Transcript LA GNOSEOLOGÍA CURSO BÁSICO DE GNOSEOLOGÍA LIC. CARLOS TORRES BOLÍVAR COLEGIO DIVINO NIÑOPOWER LA GNOSEOLOGÍA Origen del término Elementos del proceso de conocimiento ¿Es la razón o la.

LA GNOSEOLOGÍA
CURSO BÁSICO DE GNOSEOLOGÍA
LIC. CARLOS TORRES BOLÍVAR
COLEGIO DIVINO NIÑO
2014
POWER
LA GNOSEOLOGÍA
Origen del término
Elementos del proceso
de conocimiento
¿Es la razón o la experiencia la
fuente y la base del
conocimiento humano?
Evaluando la temática
¿Qué es?
¿Qué busca?
¿Es posible conocer?
¿En el conocimiento el sujeto
es determinado por el
objeto, o el objeto por el
sujeto?
Metadatos - Instructivo
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La palabra Gnoseología provienen de dos términos griegos que
son:
γνωσις: conocimiento
λόγος: tratado
Tratado del conocimiento
Explicación filosófica del
conocimiento humano
MENÚ
¿Qué es?
• Es el estudio del conocimiento humano, entendiéndose
este como el resultado de un proceso complejo que tiene
como resultado al conocimiento mismo.
• Es una disciplina filosófica que busca determinar el alcance,
la naturaleza y el origen del conocimiento. La gnoseología
se ocupa también de estudiar los criterios para reconocer y
estar seguros de la verdad, principalmente la evidencia,
que no es más que el sentimiento de seguridad acerca de la
certeza de una proposición. Otro criterio a tener en cuenta
es la intersubjetividad, la cual se define como la idea de
que una creencia ha de ser aceptable para cualquier sujeto
racional para ser admitida como verdadero conocimiento.
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¿QUÉ BUSCA?
• Busca determinar el origen, la naturaleza y el
alcance del conocimiento humano desde la
reflexión y explicación filosófica.
MENÚ
• 1.
SUJETO COGNOCENTE: Es el sujeto o la conciencia que
conoce.
• 2. OBJETO COGNOSCIBLE: Es lo que se conoce.
• 3. REPRESENTACIÓN MENTAL DEL SUJETO: Es la significación
simbólica que el sujeto realiza de la realidad en su conciencia.
• 4. FUNCIONES MENTALES: Todos los órganos que participan
en el proceso de abstracción del objeto cognoscible.
• 5. RESULTADOS DEL PROCESO: El conocimiento mismo.
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¿Es posible conocer?
Ante este cuestionamiento se originaron estas doctrinas o corrientes
filosóficas, que responden:
1.
Dogmatismo: Admite la posibilidad de conocer las cosas en su ser verdadero o en sí, y
también la realidad de este conocimiento en el trato diario y común con las cosas.
2.
El escepticismo: Es la corriente que afirma que no hay nada claro ni absolutamente
incuestionable en el conocimiento. Esto se debe a que constatan que por todas partes hay
error, imprecisión de los conceptos, falta de acuerdos en los planteamientos para resolver los
problemas, etc.
3.
El relativismo: Sostiene simplemente que la verdad y el conocimiento, posibles y existentes,
carecen de validez universal. Para el relativismo no hay verdades incondicionadas, objetivas,
absolutamente válidas.
4.
El criticismo: El Criticismo no acepta afirmaciones de la razón sobre el conocimiento del
objeto sin ninguna objeción, necesita motivos y fundamentos y tiene una actitud reflexiva y
crítica, entre la audacia dogmática y escepticismo.
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¿Es la razón o la experiencia la fuente y la
base del conocimiento humano?
Este interpelante se refiere al origen del conocimiento, desprendiéndose
para su respuestas las siguientes doctrinas o corrientes filosóficas, que
responden:
•
1. Racionalismo: Es la corriente filosófica que pone en el intelecto la fuente única o la fuente
principal del conocimiento humano. El mundo de las ideas es la única fuente del conocimiento
humano.
•
2. El empirismo: afirma que la única fuente del conocimiento es la experiencia sensible. El sujeto
cognoscente no elabora sus conocimientos con la inteligencia, sino que los saca de la experiencia
sensible.
•
3. El intelectualismo: Sostiene que ciertamente hay juicios lógicamente necesarios y
universalmente válidos pero no como elementos exclusivos de la razón sino derivados de la
experiencia. El pensamiento, además de las representaciones intuitivas sensibles están los
conceptos.
•
4. El apriorismo: A diferencia del intelectualismo, esta teoría presenta elementos a priori,
independientes de la experiencia pero no como contenidos como los planteaba el racionalismo,
sino como factores de naturaleza formal. “Los conceptos sin las intuiciones están vacíos, las
intuiciones sin los conceptos están a ciegas”. En esta teoría, el factor a priori no procede de la
experiencia sino del pensamiento, de la razón.
MENÚ
¿En el conocimiento el sujeto es determinado
por el objeto, o el objeto por el sujeto?
Ante este cuestionamiento se originaron estas doctrinas o corrientes
filosóficas, que responden:
•
1. El objetivismo: Para el objetivismo, el conocimiento tiene su fundamento en el objeto, o
sea el reino objetivo de las ideas o esencias. propone que el objeto determina al sujeto,
quien deberá regirse por aquel.
•
2. El subjetivismo: Según el subjetivismo el fundamento del conocimiento humano es el
sujeto, o sea que pone a los principios del conocimiento en un sujeto. No se trata de un
sujeto concreto sino del sujeto trascendente del que deriva la verdad del conocimiento.
•
3. El realismo: En su sentido metafísico, el realismo sostiene que la realidad existe
independientemente de la conciencia o del sujeto que la conoce. En su sentido gnoseológico,
afirma que el conocimiento es posible sin necesidad de suponer que la conciencia impone a
la realidad ciertos conceptos o categorías a priori.
•
4. El idealismo: considera la idea como principio del ser y del conocer, y defiende que la
realidad no puede ser representada simplemente por nuestros sentidos externos, sino que
necesita del concurso de las categorías o principios de la mente.
MENÚ
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COMPROBANDO APRENDIZAJE
¿ QUÉ SIGNIFICA EL TÉRMINO GNOSEOLOGÍA?
A) Tratado del lenguaje.
B) Tratado de l pensamiento
C) Tratado del conocimiento.
D) Tratado del ente.
¡CORRECTO!
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“INCORRECTO”
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COMPROBANDO APRENDIZAJE
¿ QUÉ ESTUDIA LA GNOSEOLOGÍA?
A) El conocimiento animal.
B) Conocimiento humano.
C) Conocimiento de Dios.
D) Ninguna de las anteriores.
“INCORRECTO”
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¡CORRECTO!
Siguiente pregunta
COMPROBANDO APRENDIZAJE
Uno de los siguientes elementos no pertenece al proceso de conocimiento
¿Cuál es?
A) Objeto desarrollado.
B) Representaciones mentales.
C) Funciones mentales.
D) Resultados del proceso.
“INCORRECTO”
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¡CORRECTO!
Siguiente pregunta
COMPROBANDO APRENDIZAJE
A qué doctrina pertenece la siguiente definición: Admite la posibilidad de
conocer las cosas en su ser verdadero o en sí, y también la realidad de este
conocimiento en el trato diario y común con las cosas:
A) Escepticismo.
B) Relativismo.
C) Criticismo.
D) Dogmatismo.
“INCORRECTO”
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¡CORRECTO!
Siguiente pregunta
COMPROBANDO APRENDIZAJE
¿A qué doctrina pertenece la siguiente definición?: afirma que la única
fuente del conocimiento es la experiencia sensible. El sujeto cognoscente
no elabora sus conocimientos con la inteligencia, sino que los saca de la
experiencia sensible.
A) Escepticismo.
B) Empirismo.
C) Intelectualismo.
D) Racionalismo.
“INCORRECTO”
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¡CORRECTO!
Siguiente pregunta
COMPROBANDO APRENDIZAJE
¿A qué doctrina pertenece la siguiente definición? sostiene que la realidad
existe independientemente de la conciencia o del sujeto que la conoce.
A) Objetivismo.
B) Subjetivismo.
C) Idealismo.
D) Realismo.
“INCORRECTO”
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¡CORRECTO!
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METADATOS
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GENERAL
LA GNOSEOLOGÍA
Animación que muestra los elementos básicos de lo que es la Gnoseología.
Español
Gnoseología, Conocimiento, Doctrinas filosóficas.
CICLO DE VIDA
Carlos Mario Torres Bolívar.
COLEGIO DIVINO NIÑO.
1.0
2014
TÉCNICO
PowerPoint 2010
Basta con descargarlo al computador y abrirlo desde PowerPoint.
Tener officce 2008 ó 2010..
DERECHOS
Costo:
Derechos de Autor y otras restricciones.
Gratuito.
Todos los derechos de autor son reservados a su autor.
EDUCACIONAL
Uso educativo:
Tipo de interactividad:
Tipo de recurso de aprendizaje:
Nivel de interactividad:
Población Objetivo:
Contexto de Aprendizaje:
Uso educativo:
Combinado.
Presentación, curso, preguntas evaluadoras.
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Básico.
Estudiantes.
Básica secundaria y Media Vocacional.
ANOTACIÓN
La presentación del curso básico de Gnoseología está dirigido a estudiantes de Básica secundaria y media Vocacional.
Con el fin de que tengan un Objeto de Aprendizaje Virtual que les facilite el aprendizaje y potencialice sus habilidades
en el área de Filosofía. Para ellos se utilizan imágenes e hipervínculos.
FELICITACIONES HA
TERMINADO SU
CURSO BÁSICOB
DE GNOSEOLOGÍA
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