Transcript attachment_id=490
Slide 1
THE RELATIONSHIP BETWEEN A LIFESTYLE AND THE GEOGRAPHICAL SITUATION IN VARIOUS EUROPEAN COUNTRIES
Proiect de parteneriat şcolar multilateral COMENIUS
01.08.2009-31.07.2011
Zespół Szkół Miejskich Nr 3 Gimnazjum nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi im. I. Łukasiewicza w Jaśle, Polonia - coordonator
Escola Secundária de Caldas das Taipas, Portugalia
2nd Lyceum of Echedoros, Grecia
Şcoala Gimnazială nr. 2 Galaţi, România
Istituto Tecnico Statale Commerciale e per Geometri “F.P. Merendino”, Capo d’Orlando, Italia
Collège Jean Jacques Soulier, Montluçon, Franţa
Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene.
Această comunicare reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.
Slide 2
Descrierea proiectului
Proiectul a fost conceput ca o continuare a sărbătoririi Anului Internaţional al Astronomiei 2009, elevii şi
profesorii din şcolile participante lucrând independent sau colaborând pe teme de astronomie.
Activităţile includ observaţii astronomice şi cercetarea impactului pe care îl are astronomia asupra stilului
de viaţă demonstrând faptul că fiecare societate are legende, mituri şi tradiţii privitoare la cer, planete şi
stele, care fac parte din moştenirea culturală. Aceste activităţi sunt realizate cu toată clasa sau doar cu
grupuri mici de elevi.
Elevii din şcolile participante îşi dezvoltă cunoştinţele lingvistice şi abilităţile de comunicare prin
completarea unor rapoarte pe site-ul proiectului privind observaţiile astronomice realizate, precum şi la
întâlnirile de proiect. Totodată colaborarea cu organizaţiile astronomilor amatori şi profesionişti îi ajută
pe elevi să înţeleagă principiile ştiinţei.
Deasemenea dorim să atragem atenţia elevilor asupra unui aspect mai puţin cunoscut al protecţiei
mediului, respectiv poluarea luminoasă.
Slide 3
Slide 4
Obiectivele proiectului
Promovarea cooperării între diferite şcoli europene
Dezvoltare competenţelor de utilizare a calculatorului
Cunoaşterea altor culturi, limbi, sisteme educaţionale
Utilizarea informaţiilor obţinute pe parcursul observaţiilor astronomice
Informarea elevilor despre metodele de cercetare ştiinţifică
Participarea la activităţile derulate în cadrul Anului Internaţional al Astronomiei
Slide 5
Slide 6
Parteneriat şi distribuirea sarcinilor
Coordonatorul proiectului este şcoala din Polonia.
Toate şcolile au de îndeplinit următoarele sarcini:
Stabilirea echipelor de proiect
Realizarea de observaţii astronomice şi interpretarea lor
Fotografierea unor răsărituri şi apusuri de Soare
Măsurarea înălţimii Soarelui deasupra orizontului
Fotografierea Lunii
Şcoala din România are de îndeplinit următoarele sarcini:
Pregătirea întâlnirii de proiect
Pregătirea prezentării comune despre răsărituri şi apusuri de Soare
Pregătirea materialelor pentru prezentarea colectivă a legendelor privitoare la constelaţii
Expoziţia de fotografii ale Lunii
Slide 7
Slide 8
Activităţile proiectului
Activităţile proiectului se desfăşoară pe parcursul anilor şcolari 2009-2010, 2010-2011 şi
au în vedere 6 întâlniri de proiect, după cum urmează:
Noiembrie 2009 – Polonia
Martie 2010 – Grecia
Mai 2010 – Italia
Octombrie 2010 – Portugalia
Noiembrie 2010 – Franţa
Mai 2011 – România
În afara întâlnirilor programate, fiecare şcoală implicată în proiect are de realizat
următoarele activităţi:
Fotografierea Soarelui la răsărit şi apus, efectuarea măsurătorilor referitoare la altitudinea sa în zilele
de 21 începând din ianuarie 2010 până în decembrie 2010 şi punerea rezultatelor pe site-ul proiectului
Fotografierea Lunii începând din ianuarie 2011 până în aprilie 2011
Colectarea unor informaţii despre ceasuri solare
Observarea ploii de meteori “Perseide” în august 2010
Colectarea unor legende despre constelaţii şi planete
Pregătirea unei prezentări asupra muncii unui astronom celebru
Articole în presa locală după fiecare întâlnire de proiect
Slide 9
Prezentarea a fost realizată de:
Profesor Silvia-Daniela Tobiaş - coordonator proiect
Profesor Cornelia-Georgiana Munteanu
THE RELATIONSHIP BETWEEN A LIFESTYLE AND THE GEOGRAPHICAL SITUATION IN VARIOUS EUROPEAN COUNTRIES
Proiect de parteneriat şcolar multilateral COMENIUS
01.08.2009-31.07.2011
Zespół Szkół Miejskich Nr 3 Gimnazjum nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi im. I. Łukasiewicza w Jaśle, Polonia - coordonator
Escola Secundária de Caldas das Taipas, Portugalia
2nd Lyceum of Echedoros, Grecia
Şcoala Gimnazială nr. 2 Galaţi, România
Istituto Tecnico Statale Commerciale e per Geometri “F.P. Merendino”, Capo d’Orlando, Italia
Collège Jean Jacques Soulier, Montluçon, Franţa
Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene.
Această comunicare reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.
Slide 2
Descrierea proiectului
Proiectul a fost conceput ca o continuare a sărbătoririi Anului Internaţional al Astronomiei 2009, elevii şi
profesorii din şcolile participante lucrând independent sau colaborând pe teme de astronomie.
Activităţile includ observaţii astronomice şi cercetarea impactului pe care îl are astronomia asupra stilului
de viaţă demonstrând faptul că fiecare societate are legende, mituri şi tradiţii privitoare la cer, planete şi
stele, care fac parte din moştenirea culturală. Aceste activităţi sunt realizate cu toată clasa sau doar cu
grupuri mici de elevi.
Elevii din şcolile participante îşi dezvoltă cunoştinţele lingvistice şi abilităţile de comunicare prin
completarea unor rapoarte pe site-ul proiectului privind observaţiile astronomice realizate, precum şi la
întâlnirile de proiect. Totodată colaborarea cu organizaţiile astronomilor amatori şi profesionişti îi ajută
pe elevi să înţeleagă principiile ştiinţei.
Deasemenea dorim să atragem atenţia elevilor asupra unui aspect mai puţin cunoscut al protecţiei
mediului, respectiv poluarea luminoasă.
Slide 3
Slide 4
Obiectivele proiectului
Promovarea cooperării între diferite şcoli europene
Dezvoltare competenţelor de utilizare a calculatorului
Cunoaşterea altor culturi, limbi, sisteme educaţionale
Utilizarea informaţiilor obţinute pe parcursul observaţiilor astronomice
Informarea elevilor despre metodele de cercetare ştiinţifică
Participarea la activităţile derulate în cadrul Anului Internaţional al Astronomiei
Slide 5
Slide 6
Parteneriat şi distribuirea sarcinilor
Coordonatorul proiectului este şcoala din Polonia.
Toate şcolile au de îndeplinit următoarele sarcini:
Stabilirea echipelor de proiect
Realizarea de observaţii astronomice şi interpretarea lor
Fotografierea unor răsărituri şi apusuri de Soare
Măsurarea înălţimii Soarelui deasupra orizontului
Fotografierea Lunii
Şcoala din România are de îndeplinit următoarele sarcini:
Pregătirea întâlnirii de proiect
Pregătirea prezentării comune despre răsărituri şi apusuri de Soare
Pregătirea materialelor pentru prezentarea colectivă a legendelor privitoare la constelaţii
Expoziţia de fotografii ale Lunii
Slide 7
Slide 8
Activităţile proiectului
Activităţile proiectului se desfăşoară pe parcursul anilor şcolari 2009-2010, 2010-2011 şi
au în vedere 6 întâlniri de proiect, după cum urmează:
Noiembrie 2009 – Polonia
Martie 2010 – Grecia
Mai 2010 – Italia
Octombrie 2010 – Portugalia
Noiembrie 2010 – Franţa
Mai 2011 – România
În afara întâlnirilor programate, fiecare şcoală implicată în proiect are de realizat
următoarele activităţi:
Fotografierea Soarelui la răsărit şi apus, efectuarea măsurătorilor referitoare la altitudinea sa în zilele
de 21 începând din ianuarie 2010 până în decembrie 2010 şi punerea rezultatelor pe site-ul proiectului
Fotografierea Lunii începând din ianuarie 2011 până în aprilie 2011
Colectarea unor informaţii despre ceasuri solare
Observarea ploii de meteori “Perseide” în august 2010
Colectarea unor legende despre constelaţii şi planete
Pregătirea unei prezentări asupra muncii unui astronom celebru
Articole în presa locală după fiecare întâlnire de proiect
Slide 9
Prezentarea a fost realizată de:
Profesor Silvia-Daniela Tobiaş - coordonator proiect
Profesor Cornelia-Georgiana Munteanu