Slide 1

‫محاور البحث ‪:‬‬
‫*التعريف حبنبعل‬
‫*محلته عىل روما‬
‫*هنايته‬


Slide 2

‫من هو ح ّنبعل؟‬
‫هو من أعظم القادة العسكريين الذين عرفهم التاريخ‬
‫ولد بقرطاج سنة ‪ 247‬قبل الميالد‪،‬ورافق وهو في‬
‫التاسعة من عمره والده عبد ملقرط في حملته على‬
‫إسبانيا‪.‬‬
‫وفي سنة ‪ 221‬قبل الميالد اختاره الجنود قائدا بعد‬
‫اغتيال صهره صدر بعل‪ ،‬فتمكن من بسط نفوذ قرطاج‬
‫على كامل شبه الجزيرة اإلبيرية بما في ذلك إحدى‬
‫المحميات الرومانية‪.‬‬
‫وقد رأت روما في ذلك خرقا للمعاهدة التي عقدت إثر‬
‫الحرب البونية األولى‪ ،‬وطالبت بتسليمها ح ّنبعل‪ ،‬وقد كان‬
‫رفض هذا الطلب سببا في اندالع الحرب البون ّية ال ّثانية‬
‫بين سنتي ‪ 218‬و ‪ 201‬قبل الميالد‪.‬‬


Slide 3

‫حملة ح ّنبعل العسكر ّية على روما‬
‫بدأ ح ّنبعل زحفه على روما سنة ‪ 218‬قبل الميالد‬
‫حين غادر مدينة قرطاج ّنة بإسبانيا بجيش قوامه‬
‫‪ 40000‬جندي‪ ،‬فعبر جبال البيريني وجبال‬
‫اآللب خالل ‪ 15‬يوما ورغم صعوبة ّ‬
‫الطريق و‬
‫هجمات القبائل المعادية‪ ،‬استطاع إلحاق هزائم‬
‫كثيرة بالقوات الرومانية في العديد من المعارك‪،‬‬
‫لتتواصل سيطرته على العديد من المقاطعات‬
‫الرومانية حتى سنة ‪ 211‬قبل الميالد‪،‬حين‬
‫حاصر عاصمة اإلمبراطورية دون أن يستطيع‬
‫خرق تحصيناتها‪ ،‬بعد أن رفض حلفاؤه مدّ ه‬
‫بال ّتعزيزات الالّزمة‪.‬‬


Slide 4

‫هزيمة قرطاج‬
‫وفي سنة ‪ 202‬قبل الميالد ش ّنت روما بقيادة‬
‫شيبون اإلفريقي هجوما على قرطاج‪ ،‬فالقاه‬
‫ح ّنبعل في منطقة زاما‪ ،‬إال أن جنوده حديثي العهد‬
‫بالقتال فروا من ساحة المعركة تاركين الجنود‬
‫المتمرسين يواجهون الرومان بمفردهم‪ ،‬فأبيد‬
‫ّ‬
‫عدد كبير منهم‪ ،‬واستسلمت قرطاج لتنتهي بذلك‬
‫الحرب الونية ال ّثانية‪ .‬بادر ح ّنبعل بعد انتهاء‬
‫الحرب على تطوير قرطاج‪ ،‬فعدّل الدّ ستور و قاوم‬
‫الفساد و سعى إلى تعزيز موارد الدّولة‪ ،‬إال أن‬
‫روما رأت في ذلك إعدادا لحرب أخرى‪ ،‬فعملت‬
‫على إبعاده‪ ،‬وهو ما كان لها‪.‬‬


Slide 5

‫نهاية ح ّنبعل‬
‫لجأ القائد العظيم إلى ملك سوريا الذي‬
‫كان بدوره في حرب مع روما‪ ،‬إال أن‬
‫هزيمة هذا األخير سنة ‪ 190‬قبل الميالد‬
‫جعلت ح ّنبعل ينتقل نحو شمالي بالد‬
‫األناضول‪ ،‬وهناك وضع عبقريته في‬
‫خدمة ملكها‪ ،‬إال أن هذا األخير رضخ‬
‫لضغوطات روما التي لم تكف عن‬
‫مالحقة غريمها القديم و أرسلت في‬
‫طلبه‪ ،‬وحين أيقن ح ّنبعل بحتمية وقوعه‬
‫أسيرا آثر االنتحار مقدّما آخر درس له‬
‫في رفض اإلهانة و ال ّتعلّق بالحرية‪.‬‬