NOM : Prénom : Classe : Lorsque j’envoie ou je publie des informations, je réfléchis aux lecteurs possibles en fonction de l’outil utilisé Item C.5.1 du.
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Transcript NOM : Prénom : Classe : Lorsque j’envoie ou je publie des informations, je réfléchis aux lecteurs possibles en fonction de l’outil utilisé Item C.5.1 du.
NOM :
Prénom :
Classe :
Lorsque j’envoie ou je publie des
informations, je réfléchis aux lecteurs
possibles en fonction de l’outil utilisé
Item C.5.1 du B2I
Préparez une feuille de Technologie avec la présentation habituelle et le
titre ci-dessus.
Ce cours se construira ensemble, les points à recopier seront clairement
identifiés
HECKEL - http://www3.ac-nancy-metz.fr/techno-truffaut-hettange/
CTI
•Quel est le nom de cet outil de communication ?
•L’utilisons nous bien en réfléchissant aux informations que
nous publions ?
•Maîtrisons nous réellement ses subtilités ?
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•Utilisez vous ces 3 boutons ?
•Connaissez-vous leurs effets ?
•Mis à part le contenu du message, quelles seront les
informations publiées ?
•Discutons-en
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•Utilisez vous ce bouton ?
•A quoi sert-il ?
•Mis à part le contenu du message,
quelles seront les informations
publiées ?
•A quoi faudrait-il réserver son usage?
•Discutons-en
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•Que peut-on dire de ce message ?
•D’où vient-il ?
•Qui l’a déjà eu ?
•Combien d’adresses e-mail ont-été rendues
publiques ? Avec le consentement de leurs
propriétaires ?
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Résumons (et donc recopiez) :
1) La messagerie électronique
L’envoi d’e-mail, que ce soit avec un logiciel de messagerie (Thunderbird,
Outlook …) ou un webmail (service de messagerie en ligne comme Gmail,
Hotmail …..) permet d’envoyer messages et fichiers joints à des
destinataires, mais aussi de diffuser leurs adresses ! Utilisez avec attention
les différents boutons !
A : indiquez ici les principaux destinataires. Chacun saura
à qui d’autres le même message a été envoyé et avec
leurs adresses ! (A et CC)
CC: Copie Carbone : une copie du message sera envoyé
à l’identique à tous ceux qui auront leurs adresses
indiquées ici et avec le nom et l’adresses de tous les
autres destinataires ! (A et CC)
Cci : Copie Carbone invisible : le même message sera
envoyé mais chaque destinataire ignorera à qui
d’autres en Cci ! (Il connaître les A et CC)
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Transérer
A un message reçu, on peut répondre ;
on peut également le transférer, c'est à dire
envoyer ce message à une autre personne.
Il faut cependant réfléchir aux informations
que l'on fait ainsi circuler.
En effet, s’il s’agit d’un message qui a été envoyé en Copie Carbone à de
nombreux destinataires (une carte des vœux par exemple), on va transférer
également leurs noms et adresses ! Il est préférable d’enregistrer la pièce
jointe reçue, puis la réenvoyer
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Qui peut accéder à ce site ?
Vers quels autres site pointe-t-il ?
Les propriétaires de ces autres sites ont-ils
conscience que tout le monde peut atteindre
le leur ?
Ces propriétaires connaissent-ils réellement
leurs droits et ce qu’ils peuvent publier ?
Attention à la diffamation
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Reprenons notre résumé (et donc recopiez) :
2) Les sites internet (dont les blogs)
•
•
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Les sites internet et les blogs sont accessibles à tout le monde.
Ne croyez pas que seules vos « copains » peuvent, et irons les lire. Certains
mettront votre blog dans leur « site ami » ou leur « blog préféré » et
l’adresse circulera
Il est prudent de réfléchir au contenu de que l’on publie parce que :
• L’information circule très vite sur Internet,
• Il est possible d’enregistrer des pages ou de les imprimer,
• Même après la suppression d’un blog, son contenu reste dans le
« cache » des navigateurs internet et des moteurs de recherche.
Il faut donc surveiller ses propos, vérifier les informations que l’on
publie et éviter toute diffamation sous peine de poursuites judiciaires
et de sanction
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