Slide 1

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.


Slide 2

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.


Slide 3

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.


Slide 4

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.


Slide 5

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.


Slide 6

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.


Slide 7

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.


Slide 8

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.


Slide 9

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.


Slide 10

Формы представления
информации

Текстовая информация
Текст – это любое словесное
высказывание, напечатанное, написанное
или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется
текстовой информацией.

«+» появления компьютера
Набрать любой текст
 Внести изменения
 Записать в память для длительного
хранения
 Распечатать в любом количестве
 Отправить по электронной почте


Таблицы
Табличная
форма
представления
информации очень удобна для работы с
однотипной информацией.
С помощью таблиц удобно фиксировать
наличие или отсутствие связей между
объектами.

Примеры:
У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению
оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год –
«5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной
по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по
природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому
языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка
за год – «5». У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У
Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по
математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку
оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год –
«5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У
Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по
русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по
природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе
оценка за год – «4». У Радугиной по литературе оценка за год –
«5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по
математике оценка за год – «3». У Прозоровой по природоведению
оценка за год – «5». У Мухина по природоведению оценка за год –
«4».

Годовые оценки по предметам:
Фамилии
Алексеева
Галкин
Дроздов
Мухин
Прозорова
Радугина

Предмет
Русский язык

Литература

Математика

Природоведение

5
4
4
3
5
4

5
4
4
3
5
5

5
3
5
3
5
4

5
5
5
4
5
4

Наглядные формы представления
информации







Наглядные формы представления информации – это
рисунки, схемы, диаграммы и так далее.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро понять, о
чём идёт речь, и создать в его представлении
определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены окружающие нас
объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых данных
используют диаграммы.

Домашнее задание





Как вы понимаете смысл выражения: «Что
написано пером, то не вырубишь топором?»
Согласны ли вы с этим?
Составить таблицу на тему «Периферийные
устройства компьютера».
Найти информацию по самым крупным рекам/
странам/ вершинам мира. Представить наглядно
данную информацию.