Kieszonkowe { Etyka nie tylko dla smyka Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość Banknoty, monety - porównujemy Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe” W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać.
Download ReportTranscript Kieszonkowe { Etyka nie tylko dla smyka Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość Banknoty, monety - porównujemy Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe” W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać.
Slide 1
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 2
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 3
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 4
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 5
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 6
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 7
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 2
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 3
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 4
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 5
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 6
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.
Slide 7
Kieszonkowe
{
Etyka nie tylko dla smyka
Wartość – odpowiedzialność, wytrwałość
Banknoty, monety - porównujemy
Słuchamy opowiadania „Kieszonkowe”
W styczniu państwo Parzyści postanowili, że będą dawać swoim dzieciom kieszonkowe.
Uznali, że mogą to zrobić, ponieważ dzieci chodzą już do szkoły i potrafią liczyć. W każdy
poniedziałek dawali dzieciom siedem kwadracików kieszonkowego, które w erze cyfrowej
pełniły funkcję pieniędzy. Rodzice powiedzieli dzieciom, żeby za kwadraciki kupiły sobie
również jakąś zabawkę. Różniczka bardzo lubi słodycze, dlatego wszystkie kwadraciki
przeznaczyła na zakup batoników. Jej brat natomiast trzy kwadraciki z każdego tygodnia
wkładał do swojej ulubionej skarbonki, którą dostał na urodziny. Po upływie dziesięciu
tygodni mógł już kupić sobie wymarzony samochodzik. Gdy dziewczynka zobaczyła, że
Ćwiartek ma nową zabawkę, rozpłakała się. Choć bardzo prosiła rodziców, żeby kupili jej
nową lalkę, nie zgodzili się. Pan Parzysty wytłumaczył córce, że każde z nich dostało tyle
samo kwadracików. To, jak je wykorzystali, zależało już od nich samych. Choć Różniczce
było bardzo smutno, zrozumiała, że nowy samochodzik Ćwiartka nie był prezentem od
rodziców.
Planowanie sposobu oszczędzania
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Gitarę
Samochód
Płytę
Za zaoszczędzone pieniądze możemy kupić…
Mikrofon
Lalkę
Telefon
Pieniądze należy
oszczędzać,
ponieważ rodzice
otrzymują je za
ciężką pracę.
Nasze wnioski:
Przed wydawaniem
pieniędzy
zastanówmy się, czy
to co chcemy kupić
jest nam potrzebne.
Zabawki możemy
kupić za
zaoszczędzone
pieniądze.