Transcript Izobraževalno založništvo DRUŽBA v 4. in 5. razredu Učbenik, delovni zvezek, atlas  Priročnik za učitelja  4.

Izobraževalno založništvo
DRUŽBA v 4. in 5. razredu
Učbenik, delovni zvezek, atlas
 Priročnik za učitelja

4. razred – avtorice in tematski
sklopi





Darinka Kos – Jaz z drugimi
Dr. Marjanca Pergar Kuščer – Družina
Mag. Helena Smrtnik Vitulić – Pravice ljudi
Elizabeta Hribršek Balkovec – Stanujemo,
živimo in Naselja
Mag. Marija Košak – Kako se znajdemo v
prostoru
4. razred - učbenik
Osnovno besedilo – lahko
razumljivo, jasno razvidno
 Razlaga novih pojmov
(sproti)
 Usmeritve na aktivnosti v DZ
 Bogastvo kakovostnega
slikovnega gradiva in citatov
– vir informacij

4. razred – delovni zvezek





Z učbenikom sestavlja
funkcionalno celoto
Uporaba pridobljenega znanja v
novih okoliščinah
Povezava z domom in domačim
okoljem
Razvoj različnih spretnosti
Sodelovalno učenje
5. razred – avtorici
Mag. Marija Košak – Naselja niso enaka,
Naravne značilnosti pokrajin, Pokrajinske
enote Slovenije
 Zvonka Lavbič Saje – Kje živim, Potujem
skozi čas, Državljan sem

5. razred - učbenik





Nadaljuje koncept 4. razreda
Sistematična zasnova
Napotila na aktivnosti v DZ
Razlaga novih pojmov na
koncu teme
Slikovno gradivo in citati kot
vir informacij
5. razred – delovni zvezek

Nadaljuje koncept 4. razreda
 Šele kombinirana raba U in DZ
omogoča doseganje
predpisanih ciljev
 Nekatere naloge namenjene
samostojnemu delu, pri drugih
potrebno učiteljevo usmerjanje
4. in 5. razred – Atlas za družbo






Dopolnjuje komplet za
posamezni razred
Temeljni geografski pojmi
Razvijanje orientacije na
zemljevidu
Naravne geografske enote
Preteklost – orientacija v času
Slovenija danes
4. in 5. razred –
priročnik za učitelja
Teoretično izhodišče za
posamezne tematske sklope
 Didaktično metodični napotki
 Seznam literature

Znanje uresničuje sanje
Izobraževalno založništvo