3.klase 2014./15.m.g. Valsts pārbaudījumi, beidzot 3. klasi 1. Diagnosticējošais darbs latviešu valodā – rakstu daļa – 2015.

Download Report

Transcript 3.klase 2014./15.m.g. Valsts pārbaudījumi, beidzot 3. klasi 1. Diagnosticējošais darbs latviešu valodā – rakstu daļa – 2015.

3.klase
2014./15.m.g.
Valsts pārbaudījumi,
beidzot 3. klasi
1. Diagnosticējošais darbs latviešu valodā – rakstu
daļa – 2015. gada 18. februārī (trešdiena), mutvārdu
daļa - no 5. janvāra līdz 17. februārim;
2. Diagnosticējošais darbs matemātikā – 2015.gada
25.februāris (otrdiena);
Noteikts Ministru Kabineta noteikumos nr. 468 12.08.2014.
„Noteikumi par valsts pamatizglītības standartu, pamatizglītības mācību
priekšmetu standartiem un pamatizglītības programmu paraugiem”
un Ministru kabineta noteikumos Nr.248
“Noteikumi par valsts pārbaudes darbu norises laiku 2014./15.m.g.”
 Darbu mērķis ir novērtēt izglītojamo zināšanas un prasmes ar
nolūku tās pilnveidot.
 Diagnosticējošos darbus vada un vērtē skolas pedagogi.
 Vērtējumi tiek izteikti punktos, nevis ballēs.
 Diagnosticējošo darbu rezultātus izglītojamam rakstiski paziņo
triju darbdienu laikā pēc diagnosticējošā darba norises dienas.
 Informācija par diagnosticējošā darba norises darbību laikiem
tiks publicēta www.visc.gov.lv līdz 18.janvārim.
 Diagnosticējošais darbs atšķirībā no eksāmena ietver tikai daļu
no mācību priekšmeta standartā iekļautajām prasībām.
http://visc.gov.lv/vispizglitiba/eksameni/programmas.shtml
Noteikts Ministru kabineta noteikumos nr. 1510 17.12.2013.
“Valsts pārbaudījumu norises kārtība”
Iepriekšējo gadu uzdevumi
http://visc.gov.lv/vispizglitiba/eksameni/uzdevumi.shtml
Atbalsta pasākumi
Izglītojamiem, kuriem ir pedagoģiski medicīniskās komisijas, logopēda,
izglītības vai klīniskā psihologa atzinums par izglītojamā speciālajām
vajadzībām, centrs nosaka atšķirīgus valsts pārbaudes darbu
norises darbību laikus un atbalsta pasākumus.
Izglītības iestāde izvērtē centra ieteiktos atbalsta pasākumus un, ja
nepieciešams, ir tiesīga piemērot papildu atbalsta pasākumus.
Izglītojamais vai viņa likumiskais pārstāvis ir tiesīgs atteikties no
atbalsta pasākumu piemērošanas valsts pārbaudes darbos, iesniedzot
rakstisku iesniegumu izglītības iestādes vadītājam.
Valsts pārbaudes darbos piemēro tos atbalsta pasākumus, kādi paredzēti
atbilstošajam traucējuma veidam un kādus izglītojamais ir saņēmis
izglītības programmas īstenošanas procesā.
Kārtības noteikumi pārbaudes
darbu norises laikā
Diagnosticējošā darba vadītājs neskaidro valsts
pārbaudes saturu izglītojamiem valsts pārbaudes darba
norises laikā.
Valsts pārbaudes darba materiālus izglītojamais
aizpilda ar pildspalvu.
Zīmuli izglītojamais lieto tikai zīmējumos.
Izglītojamie valsts pārbaudes darba norises laikā lieto
palīglīdzekļus, kas norādīti konkrētā valsts
pārbaudes darba programmā.
Ja izglītojamais nokavē valsts pārbaudes darba sākumu,
viņam ir tiesības iesaistīties tā norisē. Valsts pārbaudes
darba izpildes laiks šādā gadījumā netiek pagarināts.
Veselības stāvokļa vai fizioloģisku iemeslu dēļ diagnosticējošā
darba vadītājs atļauj valsts pārbaudes darba rakstu daļas
norises laikā vienlaikus iziet no telpas ne vairāk kā
vienam izglītojamam.
Šādā gadījumā izglītojamais savu rakstu darbu atstāj darba
vadītājam, kurš uz izglītojamā rakstu darba ar pildspalvu
atzīmē prombūtnes faktu un laiku.
Izglītojamam valsts pārbaudes darba izpildes laiks netiek
pagarināts. Ja valsts pārbaudes darbu kārto izglītojamais
ar speciālām vajadzībām, valsts pārbaudes darba izpildes
laiku pagarina ne ilgāk par 10 minūtēm.
Ja skolēns nav skolā...
Izglītības iestādes vadītājs nosaka diagnosticējošā darba
norises laiku izglītojamiem, kuri attaisnojošu
iemeslu dēļ nav ieradušies uz diagnosticējošo darbu
noteiktajā laikā un kuriem nepieciešams to kārtot.
Diagnosticējošā darba saturu izglītojamiem, kuri
attaisnojošu iemeslu dēļ nav ieradušies uz
diagnosticējošo darbu noteiktajā laikā un kuriem
nepieciešams to kārtot, izstrādā attiecīgais mācību
priekšmeta pedagogs saskaņā ar attiecīgā
diagnosticējošā darba programmu.