การประเมินแบบเสริมพลัง (Empowerment Evaluation: EE) รศ.ดร.กุหลาบ รัตนสั จธรรม คณะสาธารณสุ ขศาสตร์ ม.บูรพา กิจกรรมของแต่ ละพืน้ ที่ บริบทจริงในพืน้ ที่ วัตถุประสงค์ กิจกรรม 1 กิจกรรม 2 กิจกรรม 3 กิจกรรม… โครงการ ผลลัพธ์ / เป้ าหมาย เปิ ดช่ องทางให้ มีการประเมินตนเองตามความจริง กระบวนการ ประเมินเพือ่ เสริมพลัง เสริมพลังเพือ่ ปรับกลยุทธ์
Download ReportTranscript การประเมินแบบเสริมพลัง (Empowerment Evaluation: EE) รศ.ดร.กุหลาบ รัตนสั จธรรม คณะสาธารณสุ ขศาสตร์ ม.บูรพา กิจกรรมของแต่ ละพืน้ ที่ บริบทจริงในพืน้ ที่ วัตถุประสงค์ กิจกรรม 1 กิจกรรม 2 กิจกรรม 3 กิจกรรม… โครงการ ผลลัพธ์ / เป้ าหมาย เปิ ดช่ องทางให้ มีการประเมินตนเองตามความจริง กระบวนการ ประเมินเพือ่ เสริมพลัง เสริมพลังเพือ่ ปรับกลยุทธ์
Slide 1
การประเมินแบบเสริมพลัง
(Empowerment Evaluation: EE)
รศ.ดร.กุหลาบ รัตนสั จธรรม
คณะสาธารณสุ ขศาสตร์ ม.บูรพา
Slide 2
กิจกรรมของแต่ ละพืน้ ที่
บริบทจริงในพืน้ ที่
วัตถุประสงค์
กิจกรรม 1
กิจกรรม 2
กิจกรรม 3
กิจกรรม…
โครงการ
ผลลัพธ์ /
เป้ าหมาย
เปิ ดช่ องทางให้ มีการประเมินตนเองตามความจริง
กระบวนการ
ประเมินเพือ่
เสริมพลัง
เสริมพลังเพือ่ ปรับกลยุทธ์ แต่ ละกิจกรรม
แก้ ความพร่ องทีละจุด
โครงการบรรลุเป้าหมาย เกิดบทเรียนจากการทางาน
คน/ ทีมงานพัฒนาขึน้
Slide 3
การระดมสมอง
ประเมินผลกระบวนการบริหาร
ทางการเงินสูค่ วามมั ่นคงของ
สหกรณ์และกลุ่มเกษตรกร
อย่างยั ่งยืน
Slide 4
•
•
•
•
•
•
•
•
ผู้เข้ าร่ วมการระดมสมอง
ผู้อานวยการสานักงานตรวจบัญชีสหกรณ์
หัวหน้ าสานักงานตรวจบัญชีจังหวัดของสหกรณ์ ต้นแบบ
ผู้สอบบัญชีของสหกรณ์ ต้นแบบ
ตัวแทนกลุ่มกากับฯ ของ สตท. (ทีเ่ ข้ าใจ CFSAWS:ss)
ฝ่ ายบริหารสหกรณ์ ต้นแบบ
ฝ่ ายจัดการของสหกรณ์ ต้นแบบ
ผู้ตรวจสอบกิจการของสหกรณ์ ต้นแบบ
เจ้ าหน้ าทีจ่ ากกรมส่ งเสริมสหกรณ์ ของสหกรณ์ ต้นแบบ
Slide 5
ผู้รับผิดชอบการจัดการฯ
ประเมินโครงการของตนเอง
ช่ วยกันหากลยุทธ์ หรื อแนวทางทีจ
่ ะทาให้ โครงการ
ดีขนึ้
ดึงประสบการณ์ ของตัวเองของมาแลกเปลีย
่น
กระตุ้นหรื อให้ กาลังใจเพือ
่ นสมาชิก
Slide 6
กระบวนการ EE
ขั้นเตรียม (สาคัญมากโดยเฉพาะครั้งแรก)
ขั้นดาเนินการ (ใช้ 3 ขั้นตอน)
ขั้นติดตาม (ผู้ประเมินติดตามกิจกรรมที่
กาหนดร่ วมกัน และตั้งข้ อสั งเกต)
Slide 7
สามขั้นตอนของ EE
วัตถุประสงค์
โครงการ
กิจกรรม1
ตรวจสอบต้ นทุน
(taking stock)
กิจกรรม2
กิจกรรม3
กิจกรรม…
ผลลัพธ์ /
เป้ าหมาย
วางแผนเพือ่ อนาคต
(planning for future)
กาหนดภารกิจหรือเป้าหมาย
(Mision/Goal)
Slide 8
ขั้นตอนการทากิจกรรม
การประเมินแบบเสริมพลังอานาจ
(Empowerment Evaluation : EE)
ส่วนวิจยั และพัฒนาสารสนเทศทางการเงิน
กรมตรวจบัญชีสหกรณ์
Slide 9
กาหนดเป้าหมายร่วมกัน
เรามาวันนี.้ ......เรามาเพือ่ อะไร ??
กระดาษ
เขียนใส่ กระดาษ
Slide 10
ติดเป้าหมายในกระดาษ
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมายเป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้
าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมาย
Slide 11
นาเสนอเป้าหมายร่วมแต่ละกลุ่ม
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมายเป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้
าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
Slide 12
พ ัฒนาแนวปฏิบ ัติทด
ี่ ท
ี างการเงิน กรอบแนวคิด
Best Practice
ลูกหนี้
ภาวะผู ้นาของคณะกรรมการ
กระบวนการปฏิบต
ั งิ าน
ค่าใชจ่้ าย
ิ
สมาชก
ผู ้เกีย
่ วข ้อง
(เจ ้าหนี้ คูค
่ ้า ผู ้สอบ จสส.)
เจ ้าหน ้าทีส
่ หกรณ์
ทุนสารอง
EE
แนว
ปฏิบต
ั ท
ิ ด
ี่ ี
ทาง
การเงิน
Slide 13
กิจกรรมที่ปฏิบตั อิ ยูใ่ นปั จจุบนั
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ค่ าใช้ จ่าย (กระดาษสี เขียว)
Slide 14
กิจกรรมที่ปฏิบตั อิ ยูใ่ นปั จจุบนั
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ลูกหนี้ (กระดาษสี เหลือง)
Slide 15
กิจกรรมที่ปฏิบตั อิ ยูใ่ นปั จจุบนั
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ทุนสารอง (กระดาษสี ฟ้า)
Slide 16
ติดกิจกรรมในตาราง
ภาวะผู้นา
ค่ าใช้ จ่าย
กระบวนการฯ
ภาวะผู้นา
สมาชิก
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าที่ฯ
สี เขียว - ภาวะผ้ นู า
เจ้ าหน้ าที่ฯ
ลูกหนี้
สี เหลือง - เจ้ าหน้ าที่ฯ
ทุนสารอง
สมาชิก
สี ฟ้า - สมาชิก
Slide 17
แบ่งกลุม่ ภายในกลุม่
แบ่ งเป็ น 3 กลุ่มย่ อย
กลุ่มค่ าใช้ จ่าย 5 คน
16 คน
กลุ่มลูกหนี้ 5 คน
กลุ่มทุนสารอง 6 คน
Slide 18
แบ่งกลุม่ ภายในกลุม่ เป็ น 3 กลุม่ ย่อย
แต่ ละกลุ่มย่ อยคิดว่ ากิจกรรมแต่ ละกิจกรรม
สามารถบรรลุเป้าหมายทีต่ ้งั ไว้ ในระดับใด
มาก
ปานกลาง
น้ อย
Slide 19
ติดกิจกรรมในตาราง
ศักยภาพในการบรรลุ
เป้ าหมายระดับใด
ค่ าใช้ จ่าย
มาก
ปานกลาง
ภาวะผู้นา
เจ้ าหน้ าที่ฯ
ลูกหนี้
ทุนสารอง
สมาชิก
น้ อย
Slide 20
อภิปราย/แลกเปลี่ยนเรียนรู ้
อภิปราย/ แลกเปลีย่ นเรียนรู้ (ทุกกลุ่ม)
ในกิจกรรมทีต่ ิดในตารางข้ างต้ น
Slide 21
กิจกรรมที่ตอ้ งการทาเพิ่มเติม
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ค่ าใช้ จ่าย (กระดาษสี เขียว)
Slide 22
กิจกรรมที่ตอ้ งการทาเพิ่มเติม
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ลูกหนี้ (กระดาษสี เหลือง)
Slide 23
กิจกรรมที่ตอ้ งการทาเพิ่มเติม
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ทุนสารอง (กระดาษสี ฟ้า)
Slide 24
ติดกิจกรรมที่ตอ้ งการทาเพิ่มในตาราง
ศักยภาพในการบรรลุ
เป้ าหมายระดับใด
ค่ าใช้ จ่าย
มาก
ปานกลาง
ภาวะผู้นา
ภาวะผู้นา
เจ้ าหน้ าที่ฯ
ลูกหนี้
ทุนสารอง
เจ้ าหน้ าที่ฯ
สมาชิก
สมาชิก
น้ อย
Slide 25
อภิปราย/แลกเปลี่ยนเรียนรู ้
อภิปราย/ แลกเปลีย่ นเรียนรู้ ภายใน
กลุ่มของกิจกรรมทีต่ ดิ ในตาราง
ข้ างต้ น
Slide 26
ลงคะแนน และประเมินศักยภาพของสหกรณ์
กิจกรรม
ระดับคะแนน
1........................
2........................
3........................
4........................
…..(36)
…..(33)
…..(30)
…..(28)
* หมายเหตุ
(สี เขียว = 3 คะแนน)
(สี เหลือง = 2 คะแนน)
(สี แดง = 1 คะแนน)
Slide 27
SWOT MATRIX
Slide 28
ขั้นตอนที่ 3: วางแผนสาหรับอนาคต (planning for the future)
• คาถามหลัก; เมือ่ รู้ แล้ วจะทาอะไรให้ ต่างไปจากนี้ เพือ่ ให้ ดขี นึ้ ?
• ในแต่ ละกิจกรรม สมาชิกช่ วยกันตั้งเป้าหมายว่ า เราต้ องการ
ประสบความสาเร็จอะไร
• ช่ วยกันเสนอแนวคิด ถึงกลยุทธ์ ทจี่ ะทาให้ กจิ กรรมนั้นบรรลุ
เป้าหมาย
• อภิปรายความเป็ นไปได้ ของกลยุทธ์ น้ัน โดยมีข้อมูลประกอบ
(อาจเป็ นงานวิจัย หนังสื อ ปสก. ฯลฯ)
• จัดทาเป็ นเอกสารแผน เพือ่ นาไปปฏิบัติจริง
• ขั้นตอนนีใ้ ช้ เวลาประมาณ 2-3 ชั่วโมง
Slide 29
SWOT MATRIX
ปัจจัยภายใน
ปัจจัยภายนอก
โอกาส (Opportunities =
O) ระบุรำยกำรโอกำส
ภำยนอกจำนวน 5 – 10
ประเด็น
ภัยคุกคาม (Threats =
T) ระบุรำยกำรภัยคุกคำม
จำกภำยนอก 5 – 10
ประเด็น
จุดแข็ง (Strengths = S)
ระบุรำยกำรจุดแข็งภำยใน
จำนวน 5 – 10 ประเด็น
จุดอ่ อน (Weaknesses = W)
ระบุรำยกำรจุดอ่อนภำยใน
จำนวน 5 – 10 ประเด็น
SO Strategies
WO Strategies
กำหนดกลยุทธ์ในช่องนี้โดย กำหนดกลยุทธ์ในช่องนี้โดย
ใช้จุดแข็งประสำนกับโอกำส ใช้โอกำสจำกภำยนอกมำปิ ด
จำกภำยนอก
จุดอ่อน
ST Strategies
WT Strategies
กำหนดกลยุทธ์ในช่องนี้โดย
กำหนดกลยุทธ์โดย
ใช้จุดแข็งและหลบหลีกภัย ระมัดระวังจุดอ่อนและหลบ
คุกคำม
หลีกภัยคุกคำม
ชัยสิ ทธิ์ เฉลิมมีประเสริ ฐ,2544:1-32
Slide 30
SWOT MATRIX
ปัจจัยภายใน
ปัจจัยภายนอก
โอกาส (Opportunities =
O) ระบุรำยกำรโอกำส
ภำยนอกจำนวน 5 – 10
ประเด็น
ภัยคุกคาม (Threats =
T) ระบุรำยกำรภัยคุกคำม
จำกภำยนอก 5 – 10
ประเด็น
จุดแข็ง (Strengths = S)
ระบุรำยกำรจุดแข็งภำยใน
จำนวน 5 – 10 ประเด็น
จุดอ่ อน (Weaknesses = W)
ระบุรำยกำรจุดอ่อนภำยใน
จำนวน 5 – 10 ประเด็น
SO Strategies
WO Strategies
W1O2
W203
W305
WT Strategies
W1O2
W203
W305
S101
S202
S2o3
ST Strategies
S1T1
S2T2
S2T3
ชัยสิ ทธิ์ เฉลิมมีประเสริ ฐ,2544:1-32
Slide 31
SO Strategies
แผนเชิงรุ ก
ST Strategies
แผนเชิงรับ
WO Strategies
แผนเชิงพัฒนำ
WT Strategies
แผนเชิงยุติ
Slide 32
ประสบความสาเร็จ
และเดินหน้าอย่าง
มั ่นใจ
การประเมินแบบเสริมพลัง
(Empowerment Evaluation: EE)
รศ.ดร.กุหลาบ รัตนสั จธรรม
คณะสาธารณสุ ขศาสตร์ ม.บูรพา
Slide 2
กิจกรรมของแต่ ละพืน้ ที่
บริบทจริงในพืน้ ที่
วัตถุประสงค์
กิจกรรม 1
กิจกรรม 2
กิจกรรม 3
กิจกรรม…
โครงการ
ผลลัพธ์ /
เป้ าหมาย
เปิ ดช่ องทางให้ มีการประเมินตนเองตามความจริง
กระบวนการ
ประเมินเพือ่
เสริมพลัง
เสริมพลังเพือ่ ปรับกลยุทธ์ แต่ ละกิจกรรม
แก้ ความพร่ องทีละจุด
โครงการบรรลุเป้าหมาย เกิดบทเรียนจากการทางาน
คน/ ทีมงานพัฒนาขึน้
Slide 3
การระดมสมอง
ประเมินผลกระบวนการบริหาร
ทางการเงินสูค่ วามมั ่นคงของ
สหกรณ์และกลุ่มเกษตรกร
อย่างยั ่งยืน
Slide 4
•
•
•
•
•
•
•
•
ผู้เข้ าร่ วมการระดมสมอง
ผู้อานวยการสานักงานตรวจบัญชีสหกรณ์
หัวหน้ าสานักงานตรวจบัญชีจังหวัดของสหกรณ์ ต้นแบบ
ผู้สอบบัญชีของสหกรณ์ ต้นแบบ
ตัวแทนกลุ่มกากับฯ ของ สตท. (ทีเ่ ข้ าใจ CFSAWS:ss)
ฝ่ ายบริหารสหกรณ์ ต้นแบบ
ฝ่ ายจัดการของสหกรณ์ ต้นแบบ
ผู้ตรวจสอบกิจการของสหกรณ์ ต้นแบบ
เจ้ าหน้ าทีจ่ ากกรมส่ งเสริมสหกรณ์ ของสหกรณ์ ต้นแบบ
Slide 5
ผู้รับผิดชอบการจัดการฯ
ประเมินโครงการของตนเอง
ช่ วยกันหากลยุทธ์ หรื อแนวทางทีจ
่ ะทาให้ โครงการ
ดีขนึ้
ดึงประสบการณ์ ของตัวเองของมาแลกเปลีย
่น
กระตุ้นหรื อให้ กาลังใจเพือ
่ นสมาชิก
Slide 6
กระบวนการ EE
ขั้นเตรียม (สาคัญมากโดยเฉพาะครั้งแรก)
ขั้นดาเนินการ (ใช้ 3 ขั้นตอน)
ขั้นติดตาม (ผู้ประเมินติดตามกิจกรรมที่
กาหนดร่ วมกัน และตั้งข้ อสั งเกต)
Slide 7
สามขั้นตอนของ EE
วัตถุประสงค์
โครงการ
กิจกรรม1
ตรวจสอบต้ นทุน
(taking stock)
กิจกรรม2
กิจกรรม3
กิจกรรม…
ผลลัพธ์ /
เป้ าหมาย
วางแผนเพือ่ อนาคต
(planning for future)
กาหนดภารกิจหรือเป้าหมาย
(Mision/Goal)
Slide 8
ขั้นตอนการทากิจกรรม
การประเมินแบบเสริมพลังอานาจ
(Empowerment Evaluation : EE)
ส่วนวิจยั และพัฒนาสารสนเทศทางการเงิน
กรมตรวจบัญชีสหกรณ์
Slide 9
กาหนดเป้าหมายร่วมกัน
เรามาวันนี.้ ......เรามาเพือ่ อะไร ??
กระดาษ
เขียนใส่ กระดาษ
Slide 10
ติดเป้าหมายในกระดาษ
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมายเป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้
าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมาย
Slide 11
นาเสนอเป้าหมายร่วมแต่ละกลุ่ม
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมายเป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้
าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
เป้ าหมาย
Slide 12
พ ัฒนาแนวปฏิบ ัติทด
ี่ ท
ี างการเงิน กรอบแนวคิด
Best Practice
ลูกหนี้
ภาวะผู ้นาของคณะกรรมการ
กระบวนการปฏิบต
ั งิ าน
ค่าใชจ่้ าย
ิ
สมาชก
ผู ้เกีย
่ วข ้อง
(เจ ้าหนี้ คูค
่ ้า ผู ้สอบ จสส.)
เจ ้าหน ้าทีส
่ หกรณ์
ทุนสารอง
EE
แนว
ปฏิบต
ั ท
ิ ด
ี่ ี
ทาง
การเงิน
Slide 13
กิจกรรมที่ปฏิบตั อิ ยูใ่ นปั จจุบนั
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ค่ าใช้ จ่าย (กระดาษสี เขียว)
Slide 14
กิจกรรมที่ปฏิบตั อิ ยูใ่ นปั จจุบนั
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ลูกหนี้ (กระดาษสี เหลือง)
Slide 15
กิจกรรมที่ปฏิบตั อิ ยูใ่ นปั จจุบนั
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ทุนสารอง (กระดาษสี ฟ้า)
Slide 16
ติดกิจกรรมในตาราง
ภาวะผู้นา
ค่ าใช้ จ่าย
กระบวนการฯ
ภาวะผู้นา
สมาชิก
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าที่ฯ
สี เขียว - ภาวะผ้ นู า
เจ้ าหน้ าที่ฯ
ลูกหนี้
สี เหลือง - เจ้ าหน้ าที่ฯ
ทุนสารอง
สมาชิก
สี ฟ้า - สมาชิก
Slide 17
แบ่งกลุม่ ภายในกลุม่
แบ่ งเป็ น 3 กลุ่มย่ อย
กลุ่มค่ าใช้ จ่าย 5 คน
16 คน
กลุ่มลูกหนี้ 5 คน
กลุ่มทุนสารอง 6 คน
Slide 18
แบ่งกลุม่ ภายในกลุม่ เป็ น 3 กลุม่ ย่อย
แต่ ละกลุ่มย่ อยคิดว่ ากิจกรรมแต่ ละกิจกรรม
สามารถบรรลุเป้าหมายทีต่ ้งั ไว้ ในระดับใด
มาก
ปานกลาง
น้ อย
Slide 19
ติดกิจกรรมในตาราง
ศักยภาพในการบรรลุ
เป้ าหมายระดับใด
ค่ าใช้ จ่าย
มาก
ปานกลาง
ภาวะผู้นา
เจ้ าหน้ าที่ฯ
ลูกหนี้
ทุนสารอง
สมาชิก
น้ อย
Slide 20
อภิปราย/แลกเปลี่ยนเรียนรู ้
อภิปราย/ แลกเปลีย่ นเรียนรู้ (ทุกกลุ่ม)
ในกิจกรรมทีต่ ิดในตารางข้ างต้ น
Slide 21
กิจกรรมที่ตอ้ งการทาเพิ่มเติม
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ค่ าใช้ จ่าย (กระดาษสี เขียว)
Slide 22
กิจกรรมที่ตอ้ งการทาเพิ่มเติม
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ลูกหนี้ (กระดาษสี เหลือง)
Slide 23
กิจกรรมที่ตอ้ งการทาเพิ่มเติม
ภาวะผู้นา
กระบวนการฯ
ผู้เกีย่ วข้ อง
เจ้ าหน้ าทีฯ่
สมาชิก
ทุนสารอง (กระดาษสี ฟ้า)
Slide 24
ติดกิจกรรมที่ตอ้ งการทาเพิ่มในตาราง
ศักยภาพในการบรรลุ
เป้ าหมายระดับใด
ค่ าใช้ จ่าย
มาก
ปานกลาง
ภาวะผู้นา
ภาวะผู้นา
เจ้ าหน้ าที่ฯ
ลูกหนี้
ทุนสารอง
เจ้ าหน้ าที่ฯ
สมาชิก
สมาชิก
น้ อย
Slide 25
อภิปราย/แลกเปลี่ยนเรียนรู ้
อภิปราย/ แลกเปลีย่ นเรียนรู้ ภายใน
กลุ่มของกิจกรรมทีต่ ดิ ในตาราง
ข้ างต้ น
Slide 26
ลงคะแนน และประเมินศักยภาพของสหกรณ์
กิจกรรม
ระดับคะแนน
1........................
2........................
3........................
4........................
…..(36)
…..(33)
…..(30)
…..(28)
* หมายเหตุ
(สี เขียว = 3 คะแนน)
(สี เหลือง = 2 คะแนน)
(สี แดง = 1 คะแนน)
Slide 27
SWOT MATRIX
Slide 28
ขั้นตอนที่ 3: วางแผนสาหรับอนาคต (planning for the future)
• คาถามหลัก; เมือ่ รู้ แล้ วจะทาอะไรให้ ต่างไปจากนี้ เพือ่ ให้ ดขี นึ้ ?
• ในแต่ ละกิจกรรม สมาชิกช่ วยกันตั้งเป้าหมายว่ า เราต้ องการ
ประสบความสาเร็จอะไร
• ช่ วยกันเสนอแนวคิด ถึงกลยุทธ์ ทจี่ ะทาให้ กจิ กรรมนั้นบรรลุ
เป้าหมาย
• อภิปรายความเป็ นไปได้ ของกลยุทธ์ น้ัน โดยมีข้อมูลประกอบ
(อาจเป็ นงานวิจัย หนังสื อ ปสก. ฯลฯ)
• จัดทาเป็ นเอกสารแผน เพือ่ นาไปปฏิบัติจริง
• ขั้นตอนนีใ้ ช้ เวลาประมาณ 2-3 ชั่วโมง
Slide 29
SWOT MATRIX
ปัจจัยภายใน
ปัจจัยภายนอก
โอกาส (Opportunities =
O) ระบุรำยกำรโอกำส
ภำยนอกจำนวน 5 – 10
ประเด็น
ภัยคุกคาม (Threats =
T) ระบุรำยกำรภัยคุกคำม
จำกภำยนอก 5 – 10
ประเด็น
จุดแข็ง (Strengths = S)
ระบุรำยกำรจุดแข็งภำยใน
จำนวน 5 – 10 ประเด็น
จุดอ่ อน (Weaknesses = W)
ระบุรำยกำรจุดอ่อนภำยใน
จำนวน 5 – 10 ประเด็น
SO Strategies
WO Strategies
กำหนดกลยุทธ์ในช่องนี้โดย กำหนดกลยุทธ์ในช่องนี้โดย
ใช้จุดแข็งประสำนกับโอกำส ใช้โอกำสจำกภำยนอกมำปิ ด
จำกภำยนอก
จุดอ่อน
ST Strategies
WT Strategies
กำหนดกลยุทธ์ในช่องนี้โดย
กำหนดกลยุทธ์โดย
ใช้จุดแข็งและหลบหลีกภัย ระมัดระวังจุดอ่อนและหลบ
คุกคำม
หลีกภัยคุกคำม
ชัยสิ ทธิ์ เฉลิมมีประเสริ ฐ,2544:1-32
Slide 30
SWOT MATRIX
ปัจจัยภายใน
ปัจจัยภายนอก
โอกาส (Opportunities =
O) ระบุรำยกำรโอกำส
ภำยนอกจำนวน 5 – 10
ประเด็น
ภัยคุกคาม (Threats =
T) ระบุรำยกำรภัยคุกคำม
จำกภำยนอก 5 – 10
ประเด็น
จุดแข็ง (Strengths = S)
ระบุรำยกำรจุดแข็งภำยใน
จำนวน 5 – 10 ประเด็น
จุดอ่ อน (Weaknesses = W)
ระบุรำยกำรจุดอ่อนภำยใน
จำนวน 5 – 10 ประเด็น
SO Strategies
WO Strategies
W1O2
W203
W305
WT Strategies
W1O2
W203
W305
S101
S202
S2o3
ST Strategies
S1T1
S2T2
S2T3
ชัยสิ ทธิ์ เฉลิมมีประเสริ ฐ,2544:1-32
Slide 31
SO Strategies
แผนเชิงรุ ก
ST Strategies
แผนเชิงรับ
WO Strategies
แผนเชิงพัฒนำ
WT Strategies
แผนเชิงยุติ
Slide 32
ประสบความสาเร็จ
และเดินหน้าอย่าง
มั ่นใจ