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NetSupport.School 使用说明
现代教育技术中心

简介

NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

电脑管理

课
堂
管
理

学生端显示

在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
置结束本轮抢答

只支持英文回答

调查模式
学生端调
查提示框
调查开始
单击开始
调查模式

曾经调查
过的问题

输入调查问题
点击发送
开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
在学生端展
成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

第二部分
顶部菜单

管理班级与随机选择学生
当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
，欢迎到资讯楼205办公室（电话：64562588）
指导、交流，以期更好的发挥软件功能，更好地
为大家的教学工作服务。

谢谢大家！
现教中心
2013年3月


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现代教育技术中心

简介

NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

电脑管理

课
堂
管
理

学生端显示

在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
置结束本轮抢答

只支持英文回答

调查模式
学生端调
查提示框
调查开始
单击开始
调查模式

曾经调查
过的问题

输入调查问题
点击发送
开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
在学生端展
成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

第二部分
顶部菜单

管理班级与随机选择学生
当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
，欢迎到资讯楼205办公室（电话：64562588）
指导、交流，以期更好的发挥软件功能，更好地
为大家的教学工作服务。

谢谢大家！
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NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

电脑管理

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理

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在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
置结束本轮抢答

只支持英文回答

调查模式
学生端调
查提示框
调查开始
单击开始
调查模式

曾经调查
过的问题

输入调查问题
点击发送
开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
在学生端展
成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

第二部分
顶部菜单

管理班级与随机选择学生
当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
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能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
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在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
置结束本轮抢答

只支持英文回答

调查模式
学生端调
查提示框
调查开始
单击开始
调查模式

曾经调查
过的问题

输入调查问题
点击发送
开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
在学生端展
成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

第二部分
顶部菜单

管理班级与随机选择学生
当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
，欢迎到资讯楼205办公室（电话：64562588）
指导、交流，以期更好的发挥软件功能，更好地
为大家的教学工作服务。

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NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

电脑管理

课
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管
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学生端显示

在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

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问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
置结束本轮抢答

只支持英文回答

调查模式
学生端调
查提示框
调查开始
单击开始
调查模式

曾经调查
过的问题

输入调查问题
点击发送
开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
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成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

第二部分
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管理班级与随机选择学生
当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
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指导、交流，以期更好的发挥软件功能，更好地
为大家的教学工作服务。

谢谢大家！
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NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

电脑管理

课
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理

学生端显示

在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
置结束本轮抢答

只支持英文回答

调查模式
学生端调
查提示框
调查开始
单击开始
调查模式

曾经调查
过的问题

输入调查问题
点击发送
开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
在学生端展
成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

第二部分
顶部菜单

管理班级与随机选择学生
当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
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为大家的教学工作服务。

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NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

电脑管理

课
堂
管
理

学生端显示

在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
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调查开始
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曾经调查
过的问题

输入调查问题
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开始调查

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点击取消或完
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成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

第二部分
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管理班级与随机选择学生
当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
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断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
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管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
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在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
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只支持英文回答

调查模式
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调查开始
单击开始
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曾经调查
过的问题

输入调查问题
点击发送
开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
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电子白板

电子白板是否
在学生端显示

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钮基本相同

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当发现有学生端未 输入需要选择
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教师端的连接并重
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右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
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文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
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化，鼠标放上后有提示框
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由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
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NetSupport School是一款功能强大的课堂
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电脑管理

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在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
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第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
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双击图标将显示该学生显示器放大图像，
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放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
置结束本轮抢答

只支持英文回答

调查模式
学生端调
查提示框
调查开始
单击开始
调查模式

曾经调查
过的问题

输入调查问题
点击发送
开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
在学生端展
成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

第二部分
顶部菜单

管理班级与随机选择学生
当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
，欢迎到资讯楼205办公室（电话：64562588）
指导、交流，以期更好的发挥软件功能，更好地
为大家的教学工作服务。

谢谢大家！
现教中心
2013年3月


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NetSupport.School 使用说明
现代教育技术中心

简介

NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

电脑管理

课
堂
管
理

学生端显示

在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
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调查模式
学生端调
查提示框
调查开始
单击开始
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过的问题

输入调查问题
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点击按钮，
点击取消或完
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成本次调查示调查结果

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电子白板

电子白板是否
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功能和PPT里的按
钮基本相同

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当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
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入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

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由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
，欢迎到资讯楼205办公室（电话：64562588）
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为大家的教学工作服务。

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NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

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在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

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其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
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其各个功能将在
后面部分讲到

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注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

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控制学生端工具栏是否显示

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提示信息点击确
定发送求助

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现通话框，输入内容开
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由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
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与顶部菜单中查看客户端功能一致

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注：先选定要传输的文件，再设置需
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开始，进入学生抢答阶段
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问答模式学生端界面
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文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

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标显示大小，点击自动
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其各个功能将在
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教师口头提出问题，点击
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开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

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学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

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当发现有学生端未 输入需要选择
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断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

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文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

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化，鼠标放上后有提示框
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由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
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认全部选定

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拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
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放大按钮决定在鼠
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其各个功能将在
后面部分讲到

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教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
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注：先选定要传输的文件，再设置需
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学生端屏幕控制及电脑管理

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输入求助内容和
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由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
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问答模式学生端界面
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拖动滑块调整学生端图
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调查模式

曾经调查
过的问题

输入调查问题
点击发送
开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
在学生端展
成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

第二部分
顶部菜单

管理班级与随机选择学生
当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
，欢迎到资讯楼205办公室（电话：64562588）
指导、交流，以期更好的发挥软件功能，更好地
为大家的教学工作服务。

谢谢大家！
现教中心
2013年3月


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NetSupport.School 使用说明
现代教育技术中心

简介

NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

电脑管理

课
堂
管
理

学生端显示

在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
置结束本轮抢答

只支持英文回答

调查模式
学生端调
查提示框
调查开始
单击开始
调查模式

曾经调查
过的问题

输入调查问题
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开始调查

调查结果显示

点击按钮，
点击取消或完
在学生端展
成本次调查示调查结果

U盘和光驱控制

电子白板

电子白板是否
在学生端显示

功能和PPT里的按
钮基本相同

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当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
以尝试刷新操作
断开全部学生端与
教师端的连接并重
新选择班级

展示菜单

右键点击屏幕右下角绿色三角
形图标，选择结束展示，即可
退出展示模式。

文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

学生端桌面
教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
始通话

点击进入
点击进
通话模式
入求助

教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
显示提示信息

结束语
由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
使用过程中各位老师如发现问题或新的使用经验
，欢迎到资讯楼205办公室（电话：64562588）
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NetSupport School是一款功能强大的课堂
管理软件，本文只选择其中比较实用的功
能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
教学及课堂管理。

电脑管理

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学生端显示

在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

抢答结果学生端显示
问题结束后点击重
置结束本轮抢答

只支持英文回答

调查模式
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当发现有学生端未 输入需要选择
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断开全部学生端与
教师端的连接并重
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形图标，选择结束展示，即可
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文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

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由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
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管理软件，本文只选择其中比较实用的功
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在没有选定某个学
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双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
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其各个功能将在
后面部分讲到

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教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

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抢答开始后主界面显示
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文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
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由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
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能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
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在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
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第一部分
侧边栏

单击图标切换
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拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
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放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

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教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

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抢答开始后主界面显示
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当发现有学生端未 输入需要选择
登陆到主控端时可 的学生个数
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断开全部学生端与
教师端的连接并重
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右键点击屏幕右下角绿色三角
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文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
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由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
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在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

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第一部分
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单击图标切换
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幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
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有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

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问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
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当发现有学生端未 输入需要选择
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断开全部学生端与
教师端的连接并重
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右键点击屏幕右下角绿色三角
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文件传输
注：先选定要传输的文件，再设置需
要在学生电脑上该文件的存放路径

学生端屏幕控制及电脑管理

控制学生端工具栏是否显示

输入求助内容和
提示信息点击确
定发送求助

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教师端和学生端同时出
现通话框，输入内容开
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教师端该学生图标出现变
化，鼠标放上后有提示框
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由于使用时间和个人水平所限，这里只是介
绍了本软件的部分功能的使用方法，具体在课堂
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NetSupport School是一款功能强大的课堂
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能简要介绍下使用方法，方便各位老师的
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课
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在没有选定某个学
生的情况下，系统默
认全部选定

简洁工具条

最小化主程序窗口将出现本界面

其功能将在后
面分别介绍

第一部分
侧边栏

单击图标切换
到监视学生屏
幕模块

拖动滑块调整学生端图
标显示大小，点击自动
按钮可以将当前在线所
有学生图标铺满主屏幕

双击图标将显示该学生显示器放大图像，
与顶部菜单中查看客户端功能一致

放大按钮决定在鼠
标放在学生端图标
上的时候是否显示
放大的缩略图

其各个功能将在
后面部分讲到

查看学生屏幕

问答模式

教师口头提出问题，点击
第一个学生回答过后其
开始，进入学生抢答阶段
他学生能否继续抢答

问答模式学生端界面
抢答学生图标，右上
角数字为抢答顺序。
学生回答完毕后，教师点
击绿色或红色部分以判定
学生答案是否正确，绿色
为正确，红色为错误

五角星及数字为该学
生回答正确的次数
提示有未完
成的问答

判定完毕后教师端显示
抢答开始后主界面显示
有学生抢答时教师端显示
学生点击按钮开始口
头回答老师的问题

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