ELEKTRONINIS PAŠTAS – VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS Jolanta Andriuškevičienė Asta Sakalienė Skirmantė Petrauskienė Pranešimo tikslas Supažindinti mokytojus su viena iš virtualaus mokymosi galimybių – elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo programa.
Download ReportTranscript ELEKTRONINIS PAŠTAS – VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS Jolanta Andriuškevičienė Asta Sakalienė Skirmantė Petrauskienė Pranešimo tikslas Supažindinti mokytojus su viena iš virtualaus mokymosi galimybių – elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo programa.
Slide 1
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 2
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 3
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 4
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 5
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 6
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 7
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 8
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 9
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 10
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 11
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 12
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 13
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 14
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 15
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 16
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 17
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 18
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 19
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 20
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 21
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 22
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 23
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 2
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 3
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 4
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 5
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 6
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 7
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 8
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 9
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 10
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 11
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 12
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 13
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 14
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 15
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 16
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 17
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 18
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 19
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 20
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 21
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 22
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis
Slide 23
ELEKTRONINIS PAŠTAS –
VIRTUALAUS MOKYMOSI ĮRANKIS
Jolanta Andriuškevičienė
Asta Sakalienė
Skirmantė Petrauskienė
Pranešimo tikslas
Supažindinti mokytojus su viena iš
virtualaus mokymosi galimybių –
elektroninio pašto gmail dokumentų
rengimo programa bei jos taikymu
ugdymo(si) procese.
Paskirtis
•
•
•
•
•
•
Pristatymai
Dokumentai
Skaičiuoklės
Piešiniai
Formos
Aplankai
Mokytojas privalo turėti gmail elektroninį paštą, mokiniai/tėvai – bet
kokį asmeninį elektroninį paštą bei prieigą prie interneto.
Forma
Paskirtis – kurti testus, apklausas.
Parengta forma gali būti prieinama visiems Google vartotojams arba tik
mokytojo pasirinktiems vartotojams, t.y. mokiniams, tėvams.
• Apklausa gali būti ir anoniminė.
• Adresato atsakymai į klausimus
automatiškai grįžta mokytojui į gmail
aplanką.
Mokytojo instrukcija
Atsidaryti asmeninio elektroninio pašto gmail langą.
Pasirinkti nuorodą „Dokumentai“.
Pasirinkti nuorodą „Sukurti naują“.
Laukelyje „Bevardė forma“ įrašyti dokumento pavadinimą.
Kitame laukelyje įrašyti bet kokį tekstą, informaciją,
padėsiančią užpildyti formą.
Laukelyje „Klausimo pavadinimas“ įrašyti klausimą ar
teiginį.
Jei reikia, laukelyje „Pagalbos tekstas“ įrašyti papildomą
informaciją.
Laukelyje „Klausimo tipas“ pasirinkti atsakymų užrašymo
tipą:
a) Tekstas – kai pateikiamas kelių žodžių atsakymas
(atviras klausimas).
•
•
•
•
Pastraipos tekstas – kai
pateikiamas kelių sakinių
atsakymas (atviras
klausimas).
Keli variantai – kai iš kelių
variantų pasirenkamas tik
vienas teisingas atsakymas.
Žymimieji langeliai – kai iš
kelių variantų pasirenkami
keli teisingi atsakymai.
Pasirinkti iš sąrašo – kai iš
išskleisto sąrašo
pasirenkamas tik vienas
teisingas atsakymas.
Skalė – kai atsakymas skalėje pasirenkamas
nuo 1 iki 5 (ar daugiau)
Tinklelis – kai lentelėje pasirenkami
teisingi atsakymai
Parengus klausimą spausti nuorodą „Atlikta“.
Jei norima, kad klausimas būtų privalomas, pažymėti
varnelę langelyje „Padaryti klausimą privalomą“.
Formoje klausimai bus pažymėti žvaigždute.
Norint pridėti kitą klausimą, spausti nuorodą „Pridėti
elementą“.
Yra galimybė ir „nuspalvinti” Jūsų formą
•
•
Jeigu dokumentas yra ne anoniminis,
vienas iš klausimų turi būti „Parašykite
savo vardą ir pavardę“.
Užpildžius visą formą, spausti nuorodą
„Išsaugoti“.
Pasirinkti nuorodą „Siųsti šią formą el. paštu“.
Skiltyje „Kam“ parašyti elektroninių paštų
adresus.
Jei varnele pažymėsite „Įtraukti formą į
elektroninį paštą“, adresatas laiške gaus
parengtą formą ir nuorodą į šią formą. Jei
nepažymėsite, adresatas gaus tik nuorodą,
kurią atidaręs galės atlikti testą.
Mokytojas gauna elektroninį laišką, kuriame
patvirtinama, jog forma buvo sėkmingai
sukurta.
Respondentų atsakymai automatiškai grįžta į mokytojo
elektroninio pašto gmail dokumentų rengimo
programą.
Mokytojas gautus atsakymų rezultatus – automatiškai
užpildytą skaičiuoklę atsidaro paspaudęs gautame
elektroniniame laiške esančią nuorodą.
Norint gauti atsakymų suvestinę, meniu eilutėje pasirinkti
nuorodą „Forma“.
Išsiskleidusiame laukelyje spausti „Rodyti atsakymų
suvestinę“, kurią galima atsispausdinti, išsisaugoti.
Mokinio instrukcija
•
Elektroninis paštas/klasės kompiuteris
(internetas)
•
Testo atlikimas (elektroninio laiško lauke arba
paspaudus nuorodą)
•
Pateikimas
Mokyti galima tik to, ko pats esi išmokytas
Mokydami patys mokomės
Tik nepamirškime, kad prie šios nuostatos reikia pridėti
tikėjimą, viltį, meilę, nuoširdumą, grožį ir kūrybingą
kantrybę.
Šalva Amonašvilis