гражданская война?
Надо узнать
1.Каков был состав противоборствующих лагерей? (Какие
социальные слои и политические силы входили в них?)
2.Каковы были их силы и интересы
3.Какие способы борьбы они использовали
4.Каково было соотношение между ними
08.08.11 19:00
7
Slide 8
Поиск решения
Таблица стр. 95
Назови два противоборствующие лагеря в начале
Гражданской войны?
Был ли единым лагерь белых?
Как красные и белые решали вопросы российского
общества?
08.08.11 19:00
8
Slide 9
Поиск решения
Диаграмма стр. 96
Почему на диаграмме расстановка социальных слоёв
представлена не двумя, а тремя цветами?
-Отражена особая позиция крестьянства.
08.08.11 19:00
9
Slide 10
Поиск решения
Диаграмма стр. 96 и таблица стр. 95
Как вы думаете, какую политическую силу была
готова поддержать основная масса крестьянства?
Почему?
-Демократическую контрреволюцию, так как в защиту
крестьянства, которое подвергалось со стороны
продотрядов и комбедов, выступили, прежде всего,
эсеры.
08.08.11 19:00
10
Slide 11
Поиск решения
Таблица стр. 95
Чем были недовольны социальные слои, входившие
в состав лагеря белых?
-Помещики недовольны тем, что лишились земли,
капиталисты – заводов и фабрик, кулаки и казаки –
уравнительным распределением земли и действиями
продотрядов, священники – преследованием со стороны
большевиков, интеллигенция – диктатурой большевиков
и отсутствием свободы слова.
08.08.11 19:00
11
Slide 12
Поиск решения
Таблица стр. 95
По какому вопросу были, прежде всего общие
позиции либералов и эсеров? В чём они
заключались?
-По вопросу о власти. И либералы, и эсеры выступали за
то, чтобы власть была передана всенародному
Учредительному собранию.
08.08.11 19:00
12
Slide 13
Поиск решения
Таблица стр. 95
В чём были различия между ними по вопросу о
власти?
-Эсеры – только за республику, часть либералов
допускала, что в России может быть восстановлена
монархия.
08.08.11 19:00
13
Slide 14
Поиск решения
Таблица стр. 95
По какому ещё вопросу сближались эсеры и
либералы?
-По рабочему – восстановление частной собственности
на заводы и фабрики, но при признании прав
трудящихся. Эсеры допускали рабочий контроль на
частных предприятиях.
08.08.11 19:00
14
Slide 15
Поиск решения
Таблица стр. 95
В чём были существенные различия между эсерами
и либералами?
-По крестьянскому вопросу: эсеры отстаивали
уравнительное землепользование, а либералы –
восстановление частной собственности на землю.
По национальному: либералы – за единую и неделимую
Россию, эсеры – за право наций на самоопределение и
федерацию.
08.08.11 19:00
15
Slide 16
Поиск решения
Таблица стр. 95
Предположите, мог ли быть прочный союз между
эсерами и либералами?
-Нет
08.08.11 19:00
16
Slide 17
Поиск решения
Таблица стр. 95
Были ли общие позиции у большевиков и эсеров?
Какова была главная цель одних и других? Что ещё
сближало эсеров и большевиков?
-Да. Построить справедливое социалистическое
общество. Уравнительное распределение земли между
крестьянами, право наций на самоопределение.
08.08.11 19:00
17
Slide 18
Поиск решения
Таблица стр. 95
В чём состояли принципиальные различия между
ними? Объясните их, исходя из отнесения эсеров к
«демократической контрреволюции».
-Эсеры были против сосредоточения власти в руках
одной партии, за парламентскую республику при
сохранении демократии: власть принадлежит всенародно
избранному Учредительному собранию, существуют
политические свободы, нет насилия против отдельных
групп и слоёв.
08.08.11 19:00
18
Slide 19
Поиск решения
Карта стр. 98 и текст стр. 97-98
Какие события, по вашему мнению, являются
началом гражданской войны в России: февральский
переворот 1917 года, октябрьский переворот 1917
года, разгон Учредительного собрания, выступление
чехословацкого корпуса?
08.08.11 19:00
19
Slide 20
Поиск решения
-Началом гражданской войны считается выступление
Чехословацкого корпуса, так как с него начинаются
полномасштабные военные действия между красными и
белыми.
1.Создание на местах антибольшевистских правительств
2.Совместные действия их армий и Чехословацкого
корпуса, занятие ими Урала и Поволжья
3.Восстание казаков против Советов на Дону
4.Белая добровольческая армия А. И. Деникина очистила
от большевиков Кубань
5.Переход большевиков к всеобщей мобилизации
08.08.11 19:00
20
Slide 21
Поиск решения
Таблица стр. 95
Какой же вопрос был самым главным в борьбе
красного и белого движения? Почему?
-Гражданская война – это война за власть, так как
решение других вопросов находилось в прямой
зависимости от того, в чьих руках власть в стране?
08.08.11 19:00
21
Slide 22
Поиск решения
Определите по тексту и плакатам § 9, какие способы
борьбы использовали белые и красные?
-Агитация, пропаганда, мобилизация, военные действия,
террор.
08.08.11 19:00
22
Slide 23
Поиск решения
Сравните плакаты красных и белых. В чём их суть?
На какие слои населения они рассчитаны?
-Агитация в свои ряды.
Плакат красных – на рабочих, плакат белых – на более
образованные слои общества.
08.08.11 19:00
23
Slide 24
Поиск решения
Можно ли считать виновниками развязывания
террора одну из сторон?
-Нет. Террор носил массовый характер:
террористические акты совершались рабочими,
крестьянами, эсерами, красными, белыми.
08.08.11 19:00
24
Slide 25
Поиск решения
Представьте себя на месте ваших сограждан,
участвовавших в красном и белом терроре. За какие
поступки и почему ты бы чувствовал угрызения
совести?
Как повлиял террор на возможность поиска согласия
в российском обществе?
-Террор ещё более усугубил конфликт в российском
обществе
08.08.11 19:00
25
Slide 26
Поиск решения
Оцените соотношение сил красных и белых для борьбы друг с
другом в 1918 году – есть ли у какой – то из сторон решающий
перевес?
Большевики: центр страны.
На стороне большевиков рабочие и крестьяне – бедняки.
В Красной Армии также сражались тысячи иностранцев –
интернационалистов.
Белые: окраины страны, богатые хлебом.
Совместные действия Чехословацкого корпуса и армий «белых
правительств».
Консолидация, объединение антибольшевистских сил
(социалистов-эсеров и белогвардейцев).
Большинство крестьян поддерживало эсеров.
Военная помощь со стороны интервентов.
Вывод. Очевидно, преимущество на стороне белых.
08.08.11 19:00
26
Slide 27
Тема: Начало братоубийственной войны
Проблема. Почему в России так долго шла гражданская война?
Надо узнать
1.Каков был состав противоборствующих лагерей? (Какие
социальные слои и политические силы входили в них?)
2.Каковы были их силы и интересы
3.Какие способы борьбы они использовали
4.Каково было соотношение между ними
Ответить на вопросы урока.
Ответь на проблемный вопрос
Гражданская война затянулась, так как в неё было
вовлечено всё российское общество, интервенты,
интернационалисты, конфликт между
противоборствующими сторонами не ослабевал, а
наоборот, нарастал.
08.08.11 19:00
27