Готовимся к ГИА

тренажер

Синченко Вера Алексеевна учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ №7 имени В.П.Адодина

А 2

Инструкция по работе с тренажером

1. Учебный тренажер содержит 12 заданий формата вопроса А 2 ГИА по русскому языку.

2. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Нужно выбрать один правильный, нажав при этом на кружок рядом с выбранным вариантом ответа.

3. Если ответ правильный, появится «плюс».

4. Если ответ неверный, появится «минус».

5. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу.

1

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: Десять раз нырял Николай в

ледяной

поток, пока не попал петлею на кран экскаватора.

1. очень холодный 2. покрытый льдом 3. безучастный, невозмутимый 4. враждебно холодный 1 2 + 3 4 -

2

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: Небо, полное грозою, все в зарницах

трепетало

.

1. испытывало внутреннюю дрожь 2. испытывало волнение 3. колебалось, дрожало 4. было охвачено волнением, страхом 1 2 3 4 + -

3

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: Восторг в их души жизнь

вдохнула

.

1. вобрать в себя воздух 2. внушить что-либо 3. немного передохнуть 4. испустить вздох 1 2 + 3 4 -

4

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: Холодный ветер, резкий и

упорный

, кидает нас, и тяжело грести.

1. служащий для упора 2. твердый в осуществлении чего-либо 3. постоянный, неизменный 4. последовательный 1 2 3 4 + -

5

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: Вот

поднялась

испуганная стая, свистя крылами, скрылась вдалеке.

1. переменить сидячее положение на стоячее 2. переместиться вверх 3. тронуться, двинуться 4. пробудиться к активной деятельности 1 2 + 3 4 -

6

Укажите лексическое значение выделенного слова в

глубинный

предложении: Часто чувствуешь свое бессилие передать ход созидания старыми методами.

1. находящийся на большой глубине 2. происходящий в глубине чего-либо 3. находящийся в отдалении 4. отражающий сущность, основной, главный 1 2 3 4 +

7

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: В примерочной не было никакой мебели, кроме трех пустых ящиков с

гнилой

стружкой.

1. несвежий, затхлый 2. разрушенный гниением 3. порочный в каком-либо отношении 4. вредный для здоровья 1 2 + 3 4 -

8

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: Густая ночь сгущает

краски

, и поневоле страшно нам.

1. пропитываться краской 2. красящее вещество 3. тон, цвет в природе 4. то, что и румянец 1 2 3 4 + -

9

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: Им овладел легкий припадок

гуманизма

: увидав на окне в клетке чижа и коноплянку, он лирически заговорил о том, что ему всегда жалко видеть птиц в клетках.

1. идейное течение эпохи Возрождения 2. мягкое, доброе отношение к кому-либо 3. уважение к человеческому достоинству 4. борьба за человечность общественных отношений 1 3 2 + 4 -

10

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: В реке начали

брать

шилишперы, серебряные и сильные рыбы.

1. хватать крючок с наживкой 2. захватывать каким-нибудь орудием что-то 3. уносить, увозить с собой 4. овладеть кем-нибудь либо чем-нибудь 1 2 + 3 4 -

11

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: Немало птиц в

душе

моей гнездится, но аист всех мне ближе и милей.

1. свойство характера 2. вдохновитель чего-либо 3. главное лицо в деле, в обществе 4. внутренний мир человека 1 2 3 4 +

12

Укажите лексическое значение выделенного слова в предложении: Между книгами попадались письма и бумаги, большей частью

делового

характера и совершенно неинтересные.

1. заполненный делами 2. связанный с делом 3. практически полезный 4. выражающий занятость 1 2 + 3 4 -

ahm-anu

Удачи!!!

ahm-anu

Использованные материалы:

Шаблон презентации

Ахметшина Н.Ю.

Шаблон учебного тренажёра

– Захарова Т.А., Байдакова Т.Б. www.it ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=48111&all=1&page=3

Русский язык. 9 класс. Итоговая аттестация 2012/ Л.И.Мальцева, П.И.Нелин, Т.М.Бандоля, Н.М.Смеречинская. – Ростов н/Д: Издатель Мальцев Д.А., М: НИИ школьных технологий, 2012.