御筌科技股份有限公司 www.yuchi.com.tw  CLASSWARE 班級雲端系統 2010 年 08 月 03 日  背景:學校的需求 • 有系統能模擬學校班級社群的互動嗎? • 有系統能在無廣告的環境中,讓班級成員(導師、 老師、學生及家長)自行維護使用嗎? • 有系統能夠讓班級變的有活力級特色嗎? • 有系統能變成校園招生的特色嘛? • 有系統可以留下學生學習記錄嗎?  背景:導師的需求 • 有系統能讓學生自主性管理班級資訊嗎? • 有系統能讓我和學生及家長的溝通更簡單嗎? • 有系統能夠在平時就記錄下班級訊息,以便展示 我的班上的教學成果? • 有系統能讓我管理班級課業嗎? • 有系統能讓學生自行討論及分享作品嗎? 

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Transcript 御筌科技股份有限公司 www.yuchi.com.tw  CLASSWARE 班級雲端系統 2010 年 08 月 03 日  背景:學校的需求 • 有系統能模擬學校班級社群的互動嗎? • 有系統能在無廣告的環境中,讓班級成員(導師、 老師、學生及家長)自行維護使用嗎? • 有系統能夠讓班級變的有活力級特色嗎? • 有系統能變成校園招生的特色嘛? • 有系統可以留下學生學習記錄嗎?  背景:導師的需求 • 有系統能讓學生自主性管理班級資訊嗎? • 有系統能讓我和學生及家長的溝通更簡單嗎? • 有系統能夠在平時就記錄下班級訊息,以便展示 我的班上的教學成果? • 有系統能讓我管理班級課業嗎? • 有系統能讓學生自行討論及分享作品嗎? 

御筌科技股份有限公司
www.yuchi.com.tw
 CLASSWARE 班級雲端系統
2010 年 08 月 03 日
 背景:學校的需求
• 有系統能模擬學校班級社群的互動嗎?
• 有系統能在無廣告的環境中,讓班級成員(導師、
老師、學生及家長)自行維護使用嗎?
• 有系統能夠讓班級變的有活力級特色嗎?
• 有系統能變成校園招生的特色嘛?
• 有系統可以留下學生學習記錄嗎?
 背景:導師的需求
• 有系統能讓學生自主性管理班級資訊嗎?
• 有系統能讓我和學生及家長的溝通更簡單嗎?
• 有系統能夠在平時就記錄下班級訊息,以便展示
我的班上的教學成果?
• 有系統能讓我管理班級課業嗎?
• 有系統能讓學生自行討論及分享作品嗎?
 背景:科任老師的需求
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有系統能讓我方便出個人或群組作業嗎?
有系統能讓我建立教學影片,讓學生方便學習嗎
有系統能讓我也能與學生互動嗎?
有系統能讓我參予學生的作業討論嗎?
 背景:學生的需求
• 班上網頁內容好少,設計很簡單,免費的BLOG
使用麻煩,又不能代表班的形象,能活潑一點嗎?
• 我要跟同學做討論,都很麻煩,班上都沒專屬系
統讓我們一起學習
• 班上都沒有個可以調查同學意見的系統,真麻煩?
• 這次同學去玩的照片很漂亮,該如何與同學分享
• 學校很多活動,該如何與同學分享活動時間
• 有沒有系統可以讓我可以快速知道學校跟班級的
資訊
 有共享的互動式平台嗎?
CLASSWARE專為班級設計的小社群雲端
老師
導師
CLASSWARE
家長
學生
 CLASSWARE 提供的解決方案
• 導師
提供以學生為資訊內容建置主軸的系統,導師為協助人員,節省導師
建置時間,並提供線上課業管理機制,班級網站隨時可變成教學成果
內容展示
• 老師
提供線上課業管理,作品評分機制和與同學互動討論機制
• 家長
提供互動式連絡簿及被動式訊息溝通功能,方便了解學生在校事件,
透過系統有事可直接聯絡老師,系統自動記錄聯絡內容
• 學生
提供學生可以參予討論、分享圖片、協力建置班級網頁資訊,包含班
級資訊建置、班級投票區、同學聯絡資訊,老師介紹等,更快速方便
的參予班級大小事,即發表言論。。
 CLASSWARE是班級雲端系統
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它顛覆您對班級網頁的印象
它讓校園就是單純,沒廠商強制性廣告
它不只是單純的班級資料呈現分享
它不只是網頁,更是個獨立互動式社群系統
它讓班級的同學能在協力分工的機制下,享受到
快速參予班級事務的權利。
它更是班級資訊集中的入口平台
 CLASSWARE 的特色
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班班獨立,無廣告污染
操作簡單容易
個別教師導向分組設計,可建立教學群組
多組版型及圖片效果設計
多種功能設計
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作業管理及作品分享機制
學生經歷整理
四種帳號設計
付費簡訊發送
生活報馬仔(被動式訊息機制)
班級、校園訊息發布、檔案下載、作品分享、討論區、投票區、生活
報馬仔等
 特色1 :個別教師導向分組設計
每個老師可自行建立
可依課業分組
多群組架構
 特色2 :學生個別管理權限設定
老師
學生個別權限設定
學生資料
管理
班級資訊
管理
討論區管
理
討論區管
理
 特色3 :內建10組版型設計
 特色4 :更多付費版型(線上服務系統登入)
 特色4 :更多付費版型(線上服務系統,預覽)
 特色5 :多種功能設計(網頁資訊呈現)
討論區
投票區
班級課表
班級行事曆
 特色5 :多種功能設計(網頁資訊呈現)
同學介紹
班級相簿
我們的導師
榮譽事項
 特色6 :作業管理及作品分享機制
老師
老師
老師評論
評分
老師推薦分享
出作業
作業管理
老師推薦
作品管理
觀摩作品
觀摩作業
上傳作業
上傳作品
星號評分
學生
作品留言
學生
 特色6 :作業管理及作品分享機制畫面
學生作業管理
老師作業管理
學生作品管理
學生作品觀看(youtube影
片)
 特色7 :學生經歷整理
班級幹部
自動搜尋
榮譽事項
推薦作品
 特色8 :付費簡訊傳送
簡訊發送
線上簡訊儲值
 特色9-生活報馬仔(被動式訊息通知機制)
家長
導師有空閒時登入才顯示(被動訊
息)
導師
家長直接訊息連繫
導師觀看訊息
回應內容
導師、老師、學生、家長只要為本班成員皆可使用
 系統登入,4種權限
CLASSWARE
系統登入首頁
家長登入
學生登入
老師(科任)登入
管理者登入
 系統登入:導師權限(管理者)
 系統登入:科任老師權限
 系統登入:學生權限
 系統登入:家長權限
 功能:不同角色,使用不同功能
• 導師
為系統架構的指導者,能管理所有網站系統功能
• 科任老師
為教授課程的老師,系統主要提供教學群組、學生作品及作業相關的
功能,以便老師進行課業上的幫助
• 學生
為系統資訊的主要建構者,基本為作業及作品上傳分享、群組討論、
個人經歷管理及聯絡簿等
• 家長
為關心學生人員,主要能觀看班級連絡簿、主動反映聯絡簿等
 功能:導師的權限 (管理者)-1
[*]班級基本設定
•學校名稱設定、班級名稱設定等設定值
[*]網站外觀設定
•外觀選項設定、功能區塊設定等共9項功能
[*]班級資訊設定
•授課地點管理、藝文櫥窗管理等共12項功能
[*]學生資料管理
•新增、修改、大量刪除學生資料
[*]家長資料管理
•新增、修改、刪除家長資料
[*]老師資料管理
•新增、修改、刪除科任老師資料
[*]教學群組管理
•新增、修改、刪除教學群組
[*]檔案下載分享
•新增、修改、刪除檔案下載資料
[*]作品分享管理
•新增、修改、刪除作品分享管理資料
 功能:導師的權限 (管理者) -2
[*]班級作業管理
•新增、修改、刪除班級作業資料
[*]班級相簿管理
•新增、修改、刪除相簿圖片資料
[*]班級影片管理
•新增、修改、刪除班級影片
[*]投票區管理
•新增、修改、刪除投票區議題
[*]討論區管理
•新增、修改、刪除討論區文章
[*]群組討論區管理
•新增、修改、刪除群組討論區文章
[*]聯絡簿管理
•新增、修改、刪除聯絡簿管理
[*]簡訊發送管理
•發送簡訊
生活報馬仔
•新增、修改、刪除生活報馬仔訊息
•被動式記錄,不會影響私人時間及情緒
 功能:科任老師的權限
密碼變更
•密碼變更
個人資料修改
•個人資料修改
教學群組管理
•新增、修改、刪除老師教學群組
作品分享管理
•匯入匯出教學群組
班級作業管理
•新增、修改、刪除作品分享管理資料
討論區管理
•新增、修改、刪除班級作業資料
群組討論區管理
•新增、修改、刪除討論區文章
生活報馬仔
•新增、修改、刪除生活報馬仔訊息
•可一次通知給多位人員
•被動式記錄,不會影響私人時間及情緒
 功能:學生的權限
密碼變更
•密碼變更
個人資料修改
•個人資料修改
個人經歷管理
•新增、修改、刪除學生個人經歷資料
學生檔案管理
•新增、修改、刪除檔案下載資料
學生作品管理
•新增、修改、刪除學生作品分享管理資料
學生作業上傳管
理
•新增、修改、刪除學生作業資料
•系統自動記錄每次學生上傳時間
學生相片管理
•新增、修改、刪除學生上傳相簿圖片資料
學生聯絡簿
•今天學校聯絡簿觀看(校園大小事、今日行事曆、老師叮寧
及問題回應,未交作業列表)
生活報馬仔
•新增、修改、刪除生活報馬仔訊息
 功能:家長的權限
密碼變更
•密碼變更
個人資料修改
•個人資料修改
學生聯絡簿
•新增、修改、刪除家長主動反映
•今天學校聯絡簿觀看(校園大小事、今日行事曆、老師叮寧及問題
回應,未交作業列表)
生活報馬仔
•新增、修改、刪除生活報馬仔訊息
•被動式記錄,不會影響私人時間及情緒
 建置 CLASSWARE 班級雲端系統的效益
• 建立班級社群
提供班級專屬共用小雲端,以便學生可以參予建置維護,
導師、老師能給予協助。
• 建置成功系統
系統的成功,取決於內容和系統的操作難易度,透過同學
幹部的自行建置,除了提供給班級成員快速暸解班級事件
,也提供給外面認識班級的機會
• 班級活力及教學成果的展現
每日都在建置,隨時都能變成教學展現成果
• 學校新服務,班級展現特色,感覺更活力
學校的新系統服務,讓同學在學習過程中,有系統的幫助
,更容易與同學產生互動及討論,並幫助同學快速運用新
科技來快速互動。
 學校如何處理不當討論言論
• 學校
直接與導師或授權同學反應刪除,如無法勸導,
則學校可關閉該班系統。
• 導師
直接刪除或透過授權同學管理刪除,必要時關閉
討論區功能,或將討論主題設定為本班成員討論
,限定只能本班同學討論且記名,CLASSWARE
提供如此管理功能,以協助管理,導師可從言論
中協助學生自律。
• 學生
學習自律。
 CLASSWARE vs 優 學 網
CLASSWARE
優 學 網
1
學生不受廣告污染
廣告污染層出不窮
2
架構完備足以滿足師生需求
架構簡單無法滿足師生需求
3
架構可隨學校需求而增刪
架構固定不能隨意增刪
4
資料儲存學校電腦完全保密
資料儲存雲端易受駭客入侵
5
完整的互動式溝通
無法進行互動式溝通
6
易於展現學校特色
無法展現學校特色
7
資料自動累積並可移轉使用
資料手動登入無法移轉使用
CLASSWARE不自稱為設計完美的軟體
但絕對是貴校提供特色班級及服務最佳的系統選擇
謝謝指教
[email protected]