新高中數學科 單元二(M2) 簡介 高中課程架構  必修部分  每個學生必修(中四至中六)  延伸部分  單元一 M1(微積分與統計)  單元二 M2(代數與微積分) 高中課程架構 每個同學必讀 主要4A(英文數學班)同學 選修 必修部分 必修部分的內容分為三個學習範疇: 數與代數 一元二次方程  函數及其圖像  指數函數與對數函數  續多項式  續方程  變分  等差數列與等比數列 及其求和法  不等式與線性規畫  續函數圖像  度量、圖形與空間 數據處理 圓的基本性質  軌跡  直線與圓的方程  續三角   排列與組合  續概率 

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Transcript 新高中數學科 單元二(M2) 簡介 高中課程架構  必修部分  每個學生必修(中四至中六)  延伸部分  單元一 M1(微積分與統計)  單元二 M2(代數與微積分) 高中課程架構 每個同學必讀 主要4A(英文數學班)同學 選修 必修部分 必修部分的內容分為三個學習範疇: 數與代數 一元二次方程  函數及其圖像  指數函數與對數函數  續多項式  續方程  變分  等差數列與等比數列 及其求和法  不等式與線性規畫  續函數圖像  度量、圖形與空間 數據處理 圓的基本性質  軌跡  直線與圓的方程  續三角   排列與組合  續概率 

新高中數學科
單元二(M2) 簡介
高中課程架構
 必修部分
 每個學生必修(中四至中六)
 延伸部分
 單元一
M1(微積分與統計)
 單元二 M2(代數與微積分)
高中課程架構
每個同學必讀
主要4A(英文數學班)同學
選修
必修部分
必修部分的內容分為三個學習範疇:
數與代數
一元二次方程
 函數及其圖像
 指數函數與對數函數
 續多項式
 續方程
 變分
 等差數列與等比數列
及其求和法
 不等式與線性規畫
 續函數圖像

度量、圖形與空間
數據處理
圓的基本性質
 軌跡
 直線與圓的方程
 續三角


排列與組合
 續概率
 離差的度量
 統計的應用及誤用
單元二 M2
(代數與微積分Algebra and Calculus)
數學歸納法Mathematical Induction
三角函數Trigonometry
矩陣Matrix
極限Limit
微積分的原理及應用 Differentiation and Integration
單元二課題_binomial theorem
x  y8  x8  8x7 y  28x6 y 2  56x5 y3  70x4 y 4  56x3 y5  28x2 y68xy7  y7
總結
• 頗艱深
• 相對較抽像
• 對學數學(核心部份有幫助)
• 要補課,每週循只有兩至三節
M1M2與升學
 不是大學入學的基本要求
 不強逼同學選讀
 但一般大專會當半科計算,
浸大理學院、中大(工程系及理學
院)、科大當一科選修科考慮。
 個別大學或個別學院會優先考慮
城大
科大
例如﹕
例如﹕
考慮因素
 初中的數學要有不俗的基礎(運
算過程甚少出錯)
 對數學或理學、工程行業有興趣
 英文程度正常
期望大家能做一個正確的選擇!