Bài thực hành 9 Tạo biểu đồ để minh hoạ Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ Hoạt động 1:
Download ReportTranscript Bài thực hành 9 Tạo biểu đồ để minh hoạ Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ Hoạt động 1:
Slide 1
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 2
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 3
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 4
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 5
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 6
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 2
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 3
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 4
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 5
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc
Slide 6
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
1.
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
2.
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
3.
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
4.
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
•
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể
nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
•
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
•
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
•
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hình 113
Hình 114
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và
thực hành trên máy các yêu cầu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h.
114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng
biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục
a);
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng
cách nháy nút
trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng
(h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu
đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ
tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường
thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hình 115
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 7
a)
b)
c)
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm
trung bình theo từng môn học của cả
lớp vào hàng dưới cùng của danh
sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm
trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy
sao chép biểu đồ tạo được trên trang
tính vào văn bản Word.
Bảng điểm lớp em
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ
Kết thúc