La metáfora de las huellas ¿Qué vemos aquí? Hay que distinguir rigurosamente entre el movimiento y el resultado de dicho movimiento.

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Transcript La metáfora de las huellas ¿Qué vemos aquí? Hay que distinguir rigurosamente entre el movimiento y el resultado de dicho movimiento.

La metáfora de las huellas
¿Qué vemos aquí?
Hay que distinguir rigurosamente entre el movimiento y el
resultado de dicho movimiento. Si una persona salta sobre
el terreno esponjoso de un pantano y deja huellas, la
sucesión de huellas, aun siendo regular, no es un ritmo.
Son los saltos los que se producen según un ritmo, pero
las huellas que dejan en el suelo no son sino datos que
sirven para juzgarlos. Hablando científicamente, no se
puede decir que la disposición de las huellas constituye un
ritmo (…). El poema impreso en un libro, a su vez, no
ofrece sino las huellas del movimiento. Es sólo el discurso
poético y no su resultado gráfico, lo que se puede
presentar como un ritmo.
Osip Brik
¿Y ahora?
¿Y usted, señor Lope, no tiene
nada que rimarnos?
Un soneto me manda hacer Violante,
que en mi vida me he visto en tal aprieto;
catorce versos dicen que es soneto:
burla burlando van los tres delante.
Yo pensé que no hallara consonante
y estoy a la mitad de otro cuarteto;
mas si me veo en el primer terceto
no hay cosa en los cuartetos que me espante.
Por el primer terceto voy entrando
y parece que entré con pie derecho,
pues fin con este verso le voy dando.
Ya estoy en el segundo, y aún sospecho
que voy los trece versos acabando;
contad si son catorce, y está hecho.
Lope de Vega
Tipos de endecasílabo (por los
acentos en las sílabas):
Un soneto me manda hacer Violante,
que en mi vida me he visto en tal aprieto;
catorce versos dicen que es soneto:
burla burlando van los tres delante.
Yo pensé que no hallara consonante
y estoy a la mitad de otro cuarteto;
mas si me veo en el primer terceto
no hay cosa en los cuartetos que me
espante.
Por el primer terceto voy entrando
y parece que entré con pie derecho,
pues fin con este verso le voy dando.
Ya estoy en el segundo, y aún sospecho
que voy los trece versos acabando;
contad si son catorce, y está hecho.
A MAIORE:
Enfático: 1ª, 6ª y 10ª
Heroico: 2ª, 6ª y 10ª
Melódico: 3ª, 6ª y 10ª
A MINORE:
Puro: 4ª y 10ª
Sáfico: 4ª, 6ª (u 8ª) y 10ª
Puro italiano: 4ª, 7ª y 10ª
Gallego-portugués: 1ª, 4ª, 7ª y
10ª