Урок № 18

Узагальнюючий урок з теми

«Будова і життєдіяльність рослин. Вегетативні органи рослин»

Мета нашого сьогоднішнього уроку:  повторити, закріпити та узагальнити знання з теми;  здійснити більш глибоке осмислен ня навчального матеріалу теми;  систематизувати отримані протягом вивчення теми знання;  підготуватися до тематичного оцінювання.

Матеріал підручника:

§ 5, § 6, § 10 - 15

Єдиний шлях, що веде до знання, - це діяльність.

Джордж Бернард Шоу

Хто стане «Найкомпетентнішим»… та отримає диплом за результатами уроку?

6.

4.

Біологічна розминка

Розгадайте кросворд

1.

2.

3.

5.

7.

9.

10.

11.

8.

Яке ключове слово отримали?

Біологічна розминка

Перевірте виконання завдання

6.

4.

о л с 7.

2.

и 5.

с к н о ш к 1.

ф 3.

р о с т о в і о т т о р н р с о е к і а к л с б а и и л н ь н н о а т е з 9.

10.

11.

ц к в 8.

и р у б б о с х и р у у л м к н и а и ь н л к а ь а

Прийом «Групування»

Р О С Л И Н И Органи Тканини

Стебло Листок Корінь Брунька Основна Шкірка

Видозміни органів Процеси життєдіяльності

Цибулина Вусики Фотосинтез Крохмаль Ростові рухи • Згрупуйте терміни, вписані у кросворд, за поданими ключовими словами

Гра «Відгадай назву органа рослини» Команда 1 Команда 2 Команда 3 а, в, ь, К, о, м, н, р, і, ч Л, м, и, о, к, с, ш, т, д, ж П, р, а, б, г, в, і, н, я, д Корінь Листок Пагін



Завдання:

складіть біологічний термін із запропонованих букв

Мы в букет собрали маки жаркие, Много незабудок голубых.

А потом цветов нам стало жалко, Снова в землю посадили их.

Только ничего не получается: От любого ветерка качаются!

Почему осыпались и вянут?



Без корней они расти и жить не станут!

Как ни тонок, неприметен Под землёю корешок, Но не может жить на свете Без него любой цветок.

Про які функції кореня йдеться?

Впізнайте зображені об’єкти !



Пригадайте і назвіть, якими видами коренів утворена кожна з кореневих систем?

Що таке пагін?



Розгляньте на малюнку схему будови пагона та поясніть, які органи позначені цифрами

Відгадайте загадку: «Зелений – висить, жовтий – летить, а чорний – лежить»

      Листок – це … Головною частиною листка є … Простим називається листок, у якого … Складним називають листок, у якого … Листок, який має черешок, називається … Листок без черешка називається …

За якою ознакою можна класифікувати зображені на малюнках листки?

1 2 3 4 5 6 7 8 Визначте тип кожного листка за будовою та віднесіть до однієї з груп.

Проблемне завдання

«Жоден рослинний орган, – писав Климент Аркадійович Тімірязєв, – не зазнавав на собі людської несправедливості такою мірою, як листок… До кінця ХІХ століття листок мав легковажну славу пишного, але некорисного вбрання рослини».

Доведіть користь листка

Процеси життєдіяльності рослин

Чому листок називають «зеленою хімічною лабораторією»?

А.

Органічна речовина + кисень окиснення вода + вуглекислий газ + енергія

Б.

Вуглекислий газ + вода енергія світла вуглевод глюкоза + кисень Роздивіться схематичні записи процесів, що відбуваються у зеленому листку рослини. Визначте, що це за процеси

Структурно-логічна схема за матеріалом теми

Системи органів Органи Будова рослини Пристосування до умов життя Основні процеси життєдіяльності Рослина – цілісний організм, відкрита біологічна система Роль рослин у природі, житті людини

Закінчіть запропоновану вам структурно-логічну схему, доповнивши її найголовнішими, на вашу думку, поняттями в кожній категорії

Рослина – цілісний організм

Наведіть приклади взаємозв'язку між будовою і функціями вегетативних органів рослини

Підсумок уроку

  Що, на вашу думку, ви засвоїли добре?

Над чим ще необхідно попрацювати при підготовці до тематичного оцінювання?

Вітаємо переможця «Найкопетентнішого учня» уроку!

 Для всіх учнів: повторити § 5, § 6, § 10 - 15 підручника, підготуватися до тематичного оцінювання  Для учнів з достатнім і високим рівнем навчальних досягнень: дати відповіді на питання № 7, 8 (за вибором) на ст. 67 – 68 підручника  За бажанням:

(для учнів, що рівні): навчаються на високому і достатньому

підготувати пові домлення про форми розмноження у рослин

Автор: I.B.Makarenk

o Макаренко Ірина Валентинівна

2011 рік

© Макаренко І. В.

http: // wwwirisbio.blogspot.com