如何提升 兒童主日學師資的素質 Joyce 張寶娥 Sharon 唐立君 參考書籍 (1) • • • • • 如何教導 中國主日學出版社 基督教兒童教育 証道出版社 鄧敏 著 教學相長 浸信會出版社 梅仇笑紅 著 彩虹錦囊 基道出版社 邱陳潔雯 著 聖經創意手工100個 中國主日學出版社 蘇普來斯 著 參考書籍 (2) • 幼兒教室 中國主日學出版社 周芳蘭.
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如何提升 兒童主日學師資的素質 Joyce 張寶娥 Sharon 唐立君 參考書籍 (1) • • • • • 如何教導 中國主日學出版社 基督教兒童教育 証道出版社 鄧敏 著 教學相長 浸信會出版社 梅仇笑紅 著 彩虹錦囊 基道出版社 邱陳潔雯 著 聖經創意手工100個 中國主日學出版社 蘇普來斯 著 參考書籍 (2) • 幼兒教室 中國主日學出版社 周芳蘭 著 • 兒童工作Easy Job! 福音証主出版社 吳 李金麗 著 • 塑造兒童靈命 浸信會出版社 屈黎懿堅 著 • 兒童教育事工 中國主日學出版社 By Lawrence Richards 參考書籍 (3) • 兒童主日學師資訓練 校園出版社 金培 文著 • 改變兒童生命的教導 協傳培訓中心 吳 蘭玉 著 • 孩子, 二十一世紀看你的 天恩出版社 朱施美妃 著 • 基督教教育概論 高析 著 中華福音神學院 引言 • 服事神要先認識神 認識神就要用生命來經歷 • 服事：不單是興趣或熱心 兒童主日學的重要性(1) • 85% 基督徒是在十八歲前信主 • 80% 牧師傳道人從小在兒主長大或 上過兒主 • 神的命令 （出12:24-27; 13:8) • 耶穌的榜樣（太18:5-6) 兒童主日學的重要性(2) • • • • 路 18:16 -17; 詩 8:2 品德培育 記憶力 可塑性 兒童主日學的目的 – 歌羅西書1:28 我們傳揚祂，是用諸般的智 慧，勸誡各人，教導各人，要把各人在基督 裡完完全全的引到神面前 – 路2:52耶穌的智慧（魂）和身量（體），並 神和人喜愛祂的心（靈），都一齊增 – 提後3:15並 且 知 道 你 是 從 小 明 白 聖 經 ， 這 聖 經 能 使 你 因 信 基 督 耶 穌 ， 有 得 救 的 智 慧 – 箴22:6教養孩童、使他走當行的道 主日學老師的角色 • • • • • • • 餵養 （約 21:15) 牧養 （約 10:11) 醫生，佈道家 （結34:4) 榜樣 （林前11:1) 為父 (帖前2:11-12) 為母 （帖前 2:6-7) 朋友（可10:45) 主日學老師的條件 • • • • • • 靈命 知識 創意 熱忱 倚靠聖靈行事 不斷成長 提高學習力 存敞開的心 • 自學： 聖經 ＋各類讀物,參考 書, internet • 團體學習：讀書會，同工小組 • 訓練班：ABC大會 • 觀摩其他教會主日學 備課 • • • • • • 1. 經文仔細的讀 （10X) 默想 2. 參考教員課本 3. 確立教學目標 （知識上 情感上 行動上） 4. 擬定內容大綱 5. 選擇合適的教學法 每一個步驟都以禱告開始 說聖經故事法 • • • • • 引言 （引人入勝）Object lesson 敘述 （直述法？ 擬人法？…) 插曲 （真理的教導和生活的應用） 結束 （強而有力） 禱告 （呼召？認罪？…) 教學方法 (1) 耶穌如何傳道？ • 教導preaching (太五-七章、 約十四-十七章) • 接觸 關係 (約一35-51) • Object lesson (約四1-42) 教學方法 (2) • 比喻 (約十1-21,十五1-10) • 問話 • 舊約經文引證法 教學方法 (3) • 對照法(太五21-22,33-34,3839,43-44) • 示範法(加十八15-17) 如何選擇教學法 • • • • • • 目的 學生人數 時間長短 設備 教師能力 學生能力 教材的價值 • 幫助學生經歷神！！！！ • • • • 吸引注意力 保持注意力 幫助記憶力 創造參與感 有秩序的教室 (1) 辨別潛在問題 • 學生 • 老師 • 教室環境 • 家庭 有秩序的教室 (2) • • • • 多元化教學 給予目標 發放獎勵 給予責任（學生動機：被人接納 被人注 意） • 態度堅定明確：你的期望/紀律 • 教室環境 座椅變化 教案 • • • • • • • 主題 經文 目標 （認知 背誦經文 敬拜詩歌 遊戲 報告事項 情感 行動） 兒童敬拜讚美 • • • • • • • • 適合各年齡的歌詞 配合課程主題 適合的節奏和旋律變化 老師要熟練詩歌和動作 樂器的輔助 創意變化 不光只是”唱大聲一點” 察言觀色 網路 • 降低恐懼感 （抓住學生的熱忱 ＆ 問別人怎麼作） • 利用網路準備課程 （尋找例證, 軟 體, 今日新聞，網路資源, emailing, Twitter, Facebook, 建立宣教管 道，外展事工) 結語 • 目標-神更深的心意 重點：使孩子真實的認識神, 經歷神. • 禱告 （自己）+ 禱告（孩童） Rules • Must stay in your seat • Raise your hand if you want to talk • Be quiet when I whistle • You must have FUN!!! Who’s Side are you Leaning on Who’s side are you *leaning on I lean, I lean (x2) I am leaning on the Lord’s side *clapping *praising Higher, Higher Higher, Higher, Higher, Higher… Lift Jesus higher Lower, lower, lower, lower, Stomp the Devil lower Glory, glory, glory, glory Give Jesus glory Super, Super, Super, Super Supernatural power POWER POINT Jesus Loves Me And I Will Follow Him Memory Verse Jesus answered, “I am the way. And I am the truth and the life. The only way to the Father is through me.” -John 14:6