Draga bralka, dragi bralec, želimo te popeljati na bralno potovanje, polno novih znanj, ustvarjalnosti in zabave.

Download Report

Transcript Draga bralka, dragi bralec, želimo te popeljati na bralno potovanje, polno novih znanj, ustvarjalnosti in zabave.

Draga bralka, dragi bralec, želimo te popeljati na
bralno potovanje, polno novih znanj,
ustvarjalnosti in zabave. Naj bo branje užitek!
(Ministrstvo za kulturo RS)
Slavko Pregl: Spričevalo
Vlasta Črešnik
OŠ Šoštanj
2009
Umetnostna besedila > branje >
doživljanje > vrednotenje
(čustveno, moralno, estetsko)
> nova (spo)znanja
(literarnoteoretična,
literarnozgodovinska) >
poustvarjanje in ustvarjanje.
Zahtevnejše in zabavnejše dejavnosti
(sodobnejši pristopi) za delo z umetnostnimi
besedili v vseh fazah učne ure:
• avtentična naloga,
• e-gradivo,
• metoda simulacije,
• govorni nastop.
Dejavnosti z besedili obveznega branja.
AVTENTIČNA NALOGA:
• kulturni dan Prvo,
• šolsko glasilo Prvo,
• šolski radio Prvo,
• tvorba neumetnostnih besedil,
• inovacijski projekt Slovenščina kot učni jezik.
E-GRADIVO:
• Vedežev e-paket (naloge za
preverjanje znanja pri delu z
umetnostnimi besedili od 7. do 9.
razreda),
• berilo za 8. razred (DZS), splet
(http://info.edus.si, spletna učilnica,
študijske skupine, slovenščina OŠ ...),
•
e-gradivo
(France Prešeren, Povodni mož):
1.
2.
3.
4.
5.
6.
zvočni posnetki (zapis iz Slave vojvodine Kranjske),
slikovno gradivo,
naloge za preverjanje in rešitve,
diaprojekcije oziroma simulacije (o dramskem trikotniku),
navajanje drugih spletnih strani,
predlogi za poustvarjanje in ustvarjanje,
(filmi, kvizi znanja, naloge za preverjanje in ocenjevanje
znanja, navodila za pisne naloge, navodila za delo v
skupinah).
METODA SIMULACIJE:
• vživljanje za doživljanje in
razumevanje vlog;
• pomembna metoda za razvijanje
sporazumevalne zmožnosti in
mišljenja.
Fran Levstik, Martin Krpan
• Motivacija (spor z avtoriteto).
• Branje odlomka v berilu za 7. razred
(DZS).
• Nova naloga: povabilo, sprejem obiskovalca,
zahvala (učenci napišejo dramski prizorček
in ga zaigrajo).
DOMAČE BRANJE (DB):
• 6. razred: branje NUB (obnova in mnenje o knjigi), DB (knjiga
po lastni izbiri in obnova ter mnenje o knjigi).
• 7. razred: sklop UB (V svetu skrivnosti in sanj), DB (Majnice,
fulaste pesmi in ustno ocenjevanje znanja).
• 8. razred: branje NUB (ocena knjige), DB (knjiga po lastni
izbiri in ocena knjige).
• 9. razred: sklop UB (10 x 10), DB (Pripovedke iz Shakespeara
in ustno ocenjevanje znanja).
• Dogovor o načinu preverjanja DB.
• Izbor knjig za DB.
GOVORNI NASTOP (GN):
• France Prešeren, Zdravljica (9. razred),
• v Vedeževem e-paketu,
• branje pesmi v berilu za 9. razred (DZS),
• navodila za govorni nastop, kriteriji za
vrednotenje GN.