Slide 1

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 2

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 3

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 4

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 5

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 6

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 7

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 8

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 9

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 10

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 11

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 12

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 13

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 14

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 15

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 16

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 17

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 18

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 19

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 20

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 21

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 22

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра


Slide 23

В УКРАЇНСЬКОМУ
СУСПІЛЬСТВІ
ОЧИМА СТУДЕНТІВ

ЛЮДИНА
СЕРЕД ЛЮДЕЙ

Історія формування поняття
“ТОЛЕРАНТНІСТЬ”
 Варфоломіївська ніч у Франції, як
наслідок – Нантський едикт – компроміс
між протестантською і католицькою
конфесіями;
 Кромвелівський період англійської
історії (ХУІІ ст.) – перепитії між
пуританськими сектами армії Кромвеля
– індепендентами та левелерами;

 Епоха Відродження – якобінський
фанатизм.

Твої погляди будуть настільки ж темними для мене,
як і мої погляди для тебе, доки Господь не відкриє
нам очі
Джон Солтмарш, захисник релігійної
толерантності в епоху Кромвеля

Я не згоден з тим, що ви говорите, але віддам своє
життя, захищаючи ваше право висловити свою думку
Вольтер

Ми народжені, щоб жити спільно,
наше суспільство – будівля із каменю,
яка завалилася б, аби один
не підтримував іншого
римський філософ
та письменник Сенека

Головне – не сміятися, не плакати,
а розуміти
Бенедикт Спіноза

Tolerancia (іспан.) – здатність визнавати
відмінність від власних ідеї чи помисли інших;
Tolerance (франц.) – ставлення, під час якого
людина визнає, що інші можуть думати чи діяти
інакше, ніж вона сама;
Tolerance (англ.) – готовність бути терплячим;
Kuan rong (китайська) – дозволяти, приймати,
бути по відношенню до інших милосердним;
Tasamul‘ (араб.) – прощення, милосердя,
м’якість, терпіння, чуйне ставлення до інших;
Терпіння (укр.) – здатність стійко, без нарікань
витримувати фізичні або моральні страждання,
життєві негоди.

Толерантність – це повага, сприйняття та
розуміння багатого різноманіття культур нашого
світу, форм самовираження та самовиявлення
людської особистості;
Толерантність – не тільки моральний обов’язок,
а й політична та правова потреба;
Толерантність – це те, що уможливлює досягнення
миру, сприяє переходу від війни до культури миру;
Толерантність – це не поступка, поблажливість
чи потурання;
Толерантність – це активна позиція, що
формується на основі визнання універсальних
прав та основних свобод людини.

ЗАХОДИ ДО ТИЖНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТІ
в ДЦ ПТО ПІТ

1. Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
2. Засідання Євроклубу:
Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»;
3. Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»
(стіннівки, вірші, літературні портрети).

Діяльність волонтерської групи
«НАВЧАЄМО ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Т - терпимість;
О - обізнаність;
Л - ліберальність;
Е - енергійність;
Р - рівність;
Учень,
А - автентичність;
білявий,
Н - невід’ємність;
високий,
люблю реп,
Т - товариськість;
баскетбол,
Н - неконфліктність;
активний,
І - істинність;
С - самобутність;
Т - тактовність;
Ь - Я + ТОЛЕРАНТНІСТЬ

Учень,
високий
люблю
реп,
спорт

,

Люблю реп,
футбол
учень,
кароокий,
високий,
ініціативний

Толерантність та інтолерантність
Ознаки невпевненої поведінки (Я поганий, ти - гарний)
• не може відстоювати свою позицію;
• не може відмовляти;
• тримається на великій відстані від співрозмовника;
• людині важко переконати співрозмовника, наводячи свої
аргументи;
• випадку відмови не вживає заходів, щоб домогтися свого.

Ознаки толерантної поведінки (Я гарний, ти - гарний)
• використовує Я-висловлювання;
• говорить прямо й відкрито, уміє просити
й відмовляти, уміє приймати відмову;
• схильний до компромісів, пропонує їх сам;
• застосовує активне слухання.

Ознаки інтолерантної поведінки (Я гарний, ти - поганий)
• не аргументує свою позицію;
• здійснює психологічний чи фізичний тиск на співрозмовника;
• після відмови затято намагається домогтися свого;
• не може просити відмовляти;
• любить вихвалятися під час розмови;
• скорочує дистанцію між собою і співрозмовником.
Основні риси характеру толерантної особистості
• орієнтація на особистісну незалежність, власні судження;
• визнання різноманіття світу, поглядів,
життєвих принципів;
• здатність до емпатії;
• розвинене почуття відповідальності.

Засідання Євроклубу: Учнівська конференція
«ДЕКЛАРАЦІЯ ПРИНЦИПІВ ТОЛЕРАНТНОСТІ»
Мета:

• сформувати в учнівської молоді вміння аналізувати
проблемні ситуації;
• активізувати вміння захищати свої переконання,
відстоювати власну думку у коректній формі;
• закріпити волонтерські схильності до роботи з аудиторією;
• стимулювати творчі здібності учні як прояв особистісних
якостей та набутих вмінь.

Актуальність: діяльність Євроклубу спрямоване не тільки

на поширення інформації про європейську інтеграцію, а й на
виховання у молоді європейських якостей, зокрема –
толерантності; ця робота вимагає активного обміну думок;
тісних дружніх стосунків учасників молодіжного середовища,
які б формували світогляд молодої людини сучасного
українського суспільства, націленого на євроінтеграцію та
співдружнє існування в єдиному просторі.

Стаття 1

Це активна позиція
захисту універсальних
прав і свобод людини
Це демократія,
правопорядок і
соціальна справедливість

Це гармонія у
різноманітті

Це визнання і
сприймання людей
такими як вони є

Поняття
толерантност
і

Я маю власні погляди і переконання,
але не нав’язую їх силою іншим

Я вільний мати власні переконання і
визнаю таке ж право за іншими

Стаття 2

Справедливе й
безпристрасне
законодавство
Дотримання
правопорядку

Вільний соціальний і
економічний розвиток
людини

Судово-процесуальні й
адміністративні норми

на державному рівні

ТОЛЕРАНТНІСТЬ
на міждержавному рівні
Міжнародна
конвенція про
права людини

Попередження
маргіналізації
соціально
незахищених груп

Культурний плюралізм
людського суспільства

Відсутність расової
упередженості,
насилля та дискримінації

Мир неможливий без толерантності, а
розвиток демократії неможливий без миру

Стаття 3

Увага до соціально
незахищених груп
Рівність, гідність та
права окремих осіб і
груп людей

Увага один до
одного та
солідарність

Вільний і
відкритий діалог

Комунікація як засіб
поширення духу
толерантності

Освіта як засіб
поширення ідеології
толерантності

Надання житла,
сприяння зайнятості,
охорона здоров’я

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
у соціальному
аспекті

Наукові дослідження,
аналіз та моніторинг
суспільних явищ

Налагодження
контактів у
міжнародному полі

Напрацювання
й прийняття
політичних рішень

Кожен регіон має власні особливості, тому незахищений від нетерпимості
і конфліктів. Від цієї загрози не можна відмежуватися національними
кордонами, бо вона носить глобальний характер

Стаття 4

Відкривати культурні,
соціальні, економічні,
політичні та релігіозні
джерела нетерпимості

Навчання людей
загальних прав і
свобод

Покращення
взаєморозуміння,
укріплення солідарності
і терпимості у
відносинах

Протидія впливам
страху, відчудження
по відношенню до
інших
Формування навиків
незалежного та
критичного мислення,

ТОЛЕРАНТНІСТ
Ь
через
виховання

Підвищення рівня
педагогічної
підготовки

Трансформація
навчальних програм,
змісту підручників

Вироблення
індивідуальних
суджень, заснованих
на моральних
цінностях

Наукові дослідження
у галузі соціальних
наук
Оновлення навчального
матеріалу та
педагогічних технологій

Виховання у дусі толерантності варто
розглядати у якості безвідкладного імператива

ТВОРЧІ РОБОТИ
СТУДЕНТІВ ДЦ ПТО ПІТ

Загальноучилищний творчий конкурс:
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ У НАШОМУ ЖИТТІ»




Толерантність створена для миру,
Визнання свобод людини.
Вона поліпшує взаємини,
Сприяє кроку від війни до миру.

Всьому навчає толерантність:
Повазі, розумінню і підтримці;
Свободі думки та відкритості у спілкуванні;
Терпимим бути, та не покірним;
Активним, самобутнім і яскравим.



Толерантність - не проблема,
А громадянська система.
Поважай людей, будь чемним,
доброзичливим і милосердним.



Толерантність - не поступка,
Поблажливість чи потурання.
Це гідне і терпляче ставлення
До всіх людей навколо,
Бо вони - як ти!

Толерантність – означає,
що кожен вільний
притримуватися власних
переконань та визнавати
таке право за іншими.
Освіта повинна бути націлена
на виховання чутливих та
відповідальних громадян, що здатні
цінити свободу, поважати людську
гідність попереджувати конфлікти
або розв’язувати їх
ненасильницьким шляхом.

Виховання у дусі толерантності
варто розглядати у якості
невідкладної задачі системи освіти.
У зв’язку з цим необхідно заохочувати
методи систематичного і
раціонального навчання
толерантності, що відкривають
культурні, соціальні, економічні,
політичні та релігіозні джерела
нетерпимості.

Толерантність – це єдність
у різноманітті. Люди різні за
природою, зовнішністю, станом,
мовою, поведінкою, цінностями
але повинні жити у мирі і
зберігати свою індивідуальність.
Люди і групи людей мають право
відрізнятися один від одного.

Засоби комунікації здатні
сприяти вільному та відкритому
діалогу, поширенню толерантності
і роз’яснення загрози проявів
байдужості по відношенню до
деяких груп та ідеологій, що
поширюють нетерпимість.

Для того щоб зробити
суспільство більш толерантним,
державам необхідно
ратифікувати існуючі міжнародні
конвенції про права людини, і,
якщо це необхідно, розробити
нове законодавство з метою
забезпечення у суспільстві
рівноправного підходу та
рівних можливостей для всіх
груп чи окремих людей.

Толерантність означає повагу,
прийняття та розуміння
багатства культур нашого світу,
форм самовираження та способів
виявляння людської індивідуальності.
Толерантність –
це доброчинність, яка сприяє
зміні культури війни
на культуру миру.

Про «ТОЛЕРАНТНІСТЬ» у різних народах:
“Нетерпимі часто платять дорого за те, що терплячим
дістається безкоштовно” – говорять французи.

„Якщо у трьох одна мета, вони землю перетворять на
золото, якщо ж мета різна, вони золото перетворять
на порох” – говорять услід китайці.
„За терпіння дасть Бог спасіння” – вважають українці.

Араби запевняють: „Мир існує для людини – людина
для миру”.
„Сварка до добра не доведе, усяка сварка гарна
мировою” – підтримують їх росіяни.
Індійці запевняють: „У людини, яка живе заради інших,
навіть коротке життя буде сповнене щастям”.
Індонезійці впевнені: „Любов людини до людини – це
повноводе і прозоре джерело, води якого очищують усе,
чого торкаються”.

Релакс-хвилинка:
Віднайти обличчя інтолерантності

Презентацію підготували
та провели студентки
Дніпропетровського центру
професійно-технічної освіти
з поліграфії та інформаційних
технологій
Сергієва Юлія, Коваль Аня,
Калініченко Наталя, Максютенко Іра