Transcript 实验四果蝇唾腺染色体制片技术
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遗传学实验
实验四
果蝇唾腺染色体制片技术
(3学时)
Slide 2
一、教学基本要求
1、 学习果蝇幼虫唾腺染色体的制片
方法。
2、 了解果蝇唾腺染色体的形态学及
遗传学特征 。
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二、教学内容
〖目的和要求〗
要求学生掌握果蝇等幼虫唾腺剥取
的技术和制作唾腺染色体标本的方
法,观察掌握多线染色体的特征.
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〖实验原理〗
果蝇唾腺染色体是处于体细胞同源
染色体的配对状态,由于多次复制而
不分开,因而形成具有1000-4000根
染色体丝的巨大染色体,又称为多线
染色体。本实验利用剖离果蝇三龄幼
虫的唾腺,压制染色体玻片标本的方
法,观察多线染色体的特征。
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〖材料和方法〗
1、实验材料:大果蝇三龄幼虫
2、实验方法:用解剖针、双筒解剖
镜剥取果蝇唾腺,醋酸洋红染色,
染色10分钟后压片观察,制作玻片
标本。
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〖作 业〗
绘制所观察到的唾腺染色体图,
制作唾腺染色体永久玻片标本。
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实验原理
果蝇唾腺染
色体是处于体
细胞同源染色
体的配对状态,
由于多次复制
而不分开,因
而形成具有
1000-4000根
染色体丝的巨
大染色体,又
称为多线染色
体.
Slide 8
实验仪器
双
筒
解
剖
镜
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果蝇三龄幼虫
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果蝇唾腺染色体制片技术
果
蝇
唾
腺
Slide 11
果蝇唾腺染色体制片技术
唾
腺
位
于
头
部
附
近
唾腺
Slide 12
果蝇唾腺的剥离
两手各握一
枚解剖针,左
手解剖针压住
幼虫后端1/3
处,固定幼虫;
右手的解剖针
按住幼虫的头
部用力向后拉,
把头部从身体
拉开唾腺随之
而出。
Slide 13
果蝇唾腺的剥离
已剥
离出
的唾
腺染
色体:
一对
透明
的棒
状腺
体
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果蝇巨大染色体
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果蝇巨大染色体
遗传学实验
实验四
果蝇唾腺染色体制片技术
(3学时)
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一、教学基本要求
1、 学习果蝇幼虫唾腺染色体的制片
方法。
2、 了解果蝇唾腺染色体的形态学及
遗传学特征 。
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二、教学内容
〖目的和要求〗
要求学生掌握果蝇等幼虫唾腺剥取
的技术和制作唾腺染色体标本的方
法,观察掌握多线染色体的特征.
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〖实验原理〗
果蝇唾腺染色体是处于体细胞同源
染色体的配对状态,由于多次复制而
不分开,因而形成具有1000-4000根
染色体丝的巨大染色体,又称为多线
染色体。本实验利用剖离果蝇三龄幼
虫的唾腺,压制染色体玻片标本的方
法,观察多线染色体的特征。
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〖材料和方法〗
1、实验材料:大果蝇三龄幼虫
2、实验方法:用解剖针、双筒解剖
镜剥取果蝇唾腺,醋酸洋红染色,
染色10分钟后压片观察,制作玻片
标本。
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〖作 业〗
绘制所观察到的唾腺染色体图,
制作唾腺染色体永久玻片标本。
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实验原理
果蝇唾腺染
色体是处于体
细胞同源染色
体的配对状态,
由于多次复制
而不分开,因
而形成具有
1000-4000根
染色体丝的巨
大染色体,又
称为多线染色
体.
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实验仪器
双
筒
解
剖
镜
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果蝇三龄幼虫
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果蝇唾腺染色体制片技术
果
蝇
唾
腺
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果蝇唾腺染色体制片技术
唾
腺
位
于
头
部
附
近
唾腺
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果蝇唾腺的剥离
两手各握一
枚解剖针,左
手解剖针压住
幼虫后端1/3
处,固定幼虫;
右手的解剖针
按住幼虫的头
部用力向后拉,
把头部从身体
拉开唾腺随之
而出。
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果蝇唾腺的剥离
已剥
离出
的唾
腺染
色体:
一对
透明
的棒
状腺
体
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果蝇巨大染色体
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果蝇巨大染色体